Autor(s)

Priscila Kelly Torres Alves

Orientador(s)

Ana Paula Ribeiro de Castro

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Saúde da criança. Puerpério. Participação paterna no puerpério.

Curso

ENFERMAGEM

Autor(s)

Maikon Lineke Alves Araújo

Orientador(s)

Viviane Gomes Barbosa Filgueira

Ano de Publicação

2016

Palavra Chave

Percepção materna. Método Padovan. Microcefalia.

Curso

FISIOTERAPIA

A importância da Imagem Corporal vai além do prazer de estar bem vestido, com os fatos que acontecem ao seu redor e mais ainda, com a imagem que passa de si para os demais através do que os outros veem. Imagem corporal é um conceito que cada pessoa tem do seu corpo e suas partes. Como o corpo se apresenta para nós. Como nos vemos. A mídia tem uma forte influência quando o assunto é imagem corporal, principalmente na formação da personalidade dos adolescentes que facilmente sentem-se intimidados a seguir padrões de moda porque uma celebridade que está sendo vista diariamente mostra uma silhueta física diferente daquela que esses jovens são, fazendo com que a percepção corporal esteja distorcida da forma que se veem. Este trabalho foi realizado na Cidade de Juazeiro do Norte – CE, na Escola de Ensino Fundamental Dr. Edvard Teixeira Férrer com alunos do 8º e 9º anos.

Autor(s)

Andressa Monalisa de Oliveira Silva

Orientador(s)

Cícero Idelvan de Morais

Ano de Publicação

2013

Palavra Chave

Imagem corporal. Silhueta física. Influência da mídia. Percepção corporal.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

Introdução: A adolescência se configura uma fase da vida conflituosa. Muitas adolescentes engravidam precocemente e sem noção das mudanças que este fato ocasionará na sua vida e na vida da sua família. O conflito gerado pelo novo papel da adolescente grávida cria uma situação delicada, muitas vezes desestruturando a família. As doenças sexualmente transmissíveis, na maioria das vezes, atingem a adolescência de forma considerável, por ser um grupo de natureza vulnerável por seu comportamento de risco. Objetivos: Analisar as percepções das adolescentes acerca dos temas: sexo, gravidez e doenças sexualmente transmissíveis (DSTs) em uma Unidade Básica de Saúde (UBS). Métodos: Estudo qualitativo, com entrega de formulários a uma amostra de 15 adolescentes do sexo feminino da Unidade Básica de Saúde Prefeito Antônio Pita, em Juazeiro do Norte – CE. Resultados e conclusão: Todas as entrevistadas já haviam iniciado a sua vida sexual e algumas afirmaram não fazer uso de preservativos ou métodos anticoncepcionais. Quando questionadas qual sentimento tinham acerca de uma doença sexualmente transmissível, houve respostas como “tenho medo” ou “tenho receio”. 

Autor(s)

Maria Joelma de Sá Pereira

Orientador(s)

Flávio Furtado de Farias

Ano de Publicação

2009

Palavra Chave

Adolescentes. Gravidez. DST.

Curso

ENFERMAGEM

Este é um estudo descritivo com abordagem qualitativa, cujos objetivos foram: identificar os sentimentos e comportamentos das mães em relação a situação que vivenciam; observar a participação da mãe no convívio com o RN internado na UTIN e descrever os conhecimentos das puérperas em relação aos cuidados prestados pela equipe da neonatologia. O cenário foi uma unidade neonatal localizada em Juazeiro do Norte-CE. Os sujeitos foram as puérperas de prematuros. O instrumento de coleta de dados foi a entrevista semi-estruturada, realizada nos meses de setembro e outubro de 2009. Na analise dos dados identificou-se as seguintes categorias: Vivenciando uma difícil experiência de ver seu filho internado numa UTIN; Percebendo os sentimentos de puérperas frente ao seu filho internado na UTIN; Participando dos cuidados ao RN; Sentindo-se apoiadas pelos profissionais de saúde na reabilitação do RN. Concluiu-se que as puérperas demonstram sentir desespero, tristeza,nervosismo e medo da morte ao ver seu filho na UTIN. Porém ao mesmo tempo é reconhecido o valor da UTIN de salvar a vida dos bebês. A pesquisa nos aponta a fragilidade emocional das mães e a intervenção dos profissionais na aproximação do vínculo mãe-bebê. 

Autor(s)

Yaskara Mychaelle Almeida Alencar

Orientador(s)

Aline Morais Venancio

Ano de Publicação

2009

Palavra Chave

Puérperas. UTI. Sentimentos. Prematuros.

Curso

ENFERMAGEM

Autor(s)

Ellen Clycia Angelo Leite

Orientador(s)

Albério Ambrósio Cavalcante

Ano de Publicação

2017

Palavra Chave

Microcefalia. Percepção. Modalidades de fisioterapia. Emoções.

Curso

FISIOTERAPIA

O planejamento familiar é um direito que toda pessoa tem em planejar uma família, escolhendo o momento mais adequado de ter seus filhos, programando o intervalo e a quantidade. Os métodos contraceptivos são classificados em hormonais, comportamentais, barreira, cirúrgicos e dispositivo intra-uterino. A pesquisa teve como objetivo principal analisar a percepção de operárias quanto a importância do planejamento familiar numa indústria na cidade de Crato-CE. Trata-se de um estudo exploratório, descritiva com abordagem qualitativa, com operárias que participam ativamente das consultas de planejamento familiar na empresa com idade de 20 a 35 anos de idade. A amostra foi composta por 30 operárias. Os dados foram obtidos através de uma entrevista semiestruturada, e analisada por técnicas de análise de conteúdo, apresentados de acordo com as categorias temáticas. Os aspectos éticos da pesquisa foram respeitados, uma vez que foi fornecido aos participantes da pesquisa um termo de consentimento e livre esclarecido, assegurando assim o sigilo e anonimato aos participantes. Diante do exposto, foi possível constatar que a maioria das entrevistadas possuem um conhecimento sobre o que é o planejamento familiar e atribuem importância a ele, fazendo uso e dando continuidade nos métodos contraceptivos. Grande parte das operárias entrevistadas estão satisfeitas com os métodos disponíveis em seu local de trabalho, como também com o atendimento durantes as consultas de planejamento familiar, relatando que não encontraram dificuldades em aderir o planejamento familiar disponibilizado pela empresa. Espera-se que a pesquisa contribuirá para aumentar o conhecimento dos leitores, fazendo com que as pessoas comecem a planejar seus filhos, assim certamente fará diferença na melhor qualidade de vida das pessoas. 

Autor(s)

Luma Leonardo Luciano de Lucena

Orientador(s)

Aline Morais Venancio

Ano de Publicação

2011

Palavra Chave

Planejamento familiar. Métodos contraceptivos. Mulheres.

Curso

ENFERMAGEM

A infância e a adolescência são fases da vida caracterizadas por descobrimentos e mudanças tanto no âmbito cultural quanto no social. A transição da infância para a adolescência é um processo complexo que envolve diversos aspectos como a escola, amizades, mudanças corporais, namoro, família, entre outros, e cada um destes influenciam de forma significante para a formação do novo papel a ser assumido. Neste contexto, o presente estudo teve como objetivo principal conhecer as percepções e comportamento de meninas que se encontravam no período de transição da infância para a adolescência, relacionados aos aspectos físico e social, de meninas de uma escola municipal de Exu – PE. Para tanto, utilizamos a metodologia qualitativa e o instrumento de coleta de dados utilizado foi a entrevista. Participaram desta pesquisa doze meninas de idades entre 12 e 14 anos. O projeto de pesquisa foi submetido e aprovado por um Comitê de Ética. A análise dos dados foi realizada por meio da técnica de análise de conteúdo, dos quais emergiram sete categorias: mudanças físicas, comportamento frente às mudanças físicas, como se percebem: criança ou adolescente? Vivência familiar, entre amigas, ficar x namorar e projeção para o futuro. Os principais resultados evidenciaram que entre as meninas entrevistadas houve um consenso em relação às principais mudanças físicas percebidas por elas, assim como nas questões voltadas para as relações afetivas (amizades e meninos) e familiares. Assim, verifica-se a necessidade de nós, profissionais da saúde, compreendermos como as meninas na infância e na adolescência recebem as transformações acarretadas na passagem de uma fase da vida para outra e como elas desfrutam desta transitoriedade para que possamos responder questões acerca de como estas experiências são vivenciadas e quais possíveis dificuldades e possibilidades esta situação traz. 

Autor(s)

Carla Anathyany Carvalho Bacurau

Orientador(s)

Katia Monaisa de Sousa Figueiredo

Ano de Publicação

2009

Palavra Chave

Infância. Adolescência. Transição. Percepções. Comportamentos.

Curso

ENFERMAGEM

Ao mudar de ambiente, saindo da vida intrauterina para a extrauterina, a criança enfrenta a tarefa de aprender a sobreviver em um meio completamente novo para ela. É bonito perceber as adaptações que a natureza proporciona, lhe propiciando alguns reflexos até que o bebê seja capaz de realizar certas atividades voluntariamente. Ao nascer, a criança encontra na mãe um refúgio. Adaptada ao organismo materno, agora a criança sentirá segurança ao se aproximar de sua mãe, com o contato da pele entre o binômio mãe-filho, com a temperatura corporal materna, o carinho e aconchego ofertado pela mãe, que irá refletir até mesmo na relação futura entre os dois e na formação da personalidade da criança, não tendo essa passado pela experiência de se sentir rejeitada. Nesse contexto, o presente estudo teve como objetivo principal conhecer as percepções e comportamentos das genitoras, relacionados ao desenvolvimento neuropsicomotor dos seus filhos no primeiro semestre de vida em um centro de saúde materno-infantil. Para tanto, foi utilizada a abordagem qualitativa e o instrumento de coleta de dados foi a entrevista. Participaram desta pesquisa vinte mães, sendo a maioria com idades entre 23 e 27 anos. A análise dos dados foi realizada por meio da técnica de análise de conteúdo, dos quais emergiram cinco categorias: Categoria 1 - Reflexos apresentados pela criança de até um mês, segundo o estímulo realizado pelas mães; Categoria 2 - A resposta dada pelas crianças, frente à estímulos na faixa etária de 1 a 2 meses, conforme informações das mães; Categoria 3 - Posturas desenvolvidas por crianças entre 2 a 4 meses de acordo com as práticas das mães; Categoria 4 - Habilidades relatadas pelas mães na criança de 4 a 6 meses, mediante o olhar materno; Categoria 5 - O desenvolvimento neuropsicomotor da criança de 6 meses relacionado as práticas desenvolvidas pela mãe. Os principais resultados evidenciaram que as mães, como principais cuidadoras, se mostraram aptas a apresentarem novas realidades para os seus filhos. Fazendo-os conhecer o mundo ao seu redor, seja por meio do lúdico ou por simples atitudes, como a de ofertar um mordedor para que eles levem à boca e possam passar satisfeitos pela fase oral. A preocupação materna em estimular e ao mesmo tempo proteger, quando a criança está na fase de rolar sobre o próprio eixo, evitando quedas ou acidentes maiores. Enquanto as mães fazem a sua parte com imensa dedicação, os seus filhos correspondem com um desenvolvimento dentro dos parâmetros da normalidade e, em alguns casos, superando as expectativas condizentes com a idade que possuem. Eram crianças rigorosamente alimentadas por leite materno, demonstrando a veracidade de que ele só traz benefícios, foi visto isso nas características físicas, no comportamento psicossocial e evolutivo de cada lactente.

Autor(s)

Danyara Ângela Teixeira Bezerra

Orientador(s)

Kátia Monaisa de Sousa Figueiredo

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

Criança. Genitoras. Desenvolvimento neuropsicomotor.

Curso

ENFERMAGEM

O presente estudo analisa percepções e sentimentos dos pacientes frente ao processo cirúrgico cardíaco, em um hospital especializado em Cardiologia na cidade de Barbalha – CE. Para coleta de dados foram aplicados questionários semi-estruturados a 13 indivíduos portadores de cardiopatias com indicação cirúrgica durante o pré-operatório, optou-se por realizar uma pesquisa do tipo exploratório-descritiva, com abordagem e análise qualitativa. Os resultados deste estudo são apresentados em três momentos. O primeiro e o segundo momentos enfatizam a caracterização da amostra com base nas informações sóciodemográficas e a respeito das informações recebidas pelos pacientes para enfrentar este momento pré-operatório, respectivamente, apresentadas em gráficos demonstrativos. Já o terceiro momento é direcionado à análise qualitativa, tendo como suporte técnico a análise de conteúdo de Bardin (1977). Os resultados da caracterização da amostra evidenciaram que a maioria dos entrevistados tem idade acima de 60 anos, é do sexo masculino, possuem ensino fundamental completo ou incompleto, renda familiar de dois ou mais salários mínimos, são indivíduos casados, e não exercem atividade laborativa no momento. Todos da amostra apresentaram o catolicismo no aspecto religiosidade. Quanto ao tipo de cirurgia cardíaca 46% revascularização do miocárdio, 39% troca de válvula e 15% defeitos congênitos. Das cirurgias realizadas 100% tiveram caráter eletivo e 92% realizaram a cirurgia pelo Sistema Único de Saúde. A respeito das informações recebidas sobre a cirurgia a maioria não recebeu e quando receberam foi de forma superficial. E ao pesquisar se as orientações oferecidas durante a internação estavam sendo suficiente para enfrentar esta situação com tranqüilidade, a maioria responderam que não. A análise qualitativa proporcionou conhecer os sentimentos referidos pelos indivíduos ao saber da necessidade de realizar a cirurgia cardíaca destacando-se o medo da morte, a ansiedade, a insegurança, o impacto da notícia, a fuga da realidade e a dualidade de sentimentos. Como também seus mecanismos de defesa frente a este processo cirúrgico. Os resultados mostraram que os sentimentos vivenciados pelos pacientes são variados e que a visita pré-operatória, realizada pelo enfermeiro, é necessária para que se conheça o paciente e melhorar a assistência.

Autor(s)

Elke Carneiro Ricarte

Orientador(s)

Ana Patrícia Arrais Silva

Ano de Publicação

2009

Palavra Chave

Percepções. Sentimentos. Pré-operatório. Cirurgia cardíaca.

Curso

ENFERMAGEM