| Título | Autor | Curso | Visualizar |
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| Percepção dos discentes em relação às aulas práticas de educação física (E.F669) | José Felipe de França Moreira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Percepção dos discentes em relação às aulas práticas de educação física (E.F669)
Descrição
A Educação Física é a área escolar que permite ao aluno experimentar movimentos
e vivências que fazem com que os escolares por meio de atividades e novas
experiências conheçam o seu corpo de uma forma plural e integral. Contudo, nem
sempre essa visão chega até o aluno por formas diversificadas, o que pode causar a
desmotivação e a não participação efetiva nas aulas de Educação Física, ou então
leva os discentes a afunilarem a disciplina a apenas uma prática dentro de diversas
possíveis a serem trabalhadas e exploradas o que, muitas vezes isso é mais
frequente no Ensino Médio. Diante disso, o objetivo do estudo foi identificar a
percepção dos discentes do ensino médio em relação às aulas práticas de
Educação Física. O que leva a crer que isso se dá por conta da forma errônea de
ser trabalhada a Educação Física desde as séries iniciais, e que reflete até as
últimas séries do ensino básico, levando em consideração também a falta de
investimento de profissionais qualificados para a disciplina e o desinteresse dos
próprios profissionais em diversificarem suas aulas ou até mesmo pela falta de
informação por parte dos discentes com relação à prática da Educação Física
escolar. Dessa forma, foi realizada uma pesquisa bibliográfica com base nos dados
das plataformas digitais SciElo e Google Acadêmico, fazendo uma abordagem dos
principais autores, suas discussões e seus resultados, esses dados foram coletados
em pesquisas que contivessem uma abordagem principal voltada para o ensino
médio. Após a investigação dos dados por meio da pesquisa, foi utilizada a análise
descritiva dos resultados a partir da apuração de todos os estudos analisados.
Foram selecionados quatro artigos para a investigação dos dados, após isso foram
determinadas quatro categorias, sendo Categoria I: Temáticas, Categoria II:
Objetivos, Categoria III: Metodologias e Categoria IV: Resultados, a partir dessa
organização os artigos foram analisados e discutidos de acordo com cada categoria.
Dessa maneira, o estudo concluiu que ainda há uma falta de informações gerais por
parte do alunado sobre as diversas contribuições que a disciplina pode trazer para a
formação pessoal de cada aluno. Outro fator relevante também se dá pela falta de
prioridade da comunidade escolar com relação à disciplina de Educação Física,
baseado nisso, os alunos desprezam a disciplina e afunilam a Educação Física
apenas a prática de um esporte ou muitas vezes não se interessam por nenhuma
prática, gerando dessa maneira uma percepção negativa quanto à disciplina. Autor(s) José Felipe de França Moreira Orientador(s) Pergentina Parente Jardim Catunda Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Educação física. Ensino médio. Práticas escolares. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Percepção dos enfermeiros sobre o uso de florais de bach no tratamento da ansiedade (E1704) | Ednayara Grazyela Silva dos Anjos | ENFERMAGEM |
Percepção dos enfermeiros sobre o uso de florais de bach no tratamento da ansiedade (E1704)
Descrição
Os florais de Bach fazem parte das Práticas Integrativas Complementares em Saúde (PICS) e
existem para diversas finalidades. Esse tipo de terapia é composta de características não
invasivas por meio de essências de flores e plantas silvestres. O objetivo do estudo foi
conhecer a percepção dos enfermeiros sobre o uso Florais de Bach no tratamento de
ansiedade. Tratou-se de uma pesquisa de natureza descritiva com abordagem qualitativa. O
estudo foi realizado nas Unidades Básicas de Saúde (UBS), da zona urbana, no município de
Juazeiro do Norte, Ceará. A amostra foi composta por 10 enfermeiros. Os participantes foram
todas do sexo feminino, a maioria tem entre 31 a 35 anos e 41 a 45 anos. São,
predominantemente, solteiras e tem o nível de especialização como grau de instrução mais
elevado. A maioria trabalha em UBS, há mais de 10 anos. Concluiu-se que as participantes
demonstraram ter pouco conhecimento acerca dos florais e algumas citaram nunca ouvir falar
sobre os mesmos. Percebeu-se que o conhecimento e funcionalidade dos Florais de Bach são
escassos. Os achados do estudo sinalizaram a necessidade de na graduação em enfermagem
ser mais explorada assuntos como as PICS, enfatizando as terapias complementares e de
baixo custo com comprovação científica, que auxiliam no processo de melhoria de doenças,
como ansiedade. Assim, recomenda-se o desenvolvimento de estudos com mais participantes,
demonstrando de forma mais fidedigna a realidade acerca do tema e palestras como forma de
adentrar mais profundamente sobre o tema “Florais de Bach,” com seu conceito e finalidade. Autor(s) Ednayara Grazyela Silva dos Anjos Orientador(s) Geni Oliveira Lopes Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Ansiedade. Conhecimento. Enfermagem. Florais de bach. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
| Percepção dos indivíduos sobre as alterações capilares após a Covid-19 (F1187) | Sharlene Vieira Valdevino | FISIOTERAPIA |
Percepção dos indivíduos sobre as alterações capilares após a Covid-19 (F1187)
Descrição
De acordo com o cenário pandêmico vivenciado no período de
2020 ocasionado pelo vírus da covid-19 que trouxe prejuízos à saúde, dentre eles
podem ser citados o Eflúvio Telógeno que é uma condição em que ocorre a perda
de cabelo difusa, não cicatricial do couro cabeludo decorrente de um agente
desencadeador provocando anormalidade no ciclo capilar que é susceptível a
estímulos exógenos e endógenos e estresse emocional. Avaliar a
percepção dos indivíduos sobre as alterações capilares após a covid-19. Trata-se de um estudo observacional transversal de abordagem qualiquantitativa, a pesquisa envolveu aplicação de um questionário virtual através do
google forms: https://forms.gle/PzrmwGF3FYJuuncg9, sendo dividido em duas
etapas, à primeira etapa estava voltada à coleta dos aspectos sociodemográficos e a
segunda etapa coletaram os aspectos relacionados a percepção dos indivíduos
sobre as quedas capilares englobando os medicamentos utilizados durante o
tratamento da covid. O questionário foi aplicado a 40
participantes que após a análise dos fatores de exclusão foram selecionados apenas
29 indivíduos, onde o sexo feminino teve uma predominância maior em adquirir
quedas. A percepção sobre as quedas ocorreram em 55% dos participantes
apresentando alterações no volume capilar, alterações no próprio couro cabeludo
como dor, caspa, oleosidade e coceira, e alterações no fio, dos indivíduos que
sofreram queda também foram submetidos a quadros de ansiedade em 31% dos
participantes e estresse em 17% dos participantes durante a pandemia, e 44% dos
indivíduos não apresentaram quedas, foram analisados os medicamentos utilizados
durante o tratamento da covid. Conclui-se que nesse estudo
houve a percepção das quedas capilares após o acometimento da covid
destacando-se o sexo feminino que apresentaram maiores pré-disposição a quedas
entre a faixa etária de 19 a 23 anos. Evidencia-se que posteriormente possam ser
realizadas medidas de orientações com relação a essa percepção. Autor(s) Sharlene Vieira Valdevino Orientador(s) Rejane Cristina Fiorelli de Mendonça Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Covid-19. Alopecia. Infecções por coronavirus. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| Percepção dos pais em relação aos efeitos da estimulação visual em crianças com paralisia cerebral (F842) | Isabela Lacerda Soares | FISIOTERAPIA |
Percepção dos pais em relação aos efeitos da estimulação visual em crianças com paralisia cerebral (F842)
Descrição
Introdução: A Paralisia Cerebral (PC) é um distúrbio que ocorre no sistema nervoso central,
ainda no processo inicial do desenvolvimento uterino, afetando as capacidades neurológicas e
funcionais. A estimulação visual é um conjunto de técnicas que irão estimular a percepção
visual da criança. O presente estudo tem como objetivo descrever a percepção dos pais em
relação aos efeitos da estimulação visual em crianças com paralisia cerebral. Metodologia:
Trata-se de um estudo de caso, uma pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa, realizada
com dois participantes (2 mães responsáveis pelas crianças que apresentam alterações
visuais), onde os dados foram coletados através de uma entrevista semiestruturada com 7
perguntas abertas. De acordo com as informações colhidas, os dados coletados foram
apresentados pela análise de conteúdo de Minayo. Resultados: Nesse estudo, através das
informações colhidas pelos participantes da pesquisa, que os pais notaram evolução e
puderam observar que houve melhora significativa na forma de seu filho interagir no
ambiente familiar, melhorando sua fixação, percepção visual e percepção luminosa após o
tratamento da fisioterapia motora e visual. Conclusão: A estimulação visual traz inúmeros
benefícios para a criança com paralisia cerebral, visando principalmente minimizar as
alterações visuais e facilitar no seu desenvolvimento motor. Pode-se perceber que há ainda
uma quantidade reduzida de pais que conhecem o trabalho da fisioterapia e com tudo isso, os
pais notaram que houve mudanças no seu filho durante o tratamento, essa mudança que
repercute a nível familiar, motor, cognitivo e sensorial. Autor(s) Isabela Lacerda Soares Orientador(s) Maria Zildanê Cândido Feitosa Pimentel Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Paralisia cerebral. Crianças. Estimulação visual. Fisioterapia. Pais. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| Percepção dos professores de educação física sobre o treinamento funcional no ambiente escolar (E.F605) | Jesualdo Ralysson Santos Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Percepção dos professores de educação física sobre o treinamento funcional no ambiente escolar (E.F605)
Descrição
O treinamento funcional (TF) tem buscado explorar atividades do cotidiano, como
correr, subir em árvores, brincadeiras em geral, tarefas integradas com movimentos
multiarticulares que requerem um alto controle neuromotor, intensidades e
estabilização mais elevadas com menores volumes com o possível propósito de se
adaptar à realidade da sociedade moderna. Além disso, o TF utiliza formas lúdicas
de brincar, para atrair o interesse de todos, diminuindo assim o sedentarismo,
resgatando valores, que vem se perdendo a cada dia. O objetivo geral do estudo é
investigar se o treinamento funcional deve ser aplicado como conteúdo dentro das
aulas de Educação Física e avaliar por qual motivo o treinamento funcional não é
trabalhado como conteúdo dentro das aulas de Educação Física. Foram convidados
a participar da pesquisa 20 professores da rede pública e privada de Juazeiro do
Norte-CE. A pesquisa foi realizada por meio de um questionário elaborado pelo o
autor da pesquisa, o mesmo foi aplicado na escola diretamente com o professor de
Educação Física, o mesmo respondeu um questionário que possui informações
como nome, idade, sexo, tempo de profissão e numero de registro do conselho
(caso tenha), e mais sete perguntas relacionadas a aplicação do TF na escola.
Dentre as sete perguntas, quatro eram objetivas e três eram subjetivas. Os
resultados alcançados por meio do questionário foi possível perceber que a maioria
(n=14) respondeu que aplicam o treinamento funcional nas aulas de Educação
Física. Conclui-se que o professor precisa incrementar esse conteúdo dentro do
bloco de conteúdos da Educação Física além de buscar mais conhecimentos e
novidades para que esse conteúdo seja realmente entendido e desenvolvido na sua
totalidade. Autor(s) Jesualdo Ralysson Santos Silva Orientador(s) Loumaíra Carvalho da Cruz Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Treinamento funcional. Educação física. Escola. Professor. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Percepção dos profissionais de educação física sobre a inclusão de alunos com deficiência no ambiente escolar (E.F505) | Maria Imaculada Pereira Henrique | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Percepção dos profissionais de educação física sobre a inclusão de alunos com deficiência no ambiente escolar (E.F505)
Descrição
A deficiência é definida em algo que limita a pessoa irreversivelmente, seja em
sua forma física, mental, sensorial ou intelectual, evitando a pessoa de realizar
atividades normais com facilidade. Conforme a Lei N° 13.146 de 2015, onde
estabelece a inclusão de pessoa com deficiência visando a igualdade social,
permitindo que a pessoa deficiente tenha direitos para que possam viver melhor em
sociedade. Este estudo buscou contribuir com reflexões diante das ações do professor
de Educação Física para alunos deficientes, para assim, tornar-se uma prática comum
a presença de todos durante as aulas teóricas e práticas. Assim a pesquisa buscou
analisar as percepções dos Profissionais de Educação Física, sobre a inclusão de
alunos com deficiência no ambiente escolar da cidade de Várzea Alegre-CE. E os
objetivos específicos foram mostrar o que falta dentro da escola, para permitir a
inclusão de todos, destacar os avanços que a Educação Física trouxe para a prática
de uma educação inclusiva e refletir sobre as possíveis soluções para facilitar as aulas
do Professor de Educação Física. O presente estudo quanto a sua natureza, se
caracterizou como pesquisa descritiva de campo, realizado por meio da abordagem
qualitativa, foi constituída por 09 professores de Educação Física da rede regular de
ensino da cidade de Várzea Alegre-CE, tendo como pré-requisito o fato de terem
formação na área de Educação Física. A amostra foi composta por professores de
ambos os sexos, o instrumento utilizado na pesquisa foi um questionário
semiestruturado, com algumas perguntas objetiva, os resultados finais foram
analisados por base no sujeito coletivo que permite discutir sobre várias ideias que
foram apresentados pela população a partir das respostas apresentadas pelos
professores, depois de analisadas de forma descritiva e comparadas com a literatura.
Na análise, do presente estudo, concluiu-se que a educação física no seu lado de
inclusão, precisa ser bastante discutida para que possibilite uma melhor visão do
aluno com deficiência dentro da escola. Foi exposto pelos pesquisados a capacitação
de professores como a principal atividade a ser realizada para auxiliar no processo de
inclusão, também possível observar pontos positivos, onde os professores procuram
sempre adaptar suas aulas para que os alunos tenham um melhor aproveitamento,
sempre buscando a inclusão de uma forma geral, trabalhando o respeito com o
próximo e o respeito quanto a individualidade. Autor(s) Maria Imaculada Pereira Henrique Orientador(s) Renan Costa Vanali Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Educação física. Educação inclusiva. Professores. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Percepção dos profissionais de enfermagem sobre a violência infantojuvenil: revisão integrativa (E2019) | Yunara Bezerra dos Santos | ENFERMAGEM |
Percepção dos profissionais de enfermagem sobre a violência infantojuvenil: revisão integrativa (E2019)
Descrição
A violência infantojuvenil é um grave problema de saúde pública, com impactos duradouros no desenvolvimento das vítimas. A enfermagem desempenha um papel fundamental na identificação precoce e no acolhimento adequado desses casos, sendo crucial para garantir uma resposta rápida e humanizada. Este estudo tem como objetivo analisar o conhecimento e as práticas dos profissionais de enfermagem no reconhecimento da violência infantojuvenil, identificando as estratégias adotadas para detectar abusos. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, com dados coletados nas bases LILACS, MEDLINE e BDENF, entre os meses de agosto e setembro de 2024. A questão norteadora foi: como os profissionais de enfermagem identificam o abuso durante a consulta? A estratégia Population, Variables and Outcomes (PVO) foi empregada como estrutura para guiar a análise. Os critérios de inclusão foram artigos completos e gratuitos, publicados entre 2019 e 2024, nas línguas portuguesa, inglesa e espanhola, e os critérios de exclusão envolveram estudos com dados duvidosos, artigos duplicados ou sem relação com os objetivos da pesquisa. Foram selecionados 13 estudos que abordam especificamente o papel dos enfermeiros na detecção e intervenção em casos de violência contra crianças e adolescentes. A análise dos estudos indica que a capacitação insuficiente e a ausência de protocolos institucionais dificultam a capacidade dos enfermeiros em reconhecer e notificar casos de abuso. A revisão aponta a necessidade urgente de treinamentos contínuos e protocolos padronizados para fortalecer a atuação dos enfermeiros no enfrentamento da violência infantojuvenil. A pesquisa destaca, ainda, a importância de investimentos em formação e apoio institucional para enfermeiros, visando ampliar seu conhecimento sobre o tema e melhorar a identificação dos casos, contribuindo para uma rede de proteção mais eficaz para crianças e adolescentes. Autor(s) Yunara Bezerra dos Santos Orientador(s) Halana Cecília Vieira Pereira Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Enfermeiros. Violência infantojuvenil. Identificação precoce acolhimento. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
| Percepção dos usuários de drogas lícitas sobre os impactos causados na saúde bucal : revisão de literatura (O1128) | Jhonatas Sousa Bringel | ODONTOLOGIA |
Percepção dos usuários de drogas lícitas sobre os impactos causados na saúde bucal : revisão de literatura (O1128)
Descrição
Drogas lícitas são substâncias que são produzidas e comercializadas liberadas por lei. O uso
traz para os usuários vários problemas de saúde bucal, aumentando consideravelmente a
presença de cárie dentária e doença periodontal. Esse estudo tem como intuito avaliar, através
de uma revisão de literatura integrativa, a percepção dos usuários de drogas lícitas sobre os
impactos causados na saúde bucal, o uso de drogas licitas entre os jovens, as características
das drogas licitas mais frequentes, entre elas, o tabagismo e consumo de bebidas alcoólicas,
fatores de risco dessas drogas para câncer bucal, cárie bucal e doenças periodontais. A revisão
de literatura foi realizada través de buscas eletrônicas nas bases de dados Pubmed, Scielo e
periódico CAPES utilizando as seguintes palavras-chave, obtidas de acordo com o Medical
SubjectHeadings (MeSH): Drogas lícitas, Jovens, Saúde bucal e Saúde pública. Em todas as
bases de dados foi usado o operador booleano “AND”. Sendo adotados como critérios de
inclusão dos estudos: a) artigos sobre drogas lícitas e os impactos causados na saúde bucal, b)
artigos divulgados no período de 2011 a 2020, c) artigos publicados na língua inglesa,
portuguesa e espanhol. Os critérios de exclusão atribuídos a este estudo foram: a) artigos, que
após a leitura, não abordassem as drogas lícitas e os impactos causados na saúde bucal, b)
artigos duplicados nas bases de dados, e, c) artigos de outros idiomas. Após a busca inicial
nas bases de dados, os artigos foram lidos por completo para extrair informações como a
prevalência do uso dessas drogas e os impactos causados na saúde bucal. Após as buscas nas
bases de dados, restaram 14 artigos que estavam de acordo com os critérios de inclusão e
exclusão. Estes artigos originaram duas tabelas que contém dados relevantes sobre a
percepção dos usuários de drogas lícitas e impactos causados na saúde bucal. Como
resultados, percebe-se que estudos da Índia aparecem com mais frequência que demais países,
como Brasil, Estados Unidos, Malásia, dentre outros citados na tabela 1. A maioria dos
estudos são do tipo transversais. As amostras foram robustas e representativas. A faixa etária
do público-alvo dos estudos é variável, no entanto, percebe-se que algumas delas começam
com idades próximas da adolescência. A associação do álcool e tabaco esteve prevalente na
maioria dos estudos, todos os estudos concordaram que o uso dessas substâncias causam
malefícios a saúde bucal. E sobre os principais achados encontrados, percebe-se que a
população negligencia os efeitos que essas substâncias podem causar na saúde. Em conclusão,
é importante elucidar o quanto essas drogas são prejudiciais e podem ter várias consequências
negativas e que o cirurgião-dentista e todo profissional de saúde tem uma posição essencial na
prevenção e orientação da população. Autor(s) Jhonatas Sousa Bringel Orientador(s) Marayza Alves Clementino Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Drogas lícitas. Jovens. Saúde bucal. Saúde pública. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Percepção dos usuários de drogas lícitas sobre os impactos causados na saúde bucal : revisão de literatura (O1129) | Francisco Tiago Sousa Dias | ODONTOLOGIA |
Percepção dos usuários de drogas lícitas sobre os impactos causados na saúde bucal : revisão de literatura (O1129)
Descrição
Drogas lícitas são substâncias que são produzidas e comercializadas liberadas por lei. O uso
traz para os usuários vários problemas de saúde bucal, aumentando consideravelmente a
presença de cárie dentária e doença periodontal. Esse estudo tem como intuito avaliar, através
de uma revisão de literatura integrativa, a percepção dos usuários de drogas lícitas sobre os
impactos causados na saúde bucal, o uso de drogas licitas entre os jovens, as características das
drogas licitas mais frequentes, entre elas, o tabagismo e consumo de bebidas alcoólicas, fatores
de risco dessas drogas para câncer bucal, cárie bucal e doenças periodontais. A revisão de
literatura foi realizada través de buscas eletrônicas nas bases de dados Pubmed, Scielo e
periódico CAPES utilizando as seguintes palavras-chave, obtidas de acordo com o Medical
SubjectHeadings (MeSH): Drogas lícitas, Jovens, Saúde bucal e Saúde pública. Em todas as
bases de dados foi usado o operador booleano “AND”. Sendo adotados como critérios de
inclusão dos estudos: a) artigos sobre drogas lícitas e os impactos causados na saúde bucal, b)
artigos divulgados no período de 2011 a 2020, c) artigos publicados na língua inglesa,
portuguesa e espanhol. Os critérios de exclusão atribuídos a este estudo foram: a) artigos, que
após a leitura, não abordassem as drogas lícitas e os impactos causados na saúde bucal, b)
artigos duplicados nas bases de dados, e, c) artigos de outros idiomas. Após a busca inicial nas
bases de dados, os artigos foram lidos por completo para extrair informações como a
prevalência do uso dessas drogas e os impactos causados na saúde bucal. Após as buscas nas
bases de dados, restaram 14 artigos que estavam de acordo com os critérios de inclusão e
exclusão. Estes artigos originaram duas tabelas que contém dados relevantes sobre a percepção
dos usuários de drogas lícitas e impactos causados na saúde bucal. Como resultados, percebe-se que estudos da Índia aparecem com mais frequência que demais países, como Brasil, Estados
Unidos, Malásia, dentre outros citados na tabela 1. A maioria dos estudos são do tipo
transversais. As amostras foram robustas e representativas. A faixa etária do público-alvo dos
estudos é variável, no entanto, percebe-se que algumas delas começam com idades próximas
da adolescência. A associação do álcool e tabaco esteve prevalente na maioria dos estudos,
todos os estudos concordaram que o uso dessas substâncias causam malefícios a saúde bucal.
E sobre os principais achados encontrados, percebe-se que a população negligencia os efeitos
que essas substâncias podem causar na saúde. Em conclusão, é importante elucidar o quanto
essas drogas são prejudiciais e podem ter várias consequências negativas e que o cirurgião-dentista e todo profissional de saúde tem uma posição essencial na prevenção e orientação da
população. Autor(s) Francisco Tiago Sousa Dias Orientador(s) Marayza Alves Clementino Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Drogas lícitas. Jovens. Saúde bucal. Saúde pública. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Percepção e apontamentos sobre a gestão de estoques de enxovais do setor de governança em uma empresa hoteleira (A1356) | Maria Aparecida Vieira Neves | ADMINISTRAÇÃO |
Percepção e apontamentos sobre a gestão de estoques de enxovais do setor de governança em uma empresa hoteleira (A1356)
Descrição
O presente trabalho traz alguns apontamentos pertinentes a gestão adequada de estoques de
enxovais no setor de governança em empresas hoteleiras, considerando também o cenário atual
de um mundo cada vez mais globalizado onde novas tendências estão sempre surgindo
refletindo também na aquisição de artigos têxtis, considerando que o enxoval é um item
importante para a estético de um hotel. Para tal finalidade, é fundamental destacar questões
como: definição de estoque, decisões de escolha de clientes, controle sobre a demanda de
enxovais e conceituação de setor de governança. A fim de definir e caracterizar tais conceitos,
foi feito um levantamento bibliográfico voltado para governança em hotelaria assim como para
análise e gestão de enxovais no ramo hoteleiro. Autor(s) Maria Aparecida Vieira Neves Orientador(s) João Marcos Ferreira de lima Silva Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Gestão adequada de estoques de enxovais. Setor de governança. Hotelaria. Curso ADMINISTRAÇÃO Baixar tcc |