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| O impacto do programa bolsa família para as mulheres do CRAS João Cabral na cidade de Juazeiro do Norte (S616) | Antônia Berlânia Bezerra Sampaio | SERVIÇO SOCIAL |
O impacto do programa bolsa família para as mulheres do CRAS João Cabral na cidade de Juazeiro do Norte (S616)
Resumo
O presente trabalho delimitou sua abordagem buscando conhecer como o Bolsa Família impacta na vida das mulheres inseridas no CRAS localizado no bairro João Cabral na cidade de Juazeiro do Norte. O objetivo geral que norteou a pesquisa foi verificar se o Programa Bolsa Família contribuiu para a mudança das condições de vida das Mulheres atendidas pelo CRAS localizado no bairro João Cabral na cidade de Juazeiro do Norte,com especial destaque para a questão do gênero (a emancipação do papel das mulheresdentro de casa) e também o que mudou no perfil socioeconômico destas (poder de compra, consumo, entre outros) quando passaram a ser beneficiadas pelo programa.Enfim, conhecer o significado do Programa Bolsa Família na vida das mulheres. Apesquisa foi de caráter qualiquantitativo realizada por meio de questionários semi-estruturados com 37 (trinta e sete) mulheres beneficiárias do Programa Bolsa Família, inseridas no CRAS do bairro João Cabral. Tal escolha deu-se por ser preferencialmente a mulher, a titular, ao ser incluída no Programa Bolsa Família. Através desta pesquisa foi possível perceber que as mulheres beneficiárias do Programa Bolsa Família do Bairro João Cabral, observaram mudanças positivas em suas vidas e de suas famílias. É correto afirmar que os programas de Transferência de Renda trazem alguns aspectos positivos, tais como: a melhoria nas condições de vida das beneficiárias que investem na compra de alimentos, remédios, vestimentas, e investem também em melhoria nas condições de moradia. Autor(s) Antônia Berlânia Bezerra Sampaio Orientador(s) Ademir Vilaronga Rios Junior Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Programa bolsa família. Transferência de renda. Mulheres. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| O impacto do programa de puericultura na promoção do aleitamento materno exclusivo na Estratégia Saúde da Família (E933) | Júlia Janayna Freitas Rêgo | ENFERMAGEM |
O impacto do programa de puericultura na promoção do aleitamento materno exclusivo na Estratégia Saúde da Família (E933)
Resumo
A Puericultura é um dos programas presentes na estratégia da saúde da família com objetivo
de promover saúde e desenvolvimento infantil, garantindo dessa forma o acesso ao serviço de
saúde para assim prevenir doenças e promover a saúde de forma integral e holística. Estudar e
compreender a prática do aleitamento materno, reconhecer as principais questões que
interferem negativamente e estimular competentemente a instituição e manutenção desse
processo passaram a serem tarefas prioritárias dos programas de Puericultura e de Atenção
Primária à Saúde da Criança. O estudo teve como objetivo geral Investigar o impacto do
programa de Puericultura na promoção do Aleitamento Materno Exclusivo numa Estratégia
de Saúde da Família. A pesquisa foi de natureza descritiva, exploratória com abordagem
qualitativa, realizada na ESF - 59 no bairro Salesiano. Os dados foram coletados no mês de
abril do ano de 2013. A amostra do estudo foi composta por 10 mães que compareceram ao
programa de Puericultura acompanhada de seus filhos. O instrumento para a coleta de dados
utilizados foi à entrevista semi-estruturada. Os dados foram agrupados, organizados e
categorizados. Analisando os dados, observou-se que a maioria das mães tinha entre 25 a 36
anos; todas apresentaram algum nível de conhecimento; foi proporcional a quantidade de
solteiras e casadas e a grande maioria são trabalhadoras inseridas no mercado de trabalho.
Através dos dados emergiram três categorias sendo elas: Categoria 1: Benefícios da
amamentação para o bebê; Categoria 2: Aprendizado das mães sobre Aleitamento Materno
Exclusivo durante a consulta de Puericultura e Categoria 3: As orientações do enfermeiro
sobre AME durante a consulta de Puericultura. Foi possível observar que as mães mostraram
conhecimento quando indagadas sobre o Aleitamento Materno Exclusivo, como também
verificado que as informações repassadas pelo enfermeiro na consulta de puericultura estavam
sendo compreendido pelas mães e que foi visto a opinião das mães quanto à satisfação das
informações que estavam recebendo sobre AME na consulta de puericultura. Diante do que
foi exposto, pode-se perceber que o estudo trouxe informações positivas, mostrando a
eficiência e a qualidade da assistência do profissional enfermeiro na realização da
Puericultura. Onde visa contribuir para melhorar a percepção sobre o momento oportuno que
é a consulta de puericultura para promoção da importância do aleitamento materno e os
benefícios para saúde da criança, servindo também como base referencial de estudos futuros. Autor(s) Júlia Janayna Freitas Rêgo Orientador(s) Aline Morais Venancio Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Puericultura. Aleitamento materno exclusivo. Estratégia Saúde da Família. Curso ENFERMAGEM |
| O impacto do projeto “Marias que encorajam outras Marias” na conscientização do combate à violência doméstica contra a mulher (D1305) | Maria Vitória Pereira de Lima | DIREITO |
O impacto do projeto “Marias que encorajam outras Marias” na conscientização do combate à violência doméstica contra a mulher (D1305)
Resumo
O presente artigo busca compreender o impacto do projeto “Marias que encorajam outras
Marias” na conscientização do combate à violência de gênero e doméstica na comunidade
escolar. Os objetivos específicos são: analisar as questões de gênero que envolvem a violência
doméstica, investigar as ações do Projeto enquanto ferramenta de transformação social e
educação em direitos humanos e compreender os efeitos do projeto de extensão a partir dos
dados coletados nos questionários e entrevista. Este é estudo de caso que investigou as ações
do projeto escolar no município de Barro, Ceará. O estudo indicou o envolvimento de
estudantes do município e de seus distritos, que se mostram interessados e motivados com o
projeto. Essa extensão contribui para o aprendizado dos alunos sobre todas as formas de
violência doméstica contra a mulher, estudos de gênero e possibilita um melhor desempenho
em avaliações externas. O projeto escolar tem potencial educacional e social de conhecimento
e reflexão sobre conteúdos de gênero e conscientização do combate à violência doméstica
contra a mulher. Autor(s) Maria Vitória Pereira de Lima Orientador(s) Danielly Pereira Clemente Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Lei Maria da Penha. Violência doméstica. Educação. Gênero. Curso DIREITO Baixar tcc |
| O impacto do Sistema Público de Escrituração Digital (SPED) na região metropolitana do cariri- CE (C236) | Jorge Emanoel Sousa de Freitas | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
O impacto do Sistema Público de Escrituração Digital (SPED) na região metropolitana do cariri- CE (C236)
Resumo
O Sistema Público de Escrituração Digital-SPED é o resultado da busca por ferramentas modernas para conseguir trabalhar com um volume de informações que aumentam todo dia, em todos os setores da economia moderna, fazendo com que contadores, empresários e órgãos do governo utilizem-se da informática, como recurso necessário para a administração de dados fiscais que circulam em diversos sistemas no Brasil. O SPED foi criado a partir do PAC (Programa de Aceleração do Crescimento), com intuito de aprimorar as informações eletrônicas e substituir os arquivos impressos por digitais. O presente trabalho tem como objetivo verificar como foi a reação dos contadores da Região Metropolitana do Cariri-CE, em meio a essas mudanças, principalmente no que atende as inovações tecnológicas e qualificação da mão de obra especializada utilizando a metodologia de pesquisa de revisão bibliográfica e ao mesmo tempo empírica, verificando como está funcionando o SPED na prática, utilizando uma pesquisa de campo de forma quantitativa, analisaremos o resultado. Autor(s) Jorge Emanoel Sousa de Freitas Orientador(s) Herminig Everson Matos Queiroz Ano de Publicação 2015.2 Palavra Chave SPED. Mudanças. Contadores. Região metropolitana do cariri- CE. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
| O impacto do trabalho social na perspectiva do idoso beneficiário do programa minha casa minha vida (S972) | Helani Pereira da Ressurreição | SERVIÇO SOCIAL |
O impacto do trabalho social na perspectiva do idoso beneficiário do programa minha casa minha vida (S972)
Resumo
O presente trabalho se refere ao trabalho social desenvolvido dentro do residencial do Programa Minha Casa Minha Vida na perspectiva do idoso beneficiário do bairro Betolândia na cidade de Juazeiro do Norte- CE, fazendo uma análise a partir da experiência vivenciada no Estágio Supervisionado II, onde o principal objetivo é analisar o trabalho técnico social desenvolvido sob o olhar do idoso no aprimoramento de sua inserção na comunidade através das ações programadas pela equipe. Tendo em vista que a proteção do idoso é dever do Estado e que o envelhecimento populacional é um fenômeno mundial que vem se manifestando de forma rápida nos países, podemos perceber que as políticas públicas têm que encarar esse desafio e assegurar a continuidade do processo de desenvolvimento econômico e social, garantindo equidade entre os grupos etários na partilha dos recursos, direitos e responsabilidades sociais. Tendo como orientação metodológica o método dialético-crítico, é uma pesquisa exploratória, qualitativa e bibliográfica, utilizando-se como método de coleta de dados a entrevista, direcionada aos idosos mutuários do residencial Raimundo Manoel Santana Filho em Juazeiro do Norte(CE). Para tanto, foram utilizados autores da área que sugerem habitação aos idosos, como Camarano e Pasinato(2004) e para um maior aprofundamento no histórico da política habitacional, Azevedo(1988) e Botega(2008), como também, se fez uso das legislações pertinentes à temática. Os resultados obtidos permitiram identificar o grau de importância dado pelo longevo ao trabalho social desenvolvido naquele habitat, mas as atividades executadas não tem participação desse público, visto que os temas abordados não são compatíveis com a visão de mundo daquele indivíduo que percebe faltar ações voltadas para seu perfil. No entanto, a implantação desse trabalho social é um avanço significativo pois o mesmo têm a função contribuir com a equalização das dificuldades enfrentadas pelos idosos que têm enfrentado luta efetiva pela solução dos problemas de moradia. Autor(s) Helani Pereira da Ressurreição Orientador(s) Mônica Ivo de Oliveira Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Desenvolvimento. Habitação. Idosos.Trabalho social. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| O impacto do uso do prontuário eletrônico na gestão de consultório odontológico (O717) | João Evangelista Albuquerque Filho | ODONTOLOGIA |
O impacto do uso do prontuário eletrônico na gestão de consultório odontológico (O717)
Resumo
Prontuário é um documento legal e imprescindível para profissionais da saúde, onde é
possível conhecer o histórico do paciente obtidos através de anamnese, pode-se tê-lo como
um instrumento de análise de progresso do paciente, bem como para fins estatísticos na saúde,
podendo ser utilizado inclusive em auditorias. Atualmente o prontuário evoluiu para versão
eletrônica proporcionando um avanço desse instrumento de grande importância na assistência
à saúde, possibilitando o acesso a informações do paciente de forma imediata e precisa.
Porém tem se observado entre os profissionais da saúde, uma resistência para adesão ao
prontuário eletrônico, decorrente de dificuldades de manuseio e custos de implementação.
Nesse sentido o presente estudo teve como objetivo geral apontar as contribuições do uso do
prontuário eletrônico na gestão de consultório odontológico. Através da realização de uma
revisão de literatura. Conclui-se que o prontuário eletrônico contribui para uma gestão eficaz
e ágil na administração de consultório odontológico. Autor(s) João Evangelista Albuquerque Filho Orientador(s) Francisco Wellery Gomes Bezerra Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Prontuário medico. Prontuário eletrônico. Sistema de informação. Curso ODONTOLOGIA |
| O impacto do uso do prontuário eletrônico na gestão de consultório odontológico (O718) | Márcio Evertton Batista de Lima | ODONTOLOGIA |
O impacto do uso do prontuário eletrônico na gestão de consultório odontológico (O718)
Resumo
Prontuário é um documento legal e imprescindível para profissionais da saúde, onde é
possível conhecer o histórico do paciente obtidos através de anamnese, pode-se tê-lo como
um instrumento de análise de progresso do paciente, bem como para fins estatísticos na saúde,
podendo ser utilizado inclusive em auditorias. Atualmente o prontuário evoluiu para versão
eletrônica proporcionando um avanço desse instrumento de grande importância na assistência
à saúde, possibilitando o acesso a informações do paciente de forma imediata e precisa.
Porém tem se observado entre os profissionais da saúde, uma resistência para adesão ao
prontuário eletrônico, decorrente de dificuldades de manuseio e custos de implementação.
Nesse sentido o presente estudo teve como objetivo geral apontar as contribuições do uso do
prontuário eletrônico na gestão de consultório odontológico. Através da realização de uma
revisão de literatura. Conclui-se que o prontuário eletrônico contribui para uma gestão eficaz
e ágil na administração de consultório odontológico. Autor(s) Márcio Evertton Batista de Lima Orientador(s) Francisco Wellery Gomes Bezerra Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Prontuário medico. Prontuário eletrônico. Sistema de informação. Curso ODONTOLOGIA |
| O impacto dos papéis e estereótipos de gênero na construção do diagnóstico de autismo em mulheres (P1609) | Bianca Rocha Fiuza Sátiro | PSICOLOGIA |
O impacto dos papéis e estereótipos de gênero na construção do diagnóstico de autismo em mulheres (P1609)
Resumo
O presente estudo buscou refletir sobre o percurso sócio histórico do diagnóstico, a prevalência
de homens no TEA e a relação dos papéis de gênero com o espectro, objetivando elucidar acerca
das implicâncias desses papéis no impacto do diagnóstico do TEA em mulheres. O TEA pode
ser caracterizado por dificuldades de comunicação, interação social, aprendizado, capacidade
de adaptação e a presença de comportamentos repetitivos, apresentando uma
predominância diagnóstica em homens. Entretanto, tal concepção acerca do transtorno possui
influência dos papéis sociais de gênero ocasionando no subdiagnóstico de mulheres no espectro.
A pesquisa apresenta uma revisão bibliográfica relativa ao impacto dos estereótipos de gênero
no diagnóstico de mulheres dentro do Transtorno do Espectro Autista (TEA). Esta se deu por
meio das análises de resultados já publicados em artigos, livros e dissertações acerca da relação
entre gênero e diagnóstico no Transtorno do Espectro Autista. Diante do levantamento de dados,
conclui-se que os estudos e pesquisas acerca do assunto são escassas, indicando que as
percepções sexistas do espectro prejudicam no processo de diagnóstico em mulheres e
consequentemente em seu tratamento, fazendo-se fundamental que os profissionais consigam
nomear e compreender a diferenciação entre sexo biológico e gênero. Autor(s) Bianca Rocha Fiuza Sátiro Orientador(s) Jéssica Queiroga de Oliveira Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Diagnóstico. TEA. Mulheres. Gênero. Estereótipos. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| O impacto dos processos educativos no contexto organizacional sobre o trabalhador e a produtividade (P748) | Bruna Roberta Soares do Nascimento | PSICOLOGIA |
O impacto dos processos educativos no contexto organizacional sobre o trabalhador e a produtividade (P748)
Resumo
Este trabalho parte do pressuposto de que os processos educativos causariam impactos significativos na organização envolvendo os subsistemas de treinamento e o desenvolvimento, com o intuito de tornar os trabalhadores mais produtivos, criativos e inovadores, sendo assim, considerados ferramentas essenciais para o crescimento mútuo e enriquecimento de suas expertises competitivas. O objetivo, assim, é destacar, através dos resultados obtidos em pesquisa realizada em uma indústria de beneficiamento e extrativismo da região do Cariri, no estado do Ceará, a compreensão dos gestores e líderes de setor acerca da implantação de políticas educativas organizacionais, envolvendo, principalmente, o treinamento e o desenvolvimento dos colaboradores da empresa, sendo de interesse fundamental poder observar se existe distância entre o discurso e a ação. Utiliza como abordagem metodológica a pesquisa qualitativa, com entrevistas individuais direcionadas ao núcleo gestor. Desse modo, quatro líderes da organização foram entrevistados e cada entrevista contou com um tempo máximo de trinta minutos; por conseguinte, as informações foram compiladas e separadas por categorias de ideias semelhantes, onde, na análise dos dados, apresenta-se uma discussão acerca dos relatos obtidos. Traz, como resultado, a postura desses líderes frente às práticas educativas que, ainda hoje, no contexto da organização ligada ao estudo, não se enxerga para além do treinamento, de maneira que não se tem a percepção correta de cada segmento T&D (Treinamento e Desenvolvimento). O foco do processo educativo está mais direcionado à prática produtiva, em seus aspectos de padrão relacionado à execução da atividade propriamente dita, mas que há uma procura por mudança, por mais conhecimento e melhoria e, principalmente, por transformar esse retrato de operacionalização para um voltado à valorização do recurso humano interno. Além disso, este estudo aborda também a trajetória organizacional e do trabalho ao longo do tempo, por meio de conceitos identificados em diversas literaturas, bem como apresenta a evolução das organizações frente às novas tecnologias, diante das exigências de modernização e a premissa de adequação do trabalho ao trabalhador, levantando dimensões relacionadas à aplicação de novas políticas de gestão da qualidade e, principalmente, de pessoas, como também se refere à tendência para aplicabilidade de práticas educativas voltadas ao treinamento e ao desenvolvimento, relacionando aspectos motivacionais que podem influenciar nos resultados, especialmente no que diz respeito aos processos educativos e as metodologias de ensino-aprendizagem propostas e utilizadas pelas empresas. Autor(s) Bruna Roberta Soares do Nascimento Orientador(s) Ítalo Emanuel Pinheiro de Lima Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Processos educativos. Treinamento. Desenvolvimento. Prática produtiva. Organização. Curso PSICOLOGIA |
| O impacto dos sentimentos dos estagiários iniciantes de ênfase clínica de uma universidade privada do interior do Ceará (P1378) | Maria Lorena Rayane Lima dos Santos | PSICOLOGIA |
O impacto dos sentimentos dos estagiários iniciantes de ênfase clínica de uma universidade privada do interior do Ceará (P1378)
Resumo
O presente estudo tem como objetivo analisar o impacto dos sentimentos dos
estagiários iniciantes em ênfase clínica na sua prática, em específico, busca identificar
os sentimentos presentes nos estagiários, explorar como os sentimentos interferem
no comportamento destes e quais ferramentas utilizam para lidar com o impacto dos
sentimentos presentes no estágio em ênfase clínica. Portanto o trabalho trata-se de
uma pesquisa de campo, de abordagem qualitativa, sendo desenvolvido através de
levantamento bibliográfico sobre o tema; coleta de dados, que foi efetuada através de
uma entrevista individual gravada e semiestruturada com 4 alunos do sétimo semestre
do curso, iniciantes do estágio em ênfase na clínica, da universidade particular do
Cariri; o local da pesquisa se deu de modo remoto/online, por meios eletrônicos, com
o instrumento da plataforma do Google Meet, devido ao cenário atual de pandemia do
COVID-19; e análise de conteúdo, que através desta foi possível constatar a
ocorrência de impactos dentro do processo inicial na clínica, com relevância na
supervisão de estágio e não buscar ferramentas de autoconhecimento e
acompanhamento terapêutico para lidar com esses impactos. Autor(s) Maria Lorena Rayane Lima dos Santos Orientador(s) Marcos Teles do Nascimento Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Sentimentos. Estagiário. Clínica. Prática. Comportamento. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |