Título | Autor | Curso | Visualizar |
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Matriciamento na atenção básica: um relato de experiência (P550) | Jaqueline Rodrigues Pereira | PSICOLOGIA |
Matriciamento na atenção básica: um relato de experiência (P550)
Descrição
Este artigo apresenta uma pesquisa de caráter científico com base de um relato de experiência no Estágio em Ênfase em Saúde no Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF), na Estratégia de Saúde da Família (ESF) 11 em Juazeiro do Norte - CE; vivenciada pela pesquisadora. Teve o intuito de refletir acerca da interação entre a teoria e a prática com matriciamento na atenção básica, tendo como suporte o uso das ferramentas tecnológicas. O método utilizado foi pesquisa de campo com coleta de dados em diários de campo e boletins de produção ambulatorial. Realizou-se também pesquisa bibliográfica, na qual se buscou fazer um estudo descritivo sobre os relatos da pesquisadora, proporcionando ao leitor um conhecimento sobre o trabalho do psicólogo no Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) em relação a atividades exercidas através das ferramentas tecnológicas deste profissional em campo, discutindo, ainda, a identificação das principais dificuldades em comum e o aprimoramento na elaboração de alternativas para melhorar a atuação do mesmo. Autor(s) Jaqueline Rodrigues Pereira Orientador(s) Moema Alves Macêdo Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Cuidado. Matriciamento. NASF. Curso PSICOLOGIA |
Matriciamento, um novo modo de produzir saúde: uma análise a partir das percepções dos profissionais matriciadores da saúde mental na atenção básica na cidade do Crato- CE (S1014) | Natália Francisca de Matos Silva | SERVIÇO SOCIAL |
Matriciamento, um novo modo de produzir saúde: uma análise a partir das percepções dos profissionais matriciadores da saúde mental na atenção básica na cidade do Crato- CE (S1014)
Descrição
O presente trabalho pretende identificar de que forma o matriciamento viabiliza a interconexão entre a saúde mental e a atenção básica, se tornando o ponto de partida para mudar as tradicionais perspectivas em saúde mental no município do Crato-CE. Objetivando analisar o matriciamento como dispositivo potencializador e organizador das ações de saúde mental na atenção básica. Descreve a trajetória da política de saúde mental no Brasil da reforma psiquiatra ao Centro de Atenção Psicossocial, e discute o apoio matricial como possível ferramenta de articulação dos serviços de saúde mental, para posteriormente analisar as ações matriciais na resolutividade dos casos de saúde na perspectiva da ação profissional. Dialoga-se a trajetória da política de saúde mental no Brasil, tendo ênfase nas relações entre sociedade e loucura para se discutir as conquistas e inflexões da reforma psiquiatra. Faz-se uma discursão sobre o apoio matricial como processo histórico de evolução da psiquiatria, dando enfoque no matriciamento como um novo modo de produzir saúde, destacando as perspectivas do Serviço Social frente à ação matricial. Em tempo, faz-se a apreciação com a realidade pesquisada, e a análise da pesquisa onde o público alvo foi os profissionais do CAPS. Trata-se de um estudo descritivo, explicativa e exploratória de natureza qualitativa, sendo utilizada a pesquisa de campo e bibliográfica permitindo o uso de várias obras congêneres.Foi adotada nesse estudo a corrente teórica dialética marxista. Assim, conclui-se que o matriciamento é um possibilitador de transformação da rede, voltado para a emancipação e autonomia do sujeito, possibilitando também a desconstrução do paradigma histórico criado pela sociedade sobre a loucura que apesar dos esforços dos diversos atores sociais ainda não foi rompido. Autor(s) Natália Francisca de Matos Silva Orientador(s) Cecília Bezerra Leite Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Saúde mental. Atenção básica. Matriciamento. CAPS. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Maturação biológica e aptidão física de jovens atletas estudantis de handebol e voleibol (E.F224) | Marcos Natanael da Cruz Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Maturação biológica e aptidão física de jovens atletas estudantis de handebol e voleibol (E.F224)
Descrição
A composição corporal refere-se à constituição do corpo humano em seus diferentes componentes e proporções, estando relacionada com a saúde e qualidade de vida (BÖHME, 2000). O perfil antropométrico e a maturação de atletas têm uma importância fundamental no que diz respeito ao desempenho atlético de cada desporto. O objetivo do estudo foi identificar o estágio maturacional de jovens atletas de handebol e voleibol e a relação deste com os níveis de aptidão física. Trata-se de uma pesquisa descritiva correlacional, quantitativa, com corte transversal e de campo. A amostra foi composta por 23 indivíduos, sendo 13 da modalidade de handebol e 10 de voleibol. Todos do gênero masculino com média de 16,07+0,91dp anos de idade, campeões dos jogos estudantis do município de Juazeiro do Norte em suas respectivas modalidades. Para avaliar os níveis de aptidão física, foi utilizada a bateria de testes do PROESP-BR (GAYA; SILVA, 2007). A análise dos dados se deu com o programa SPSS e com a confecção de um banco de dados no programa Microsoft Office Excel 2010®, utilizando medidas de tendência central de média e distribuição de frequência. Quando comparados aos praticantes da modalidade de voleibol, os atletas praticantes de handebol conseguiram um melhor desempenho nas variáveis de sentar e alcançar atingindo classificação muito boa. Na variável salto horizontal, atingiram uma média de 210,9 centímetros, sendo classificados no nível bom. Em contrapartida, os resultados nos testes de medicine ball, quadrado, 20 metros e 9 minutos foram favoráveis aos praticantes de voleibol, com médias de 505,8 centímetros, sendo classificados como bom; 5,9 segundos; atingindo um resultado razoável; 3,0 segundos, obtendo classificação muito boa; e 1815,1 metros, classificados como bom, respectivamente. Os achados do trabalho nos permitiram concluir que os indivíduos deixaram a desejar, por serem campeões do município em ambas as modalidades pesquisadas nos testes de aptidão física. Possivelmente o fato de serem atletas de categoria infanto-juvenil também deve ser levado em conta, pois estudos mostram que apenas em um nível de alto rendimento irão existir cobranças maiores no que diz respeito aos níveis de capacidades físicas. Quando relacionados à aptidão física, os jovens atletas que se encontravam em um estágio de maturação sexual mais avançado se sobressaíram com resultados mais satisfatórios. Portanto, apesar dos resultados obtidos nos testes de aptidão física não terem sido tão satisfatórios, o estudo demonstrou e corroborou com outros que dizem que indivíduos da mesma idade cronológica em estágios maturacionais diferentes, ou seja, os que estão em um estágio de maturação sexual mais avançado se sobressaem em testes motores. Autor(s) Marcos Natanael da Cruz Silva Orientador(s) Tiago Maia Costa Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Maturação biológica. Aptidão física. Jovens atletas. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
Maus tratos: os significados atribuídos a violência doméstica sofrida pelos jovens do CREAS de Barbalha- CE (S270) | Geane Maria Barbosa | SERVIÇO SOCIAL |
Maus tratos: os significados atribuídos a violência doméstica sofrida pelos jovens do CREAS de Barbalha- CE (S270)
Descrição
Este trabalho é resultado de uma pesquisa bibliográfica e uma pesquisa de campo realizado no Centro de Referência Especializada de Assistência Social, CREAS da cidade de Barbalha- CE, envolvendo uma amostra de 06 adolescentes de 13 a 17 anos e sua respectivas famílias. O problema em questão diz respeito a esses adolescentes que estão constantemente envolvidos com conflitos familiares. A revisão de Literatura apresenta um enfoque geral a respeito das teorias lidas e desenvolvidas na prática de muitos profissionais sobre a temática: Maus tratos: os significados atribuídos a violência doméstica sofrida por jovens do CREAS de Barbalha- CE. Dentro desse enfoque prima-se pelas características dos métodos empíricos, buscando identificar dentro dos maus tratos quais os tipos de agressões ocorridas; compreendendo os motivos apontados pelos jovens para explicar o porquê desta violência; os significados de famílias para esses adolescentes; e as marcas deixadas por esta violência em suas vidas. O trabalho se estrutura da seguinte forma: o primeiro capítulo, faz-se uma abordagem introdutória; no segundo capítulo: versa-se um contexto histórico sobre família; no terceiro capítulo enfatiza-se a natureza histórica da violência, o jovem como vítima da violência; no quarto capítulo, fala-se da crise na estrutura familiar e o aumento da violência entre os jovens. E por último conclui-se e apesenta o resultado da pesquisa. O trabalho tem como objetivo geral: pesquisar para conhecer a realidade desses adolescentes, buscando assim o entendimento das principais causas de tantos maus tratos, no sentido de promover informações, diálogos e acompanhamento psicológico e social para esses adolescentes, bem como, ajudar outros jovens a não passar pelos mesmos conflitos. Com isso desenvolver um trabalho voltado para a inovação educativa, com o fito de proporcionar melhorias nas relações familiares. A metologia desenvolvida está alicerçada em abordagem descritiva qualitativa a partir de observações e aplicações de questionários com esses adolescentes. Posteriormente o trabalho foi sistematizado para a discussão dos dados permitindo uma melhor compreensão dos problemas existentes. Ainda foram proferidas palestras por profissionais do CREAS, para adolescentes e famílias, no sentido de minimizar estes problemas através de ações que venham a proporcionar equilíbrio desses adolescentes e suas famílias. Autor(s) Geane Maria Barbosa Orientador(s) Geovani de Oliveira Tavares Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Adolescentes. Família. Violência. Convivência familiar. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Maus-tratos aos idosos em instituições de longa permanência: uma revisão sistemática com metassíntese (F562) | Antônia de Oliveira Silva | FISIOTERAPIA |
Maus-tratos aos idosos em instituições de longa permanência: uma revisão sistemática com metassíntese (F562)
Descrição
Introdução: No Brasil, é de responsabilidade dos familiares o cuidado com a pessoa idosa. Apesar de que a legislação brasileira obrigue os filhos a amparar os pais na velhice, os idosos constituem uma categoria social que inclui uma porcentagem alta de pessoas extremamente frágeis. Objetivo: Averiguar, através de revisão sistemática, se ocorre maus-tratos aos idosos em Instituições de Longa Permanência. Metodologia: O estudo foi realizado através do método de revisão sistemática com metassíntese qualitativa. Para isso, foi caracterizado o acrônimo de pico, e a pesquisa realizada nas bases de dados PubMed, portal BVS, Plataforma Capes, Pedro e Cochrane. Na busca, foram utilizados os seguintes termos/descritores em Ciências da Saúde, na língua inglesa: Aged, Homes for the aged e Elder Abuse e seus representantes em português: Idoso, Instituição de longa permanência para idosos e maustratos ao idoso. Dos 628 artigos encontrados (365 PubMed, 6 Cochrane, 103 Capes, 143 BVS, 11 Pedro), apenas cinco foram incluídos. Resultados: Foram realizados os cálculos de distribuição de dados e estimação de densidade, onde foi possível perceber que os maus-tratos com maior homogeneidade entre os estudos analisados foram físicos, psicológico, sexual, negligência e verbal. Conclusão: Observou-se que os idosos institucionalizados podem sofrer maus-tratos por parte dos cuidadores e dos próprios idosos residentes nas instituições de longa permanência. Autor(s) Antônia de Oliveira Silva Orientador(s) Aurélio Dias Santos Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Idoso. Instituição de longa permanência para idosos. Maus-tratos ao idoso. Curso FISIOTERAPIA |
Mediação como estratégia de efetivação do projeto éticopolítico na política de saúde (S1358) | Rayanny Francisdarc Alves da Silva | SERVIÇO SOCIAL |
Mediação como estratégia de efetivação do projeto éticopolítico na política de saúde (S1358)
Descrição
A pesquisa realizada foi de cunho bibliográfico através de autores de referência no assunto em
livros, artigos e revistas encontrados na internet e tem como objetivo estudar sobre a
importância da categoria mediação para aplicabilidade do Projeto Ético-Político da profissão
no exercício profissional dos assistentes sociais no âmbito da Política de Saúde. Para tanto, foi
abordado no primeiro capítulo sobre a historicidade da Política de Saúde, no contexto
brasileiro, até o governo de Temer. No segundo capítulo foi explicitado sobre a categoria
mediação em seu significado ontológico e importância para a profissão de Serviço Social. No
terceiro capítulo foi abordado sobre o Projeto Ético-Político profissional e estratégias à prática
da mediação no âmbito da Política de Saúde, demonstrando que a categoria mediação é
imprescindível nesse processo. A presente pesquisa é de cunho bibliográfico, e a pesquisa foi
dividida em três fases. A primeira na elaboração do projeto de estágio que deu o suporte
inicial a elaboração da pesquisa, a segunda etapa pela procura de autores de referência no
assunto para utilizar na pesquisa e a terceira a separação de quais autores utilizar para análise
e elaborar o trabalho. Como questão norteadora temo a seguinte indagação: A mediação pode
ser considerada um importante instrumento para que o assistente social saiba relacionar teoria
e prática e realizar uma práxis condizente com o Projeto Ético-Político? Como resultados,
vimos que sim. que realmente a mediação é imprescindível para uma prática crítica e reflexiva
condizente com o Projeto Ético-Político profissional e para combater os obstáculos, que nos
conduzem a uma prática rotineira e burocrática, presentes no âmbito da Política de Saúde. Autor(s) Rayanny Francisdarc Alves da Silva Orientador(s) Sheyla Alves Dias Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Mediação. Projeto Ético-Político. Serviço social. Política de saúde. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Mediação de conflitos como uma nova perspectiva do poder jurisdicional: análise de dados do Núcleo de Práticas Jurídicas NPJ de uma instituição de ensino superior no ano de 2016 (D166) | Niélida Vieira dos Santos | DIREITO |
Mediação de conflitos como uma nova perspectiva do poder jurisdicional: análise de dados do Núcleo de Práticas Jurídicas NPJ de uma instituição de ensino superior no ano de 2016 (D166)
Descrição
No início da civilização, não existia a figura do Estado suficiente e democrático para superar
as vontades individualistas dos homens e impor o direito e não os interesses individuais para
que houvesse uma sociedade com direitos igualitários para cada cidadão. De acordo com a
trajetória humana, o homem evoluiu a partir da necessidade de se organizar em sociedade e
defender seus interesses, surgindo dessa forma os conflitos que decorrem do desacordo,
diferenças de valores, expectativas e interesses contrariados. No tocante ao trabalho a
Mediação é o mecanismo de abordagem consensual de controvérsias em que uma pessoa
isenta e capacitada atua tecnicamente com vistas a facilitar a comunicação entre os envolvidos
para que eles possam encontrar formas produtivas de lidar com as disputas. O objetivo deste
trabalho foi realizar um estudo mais aprofundado sobre a prática da mediação no Núcleo de
Práticas Jurídicas-NPJ da UNILEÃO, buscando evidenciar a eficácia deste método alternativo
para resolução de conflitos, demonstrando assim a eficácia e o bom atendimento à população,
com a ampliação do acesso à Justiça, simplificando o direto para a sociedade, garantindo a
paz e o bem estar e rapidez nos processos a todos que a procuram. Os resultados demostram
que 78,57% das audiências e mediações realizadas foram solucionadas através de acordos, em
detrimento de apenas 21,43% de casos em que não houve acordo entre as partes em 2016.1. O
percentual de acordos no semestre de 2016.2 foi de 56,41%, atestando uma média acima dos
50% para os dois semestres analisados de 2016. Justificando desta forma a eficiência e a
eficácia desta nova ferramenta nos litígios jurídicos. Portanto, temos o Núcleo de Práticas
Jurídicas da UNILEÃO como forma de propagar a justiça consensual na comunidade,
diferindo-se da tradicional jurisdição contenciosa, reestabelecendo a paz individual e coletiva
daqueles que a procuram e acreditam no seu poder mediador nos litígios jurídicos que tanto
assolam a sua paz. Autor(s) Niélida Vieira dos Santos Orientador(s) Tamyris Madeira de Brito Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Conflitos. Mediação. Núcleos de Praticas Jurídicas. UNILEÃO. Curso DIREITO |
Mediação e tratamento de conflitos: fomento do consensualismo no núcleo de práticas jurídicas de uma instituição de ensino superior do município de Juazeiro do Norte-CE (D86) | Luciene Pereira de Sousa | DIREITO |
Mediação e tratamento de conflitos: fomento do consensualismo no núcleo de práticas jurídicas de uma instituição de ensino superior do município de Juazeiro do Norte-CE (D86)
Descrição
Esta pesquisa tem por objetivo geral averiguar como a mediação pode ser um meio eficaz para
a resolução de conflitos no âmbito jurídico, imprimindo celeridade no tratamento e resolução
dos litígios submetidos a este procedimento. A metodologia deste trabalho está alicerçada na
seara de uma pesquisa jurídica. Será utilizada a pesquisa quantitativa e qualitativa, pois essa
abordagem vem buscando realizar levantamento de dados inéditos que possam contribuir para
a pesquisa. No que se refere à natureza será utilizada a pesquisa bibliográfica, documental e
aplicada. A coleta dos dados trará os seguintes benefícios, averiguar como a mediação auxilia
no tratamento adequado de conflitos e em consequência como esta técnica tem contribuído
para a efetiva resolução dos conflitos amenizando o volume das demandas do judiciário. Este
trabalho dedica-se ainda, a pesquisa sobre como a mediação pode ajudar a evitar a
judicialização de causas, bem como acelerar a baixa de processos através da realização de
acordos homologáveis judicialmente, dedicando-se a averiguar os dados das mediações que
ocorreram no Núcleo de Prática Jurídica-NPJ da UNILEÂO, localizado na cidade de Juazeiro
do Norte/CE, entre os anos de 2016 e 2017. Autor(s) Luciene Pereira de Sousa Orientador(s) Tamyris Madeira de Brito Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Mediação. Conflitos. Acordos. NPJ. UNILEÃO. Curso DIREITO |
Mediação: uma nova abordagem para a resolução de conflitos no Brasil (D113) | Patrícia Miranda Santiago Strack | DIREITO |
Mediação: uma nova abordagem para a resolução de conflitos no Brasil (D113)
Descrição
O presente trabalho almeja trazer ao leitor um estudo sobre os meios alternativos de resolução de conflitos, conceituando todos os meios de resolução de conflitos tabto os de natureza autocompositiva quanto os de natureza heterocompositiva, no entanto o estudo sobre a mediação de conflitos será mais aprofundado. A mediação é um método alternativo de resolução de conflitos onde uma terceira pessoa (o mediador) participa com o intuito de encorajar as partes, facilitando o diálogo de forma imparcial para que através das técnicas utilizadas pelo mediador as partes consigam realizar um acordo satisfatório. A mediação possui algumas fases, são elas: reunião de Informações; identificação das questões, interesses e sentimentos; esclarecimento das controvérsias e interesses; inversão de papeis e resolução de questões. O mediador deve possuir habilidade e ser capacitado para exercer a função e deve utilizar se de técnicas adequadas dentre elas podemos citar: fornecimento de informações sobre o meio consensual; escuta ativa; modo afirmativo; modo interrogativo e mescla de diferentes modos para a efetivação de uma mediação exitosa. A mediação busca a substituição da disputa antagonista pelo acordo cooperativo, assim proporciona uma solução pacificadora das questões em conflito, pois utiliza a boa fé dos indivíduos envolvidos que tem como consequência a pacificação por meio da convergência de interesses e o bem comum. Autor(s) Patrícia Miranda Santiago Strack Orientador(s) Marcela Melo de Carvalho Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Solução de conflitos. Mediação. Pacificação social. Curso DIREITO |
Medicalização da educação: a propagação da cultura patologizante - um desafio para a psicologia escolar (P757) | Francisco David dos Santos Júnior | PSICOLOGIA |
Medicalização da educação: a propagação da cultura patologizante - um desafio para a psicologia escolar (P757)
Descrição
O presente trabalho busca analisar o crescente fenômeno da medicalização
no âmbito escolar, considerando a evolução histórica e cultural da prática
patologizante nascida no meio social e que transfere para o campo médico e
psicofármaco problemas e frustrações cotidianas – como o baixo rendimento escolar
e a não adequação dos estudantes às normas estabelecidas pelas instituições de
ensino, entre outras – visando compreender os possíveis reflexos dessa cultura no
contexto escolar e a importância de se perceber as dificuldades de aprendizagem
não apenas através de concepções que atribuem somente causas patológicas aos
problemas de aprendizagem, mas que seja possível considerar as diversas variáveis
que estão inseridas no processo de ensino e aprendizagem, além dos aspectos que
envolvem a vida dos sujeitos, e a partir disso, discutir os desafios que essa demanda
apresenta para a Psicologia Escolar. Autor(s) Francisco David dos Santos Júnior Orientador(s) Raul Max Lucas da Costa Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Medicalização. Patologização. Dificuldades de aprendizagem. Psicologia escolar. Curso PSICOLOGIA |