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| Promoção da saúde: percepções de estudantes acerca das práticas de prevenção do HIV-AIDS, em uma Instituição de Ensino Superior de Juazeiro do Norte-CE (E1458) | Cícero Gonçalves Pereira | ENFERMAGEM |
Promoção da saúde: percepções de estudantes acerca das práticas de prevenção do HIV-AIDS, em uma Instituição de Ensino Superior de Juazeiro do Norte-CE (E1458)
Descrição
Introdução: o não conhecimento de todas as práticas de prevenção ao HIV-AIDS é um fator
importante para determinar a transmissibilidade do vírus entre a população mais jovem, sendo
também algo que vem a causar grandes danos e sequelas tardias, se não houver uma
abordagem de qualidade e imediata. Trabalhar a promoção da saúde é a forma correta por
diversificar e envolver questões sociais, comportamentais, mudando o cenário ao informar
toda uma sociedade e etc. Objetivo: analisar as percepções de estudantes acerca das Práticas
de Prevenção do HIV-AIDS em uma Instituição particular de Ensino Superior em Juazeiro do
Norte-CE. Metodologia: pesquisa descritiva, exploratória de natureza quantitativa. A amostra
foi composta por acadêmicos do 1º (primeiro) semestre dos cursos de Biomedicina,
Enfermagem e Medicina Veterinária. Resultados e discussão: Na amostra, por curso, foi
identificado 31% pertencer ao curso de Biomedicina, 45% a Enfermagem e 24% a Medicina
Veterinária respectivamente. A maioria dos participantes era do sexo feminino (65%), na
faixa etária de 18-22 anos completos (65%), eram pardos (as) (65%) e brancos (as) (27%).
91% eram solteiros (as), dos quais 53% eram católicos. Dos 75 estudantes entrevistados, a
internet foi a principal fonte de informações sobre prevenção do HIV (83%); seguidas da
televisão (75%); escola (69%); panfletos (41%); Unidade de Saúde (40%) e aconselhamento
por um profissional de saúde (75%). Observou-se conhecimentos limitados sobre a prevenção
ao HIV, certa dificuldade em perceber os fatores de risco, atitudes favoráveis ao uso do
preservativo. A ausência do preservativo no momento da relação sexual foi observada em
75%, além de desconhecimento sobre PEP (Profilaxia Pós-Exposição) e PrEP (Profilaxia PréExposição) evidenciando a necessidade de se investir em ações educativas sobre as práticas de
prevenção. Conclusão: conclui-se que, ao adentrar no mundo universitário, a grande maioria
dos jovens apresentaram um conhecimento limitado sobre os fatores de risco e as práticas de
prevenção ao HIV-AIDS. Isso revela a necessidade de lutar e trabalhar incansavelmente nessa
causa que assola todo o mundo, embora haja diversas barreiras para a disseminação das
práticas de prevenção em questão, as mesmas precisam ser superadas para diminuir a
incidência da epidemia no mundo. Atualmente há inúmeras campanhas direcionadas a esse
tipo de problemática e, quando bem direcionadas, promovem medidas positivas através da
promoção em saúde de forma ampla, constante e duradoura, voltadas para cada população
específica. Autor(s) Cícero Gonçalves Pereira Orientador(s) Geni Oliveira Lopes Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Promoção da saúde. Prevenção. Estudantes. HIV. Curso ENFERMAGEM Baixar |
| Promoção de saúde bucal no binômio mãe-filho (O1313) | Kananda Júlia Nunes Nogueira | ODONTOLOGIA |
Promoção de saúde bucal no binômio mãe-filho (O1313)
Descrição
No que diz respeito à saúde bucal, a gravidez provoca uma série de alterações no organismo da
mulher, incluindo a cavidade oral, o que justifica a importância do acompanhamento odontológico na
gestação. Para a elaboração do trabalho foi realizada uma revisão de literatura nas bases de dados:
BVS, LILACS e SciELO. Os critérios de inclusão consideraram artigos publicados entre 2011 e 2022,
em português e de acesso gratuito, enquanto foram excluídos artigos pagos, não disponíveis
integralmente, além de trabalhos como relatos de caso, teses e dissertações. É fundamental que os
profissionais de odontologia ofereçam tratamento humanizado, considerando as necessidades e
limitações das gestantes, além de conscientizá-las sobre a importância da saúde bucal. O pré-natal
odontológico e a educação em saúde surgem como ferramentas importantes, porém, desafios como a
baixa adesão das gestantes aos serviços odontológicos ainda persistem. Nesse sentido, são necessárias
políticas públicas que incentivem o acesso aos cuidados odontológicos, com ênfase em abordagens
preventivas e educativas. A prevenção e o tratamento de doenças bucais são essenciais para evitar
complicações tanto sistêmicas quanto gestacionais. Um acompanhamento sanitário adequado e a
orientação sobre o uso seguro de medicamentos também são aspectos importantes nesse contexto.
Além disso, o aleitamento materno demanda políticas e ações educativas que o promovam e protejam.
Em suma, essas medidas visam garantir a saúde bucal e geral das gestantes e seus bebês,
proporcionando um futuro saudável e com qualidade de vida. Autor(s) Kananda Júlia Nunes Nogueira Orientador(s) Vivianne Coelho Noronha Diógenes Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Binômio mãe-filho. Gestante. Odontologia. Promoção de saúde. Saúde bucal. Curso ODONTOLOGIA Baixar |
| Promoção de saúde em pacientes com doença renal crônica hemodialítica através de um manual educativo com abordagem multidisciplinar (MS17) | Nara Thaisa Tenório Martins Braga | PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU |
Promoção de saúde em pacientes com doença renal crônica hemodialítica através de um manual educativo com abordagem multidisciplinar (MS17)
Descrição
A doença renal crônica (DRC) é uma condição muito prevalente e se caracteriza por
uma perda da função renal de forma progressiva e irreversível. Em casos
avançados, o paciente necessita de um tratamento que substitua a função do rim,
sendo a hemodiálise a Terapia de Substituição Renal (TSR) mais acessível.
Pacientes hemodialíticos apresentam dificuldades para adesão ao tratamento e pior
qualidade de vida (QV), devido às mudanças necessárias no seu estilo de vida. A
falta de conhecimento sobre a doença e suas complicações influenciam
negativamente a prática do autocuidado. Atividades de educação em saúde
promovidas por equipes multiprofissionais nos centros de hemodiálise são
necessárias para o desenvolvimento da autonomia desses pacientes. Esse estudo
teve por objetivo desenvolver um manual, como ferramenta para promoção de
saúde em pacientes hemodialíticos. O estudo foi transversal com 35 pacientes de
um centro de hemodiálise vinculado ao SUS, em Juazeiro do Norte (JN), Ceará
entre novembro de 2020 a março de 2021. Realizou-se análise descritiva, univariada
e regressão logística multivariada. Do total de participantes, 57,14% (20) eram do
sexo masculino, 34.28% com idade entre 50-60 anos, 42.86% com escolaridade até
o ensino fundamental incompleto, 60% declaram-se católicos, 48.57% divorciados e
77% moravam em JN. Sobre o nível de conhecimento global dos principais temas da
doença renal crônica, observou-se que 40% dos pacientes tiveram acertos < 80%,
sendo igual entre os sexos. Desses pacientes, 57.1% não haviam concluído o
ensino médio, 64% tinham idade < 50 anos, e realizavam hemodiálise por um
período < 5 anos. Com relação a perguntas com temas específicos, observou-se que
apenas 22,86% dos pacientes sabiam que a DRC é uma doença silenciosa
principalmente em fases iniciais e 22,86% conheciam sobre os tipos de TSR. Sobre
o tratamento medicamentoso, apenas 14,28% dos pacientes sabiam sobre a ação
do renagel. Observou-se que o tempo de hemodiálise não foi garantia de maior
conhecimento, porém houve uma associação entre baixa escolaridade e menor nível
de acertos. Dessa forma, o uso de um manual educativo sobre a doença renal
hemodialítica com abordagem multidisciplinar, possibilitará um maior entendimento
sobre a doença e suas repercussões clínicas, promovendo educação em saúde e
autonomia para a prática do autocuidado. Autor(s) Nara Thaisa Tenório Martins Braga Orientador(s) Fabíola Fernandes Galvão Rodrigues Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Educação em saúde. Equipe multidisciplinar. Hemodiálise. Curso PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU Baixar |
| Promoção do aleitamento materno exclusivo até o sexto mês e os impactos para a saúde do binômio mãe/filho: revisão bibliográfica (DG- E56) | Emely Lima da Silva | ENFERMAGEM |
Promoção do aleitamento materno exclusivo até o sexto mês e os impactos para a saúde do binômio mãe/filho: revisão bibliográfica (DG- E56)
Descrição
O aleitamento materno exclusivo
constitui uma prática fundamental para a promoção da saúde do binômio
mãe-filho, porém sua efetividade depende, entre outros fatores, da qualidade
das orientações fornecidas pelos profissionais de enfermagem na Atenção
Primária à Saúde (APS). Este trabalho teve como objetivo analisar os impactos
da orientação ofertada pelos enfermeiros acerca do aleitamento materno
exclusivo e identificar se há lacunas na experiência materna e no desenvolvimento
infantil. Trata-se de uma revisão de literatura, realizada a partir das bases
científicas nacionais: base de dados de Enfermagem (BDENF), Literatura
Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud (LILACS) e Medical
Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE), utilizando artigos
publicados entre 2020 e 2025; obtendo um total de 6 artigos selecionados. Os
resultados apontaram que, embora o aleitamento materno seja amplamente
incentivado e reconhecido como essencial, ainda persistem fragilidades nas
orientações oferecidas às nutrizes, destacando-se a abordagem superficial, o
conhecimento incompleto sobre técnicas adequadas e a ausência de acompanhamento
contínuo. Observou-se ainda que a sobrecarga assistencial e a insuficiência de
capacitações permanentes contribuem para a manutenção dessas falhas. Conclui-se
que a qualidade da assistência prestada pelos enfermeiros influencia
diretamente o sucesso do aleitamento materno exclusivo, e que estratégias
educativas sistematizadas, humanização do cuidado e formação permanente são
indispensáveis para fortalecer essa prática. Autor(s) Emely Lima da Silva Orientador(s) Kátia Monaisa Figueiredo Medeiros Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Aleitamento materno. Enfermagem. Atenção primária à saúde. Educação em saúde. Curso ENFERMAGEM Baixar |
| Promoção do envelhecimento saudável: percepção da pessoa idosa (DG- E14) | Paloma Monteiro do Nascimento | ENFERMAGEM |
Promoção do envelhecimento saudável: percepção da pessoa idosa (DG- E14)
Descrição
O processo de envelhecimento humano envolve dimensões biológicas, psicológicas e sociais, exigindo maior compreensão tanto por parte da sociedade quanto do próprio idoso. Nesse contexto, a promoção do envelhecimento saudável apresenta-se como estratégia fundamental para garantir qualidade de vida na senescência. Este estudo teve como objetivo analisar a percepção da pessoa idosa sobre o processo de promoção do envelhecimento saudável. Especificamente, buscou-se caracterizar o perfil sociodemográfico dos participantes, identificar seus conhecimentos sobre o tema e compreender os cuidados adotados para manter a saúde. Trata-se de uma pesquisa de campo, com abordagem qualitativa, realizada com idosos atendidos em uma Unidade Básica de Saúde no município de Mauriti, Ceará. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas semiestruturadas, analisadas conforme a técnica de categorização temática. Os resultados demonstraram que a maioria dos participantes era do sexo feminino, com idade entre 60 e 70 anos, ensino fundamental completo e renda proveniente da aposentadoria. Os idosos compreenderam o envelhecimento saudável como uma vivência que vai além da ausência de doenças, englobando autonomia, bem-estar emocional, autoestima, espiritualidade e vínculos sociais. A Atenção Primária à Saúde foi apontada como essencial nesse processo. Práticas como caminhadas, alimentação saudável, uso regular de medicamentos e atividades como o pilates foram mencionadas como estratégias adotadas para a manutenção da saúde. Conclui-se que os idosos buscam, de forma ativa, preservar sua saúde e qualidade de vida, evidenciando a importância de políticas públicas intersetoriais que atendam às especificidades dessa população, promovendo sua autonomia, dignidade e participação social. Autor(s) Paloma Monteiro do Nascimento Orientador(s) José Nairton Coelho da Silva Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Pessoa idosa. Envelhecimento. Qualidade de vida. Curso ENFERMAGEM Baixar |
| Prontidão e nível de atividade física dos professores da rede municipal de ensino de Mauriti - CE (E.F639) | José Ulisses Mendes Neto | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Prontidão e nível de atividade física dos professores da rede municipal de ensino de Mauriti - CE (E.F639)
Descrição
Este estudo está vinculado a melhora da qualidade de vida, dos docentes, decorrente de doenças
associada à falta prática do exercício físico, que tem sido frequentemente relatada em pesquisas
científicas. Salienta-se que a prática regular de exercício físico é um verdadeiro desafio diante do
dever da docência, que impõem-lhes exigências específicas, fazendo-os deixar as questões de
ordem pessoal e orgânica meio abandonadas. O objetivo foi avaliar a prontidão e o nível de atividade
física em professores da rede municipal de ensino da cidade de Mauriti-Ce. Os dados foram
coletados por meio dos seguintes instrumentos e procedimentos: questionário de prontidão para a
atividade física (PAR-Q) e questionário internacional de atividade física (IPAQ), versão curta,
identificou que o nível de docentes aptos para desenvolver atividade física foi de 71%, e 29%
estavam inaptos, sendo 69% do sexo masculino e 75% do sexo feminino. Os resultados obtidos dos
docentes, sobre o nível de atividade física, revelaram que o percentual de 43% são ativos, 29% são
muito ativos, 7% estão com classificação de Irregularmente Ativo A, 7% como Irregularmente Ativos B
e 14% são sedentáriosuanto ao resultado entre os sexos, as mulheres obtiveram 42% são ativos, 8%
são muito ativos, 8% estão com classificação de Irregularmente Ativo A, 17% como Irregularmente
Ativos B e 25% são sedentários; já os homens 44% são ativos, 44% são muito ativos, 6% estão com
classificação de Irregularmente Ativo A, 0% como Irregularmente Ativos B e 6% são sedentários
Considera-se que é satisfatório o nível de atividade física, levando em consideração as diferenças
nas idades, regiões e sexos, aspectos que devem ser consideradas no planejamento e
direcionamento de campanhas que visem promover aumento dos níveis de atividade física nessa
população. Evidencia-se que o trabalho tem algumas limitações, como a aplicação do questionário
simples, em que se deve realizar outros estudos mais complexos posteriormente. É importante notar,
ainda, a importância do profissional de educação física no que se refere a minimizar as
consequências do sedentarismo. Autor(s) José Ulisses Mendes Neto Orientador(s) José de Caldas Simões Neto Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Atividade física. Professores. Qualidade de vida. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar |
| Prontuário eletrônico do cidadão na atenção básica: revisão integrativa da literatura (E1865) | Maria Bruna Braga da Silva | ENFERMAGEM |
Prontuário eletrônico do cidadão na atenção básica: revisão integrativa da literatura (E1865)
Descrição
O prontuário eletrônico do cidadão (PEC) é um software onde todas as informações clínicas do
paciente ficam armazenadas, tendo como principal finalidade informatizar o fluxo de
atendimento. O estudo objetivou descrever a partir da literatura científica como é realizada e
alimentada a coleta de dados pelos profissionais no atendimento ao usuário e como estes
compreendem a utilização do Prontuário Eletrônico do Cidadão na atenção básica. Para o
levantamento dos artigos foram utilizadas as publicações científicas indexadas na Biblioteca
Virtual de Saúde (BVS), nas bases de dados: SciELO, BDENF- Enfermagem e LILACS,
utilizando os seguintes Descritores em Ciências da Saúde (DeCS): “registro eletrônico em
saúde”, “prontuário eletrônico” e “atenção Primária”, sendo eles combinado através do operador
booleano “AND” para a busca entre os descritores de modo pareado, busca esta realizada no
período de março a maio de 2023. Utilizou-se como critérios de inclusão, artigos que tinham
conexão com a temática apresentada, além de estudos diponíveis na íntegra, gratuítos, no idioma
português, publicados no período de 2018 a 2022. Quanto aos critérios de exclusão, foram
descartados artigos de revisão, artigos duplicados, fora do recorte temporal e aqueles que não
responderam a pergunta de pesquisa. Os resultados encontrados inferem que os profissionais
utilizam o PEC e compreendem seus beneficios, porém destacam-se suas dificuldades de
manipulação assim como a sua forma de implementação que se deu de forma acelerada, brusca
e sem capacitações efetivas. Desta forma, sugere-se que sejam realizadas capacitações contínuas
com a atualização do PEC, para melhor praticidade e desenvolvimento de atividades pelos
profissionais. Autor(s) Maria Bruna Braga da Silva Orientador(s) Katia Monaisa Figueiredo Medeiros Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Registro eletrônico em saúde. Prontuário eletrônico. Atenção primária. Curso ENFERMAGEM Baixar |
| Prontuário eletrônico na atenção primária a saúde: o olhar do profissional enfermeiro (E1796) | Ana Alexandra Cirilo de Oliveira | ENFERMAGEM |
Prontuário eletrônico na atenção primária a saúde: o olhar do profissional enfermeiro (E1796)
Descrição
Em meio as novas tecnologias o Prontuário Eletrônico do Cidadão (PEC) vem sendo
implantado na Atenção Básica com vários propósitos, desafios e vantagens. Sabe-se que sua
principal finalidade consiste em unir todas as informações do paciente, feito por diversos
atendimentos e vários profissionais, além de ser uma ferramenta para apoiar os usuários,
fornecendo acesso aos dados completos e corretos. Nesta pesquisa o objetivo principal consistiu
em: Conhecer a visão do profissional enfermeiro sobre a implantação e uso do prontuário
eletrônico do cidadão (PEC) na Atenção Primária a Saúde. A metodologia utilizada foi de
caráter exploratório com abordagem qualitativa. Foi desenvolvida no município de Juazeiro do
Norte, CE, nas Unidades de Saúde da Família. Ressaltando que o município é divido frente a
Atenção Primária em Distritos Sanitários. A amostra foi composta por 09 enfermeiros que se
enquadraram aos critérios de inclusão e exclusão e que faziam parte de um Distrito escolhido
de forma aleatória. O instrumento de coleta de dados foi um questionário. Foi utilizado a análise
do conteúdo e para apresentação dos resultados as categorias temáticas. A resolução 466/12 foi
respeitada por se tratar de pesquisa envolvendo seres humanos. Faz-se necessário mencionar
que o estudo foi cadastrado no Comitê de Ética e Pesquisa da Unileão aguardando o parecer.
Como já indagado os resultados foram apresentados em categorias temáticas sendo elas:
Categoria 1: A visão do enfermeiro frente a implantação do PEC. Evidenciando que os
participantes consideram uma ferramenta importante, que traz consigo aspectos positivos, que
favorece o registro e o atendimento do usuário. Categoria 2: Desafios e o Prontuário Eletrônico:
destacando como desafios habilidades, a falta de preenchimento de forma adequada, a internet
lenta e muitas vezes atrapalham os registros, por ser algo novo, falta de orientações adequadas
e capacitações. Categoria 3: Benefícios x Prontuário Eletrônico: agilidade no atendimento,
preenchimento padronizado, legível, conhecer o histórico do paciente, exames, tratamento.
Diante dos resultados percebe-se que o Prontuário Eletrônico muito vem contribuir, que
desafios sempre serão encontrado, como tudo que é novo, tudo se torna desconhecido e
complicado. No entanto com orientações adequadas, capacitações, preenchimento da
ferramenta de forma satisfatória acredita-se que mudanças positivas devem acontecer e
favorecer os agentes principais do cuidado os profissionais de saúde e os usuários do serviço. Autor(s) Ana Alexandra Cirilo de Oliveira Orientador(s) Mônica MariaViana da Silva Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Prontuário eletrônico. Enfermeiro. Curso ENFERMAGEM Baixar |
| Propedêutica do enfermeiro frente ao paciente submetido à cirurgia cardíaca com circulação extracorpórea (E1962) | Naila Caroline Barbosa de Morais | ENFERMAGEM |
Propedêutica do enfermeiro frente ao paciente submetido à cirurgia cardíaca com circulação extracorpórea (E1962)
Descrição
A circulação
extracorpórea é uma técnica invasiva, usada principalmente durante cirurgias
cardíacas, que desvia o sangue do paciente para uma máquina que o oxigena e o
bombeia de volta ao corpo, substitui temporariamente as funções do coração e
dos pulmões, exigindo uma abordagem multidisciplinar
para garantir a segurança e a integralidade da assistência. Neste contexto, o
enfermeiro desempenha um papel fundamental, que envolve a avaliação minuciosa e
o manejo clínico no pré, intra e pós-operatório. O estudo teve como objetivo
analisar a propedêutica do enfermeiro frente ao paciente no perioperatório de
cirurgia cardíaca com circulação extracorpórea com base na literatura. Trata-se
de uma revisão integrativa da literatura, realizada a partir do diretório de
revistas da Scientific Electronic Library Online (SciELO), das bases de dados
da Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), da
Base de Dados em Enfermagem (BDENF), acessados por meio da Biblioteca Virtual
em Saúde (BVS), bem como a Medical Literature Analysis and Retrievel System
Online (MEDLINE), através da National Library of Medicine (PubMed), por meio do
cruzamento dos Descritores em Ciência da Saúde (DeCS) e seus respectivos
Medical Subject Headings (MeSH), a saber: Cirurgia torácica (Thoracic Surgery)
AND Circulação extracorpórea (Extracorporeal Circulation) AND Enfermagem
cardiovascular (Cardiovascular Nursing) AND Cuidados de enfermagem (Nursing
Care), utilizando o operador booleano AND. Foram incluídos artigos originais,
disponíveis na íntegra e publicados entre 2018 e 2024. Foram excluídos artigos
duplicados, artigos de revisão integrativa, teses, dissertações ou aqueles que
não estão relacionados ao objetivo do estudo. A amostra final foi composta por
09 artigos. A pesquisa destacou práticas de enfermagem essenciais nos períodos
pré, intra e pós-operatório de cirurgias cardíacas com circulação
extracorpórea, com ênfase no pós-operatório a fim de investigar fatores de
risco e reduzir possíveis complicações. O estudo identificou como principais
cuidados a monitorização completa dos sinais vitais, hemodinâmica e estado
geral do paciente, exame físico rigoroso, avaliação de exames laboratoriais e a
aplicação de medidas preventivas contra complicações pós-operatórias. Os
resultados ressaltam a importância de uma abordagem multiprofissional e
integrada no cuidado ao paciente. A atuação do enfermeiro, baseada na
sistematização da assistência de enfermagem perioperatória, é crucial para
garantir a segurança e a qualidade do cuidado, bem como para diminuir
complicações. A formação contínua e o desenvolvimento de protocolos baseados em
evidências são essenciais para melhorar a prática clínica e os resultados dos
pacientes. Portanto, a integração das ações de enfermagem em todas as fases do
perioperatório é vital para o sucesso das cirurgias cardíacas com circulação
extracorpórea e para a melhoria da qualidade de vida dos pacientes. Autor(s) Naila Caroline Barbosa de Morais Orientador(s) Raphaely de Sousa Feitosa Morais Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Cirurgia torácica. Circulação extracorpórea. Enfermagem cardiovascular. Cuidados de enfermagem. Curso ENFERMAGEM Baixar |
| Propedêutica do enfermeiro na parada cardiorrespiratória intra-hospitalar: uma revisão integrativa (E1925) | Sarah Suiany Silva Barbosa | ENFERMAGEM |
Propedêutica do enfermeiro na parada cardiorrespiratória intra-hospitalar: uma revisão integrativa (E1925)
Descrição
A Parada Cardiorrespiratória é caracterizada pelo término das funções cardíacas e
respiratórias, apresentando uma fisiopatologia variável e, frequentemente, imprevisível.
Estima-se que 30% da causa de morte dos brasileiros decorrem de paradas
cardiorrespiratórias, ainda permanecendo como uma das emergências cardiovasculares de
grande prevalência nos ambientes intra-hospitalares. O objetivo deste trabalho é descrever a
atuação do enfermeiro nos casos de parada cardiorrespiratória no intra-hospitalar. Para isso
foi utilizada uma pesquisa bibliográfica do tipo revisão integrativa de literatura – RIL,
realizado nas bases de dados da BDENF, LILACS e MEDLINE, por meio do cruzamento dos
Descritores em Ciências da Saúde e da utilização do operador booleano AND: “Parada
Cardiorrespiratória” AND “Intra-hospitalar” AND “Enfermagem”. Foram auferidas 2.579
obras, sendo que, depois de indexados os critérios de inclusão: estudos disponíveis na íntegra,
do tipo artigo científico, publicado entre os anos de 2018 a 2023, nos idiomas inglês e
português; e os critérios de exclusão: estudos duplicados nas bases de dados, que não se
adequaram ao tema proposto e/ou que não respondiam à questão do estudo, por meio da
leitura do título e resumo; a amostra final foi composta por 13 artigos. Os principais
resultados apontam para os protocolos atualizados de assistência e as competências e
habilidades do enfermeiro no contexto da Parada Cardiorrespiratória Intra-Hospitalar
(PCRIH). Há uma ênfase primordial na aplicação da cadeia da sobrevivência, que inclui
etapas de prevenção e reconhecimento. Considerando que o paciente está sob monitoramento
contínuo e vigilância, a intervenção é acionada quando o paciente não responde, não
apresenta ventilação espontânea, ausência de pulso, e o monitor revela a ausência de
batimentos cardíacos ou a presença de ritmos incompatíveis com a vida. O enfermeiro
desempenha um papel essencial na assistência a pacientes durante a PCR intra-hospitalar, pois
suas ações são direcionadas para garantir a organização, liderança e eficácia no atendimento.
O processo contínuo de aprendizagem, facilitado por intervenções educativas, contribui para o
aprimoramento das habilidades cognitivas e psicomotoras, envolve não apenas a redução da
mortalidade, mas também a minimização da morbidade, prevenção de sequelas e
complicações em pacientes críticos. Por fim, esta obra aponta que a atuação do enfermeiro
frente à parada cardiorrespiratória no ambiente intra-hospitalar se dá através da identificação
da condição de parada do paciente, coordenação e organização da equipe de suporte,
administração das compressões torácicas, punção de acessos periféricos para medicação, além
da administração de ventilação. O enfermeiro desempenha um papel central na parada
cardiorrespiratória, sendo fundamental para a atuação eficiente da equipe, garantindo uma
resposta rápida e bem sincronizada em situações críticas, o que, por sua vez, impacta
diretamente nas chances de sobrevivência e recuperação do paciente. Autor(s) Sarah Suiany Silva Barbosa Orientador(s) José Diogo Barros Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Parada cardiorrespiratória. Intra-hospitalar. Enfermagem. Curso ENFERMAGEM Baixar |