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A importância da psicologia nos processos de avaliação para aquisição legal da posse e porte de arma de fogo (P1604) | Ismin Monteiro Costa | PSICOLOGIA |
A importância da psicologia nos processos de avaliação para aquisição legal da posse e porte de arma de fogo (P1604)
Resumo
Diante da crescente flexibilização do acesso legal a armas de fogo no Brasil, e os impactos que
esse fato vem causando a sociedade, faz-se necessário pensar em como a psicóloga pode e deve
contribuir para que não corrobore com formas de violência e banalização da vida. Desta forma
a presente pesquisa busca compreender qual a importância do olhar ético-político da Psicologia
no processo avaliativo normativo para a concessão do acesso legal da posse e porte de arma de
fogo no Brasil, buscando identificar quais os fatores de análise e meios de cuidado devem ser
visionados durante esse processo. Trata-se de um estudo desenvolvido nos marcos da pesquisa
qualitativa, tendo como procedimentos metodológicos a pesquisa bibliográfica. Para tanto,
investiu-se na seguinte frente de análise: no levantamento de produções científicas a respeito
dessa temática: nas leis que norteiam a atuação da psicóloga diante a avaliação psicológica
normativa para concessão da posse e porte de armas de fogo, bem como nos documentos de
orientação da prática profissional da psicóloga e nos dados referentes aos impactos causados
por um maior número de armas de fogo circulando na sociedade. Por fim, esta pesquisa busca
identificar a importância de uma atuação ética, técnica e política da psicóloga no que tange o
nosso atual cenário, no então governo Bolsonaro onde a flexibilização ao acesso a armas de
fogo vem se tornando cada vez mais recorrente e problemática. Autor(s) Ismin Monteiro Costa Orientador(s) Tiago Deividy Bento Serafim Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Psicologia. Avaliação psicológica. Armas de fogo. Flexibilização do acesso a armas de fogo. Necropolítica. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
A importância da qualidade de vida na prática docente em instituição privada de ensino superior (A557) | Jeovana Natália Paulino Silva | ADMINISTRAÇÃO |
A importância da qualidade de vida na prática docente em instituição privada de ensino superior (A557)
Resumo
O presente artigo tem como objetivo ressaltar o histórico e a
importância da qualidade de vida no ambiente de trabalho investigando como a
mesma influencia na vida pessoal e profissional de cada professor de uma
instituição privada de ensino superior localizada no município de Juazeiro do
Norte. Trata-se de um estudo qualitativo que utilizou a pesquisa bibliográfica
e entrevista com os docentes de uma IES privada para descobrir a importância da
qualidade de vida naquele ambiente de trabalho. Concluiu-se que a qualidade de
vida no trabalho é um fator fundamental para a melhoria dos impactos negativos
do trabalho nas empresas, sendo os funcionários fundamentais para um
crescimento e desenvolvimento positivo no ambiente de trabalho. A pesquisa
apresenta, no primeiro instante, a origem da palavra trabalho e sua evolução
histórica e conceitual para abordar a temática da qualidade de vida no trabalho
sobre vários perfis e é finalizada com uma análise do impacto da qualidade de
vida nos resultados no trabalho. Autor(s) Jeovana Natália Paulino Silva Orientador(s) Francilda Alcântara Mendes Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Ambiente. Trabalho. Empresas. Curso ADMINISTRAÇÃO |
A importância da qualidade de vida no trabalho em organizações comerciais: estudo de caso em uma empresa de Juazeiro do Norte (A880) | Djalma Ferreira Arruda Netto | ADMINISTRAÇÃO |
A importância da qualidade de vida no trabalho em organizações comerciais: estudo de caso em uma empresa de Juazeiro do Norte (A880)
Resumo
O presente artigo tem a finalidade de Constatar a importância da qualidade de vida em organizações comerciais na cidade de Juazeiro do Norte, apontando seus reflexos e também identificar os principais problemas que dificultam a implantação de um programa de qualidade de vida no trabalho em organizações comerciais, realizando uma pesquisa bibliográfica para compreender conceitos e metodologias de implantação de Programa de Qualidade de Vida no Trabalho de organizações comerciais, constatando a sua importância da através da realização de um estudo de caso em uma empresa comercial de Juazeiro do Norte e também mostrar o quanto o ambiente interno em relação a qualidade de vida de seus trabalhadores influencia de maneira direta nos resultados das organizações. Autor(s) Djalma Ferreira Arruda Netto Orientador(s) José Leandro de Almeida Neto Ano de Publicação 2017.1 Palavra Chave Introdução da qualidade de vida. Qualidade de vida. Curso ADMINISTRAÇÃO |
A importância da qualidade do atendimento em uma Unidade Básica de Saúde de Jardim- CE (A688) | Fernanda Kamilla da Cruz Pereira | ADMINISTRAÇÃO |
A importância da qualidade do atendimento em uma Unidade Básica de Saúde de Jardim- CE (A688)
Resumo
Diversos aspectos sobre o gerenciamento da qualidade do atendimento vem sendo discutidos nas organizações, com o objetivo de melhor atender os seus clientes. Na gestão pública, embora não se tenha o olhar voltado para esse aspecto, o mesmo se faz necessário frente às necessidades do bem estar da população em geral. Esta pesquisa tem como objetivo principal verificar a importância do gerenciamento da qualidade do atendimento em uma UBS (Unidade Básica de Saúde) de Jardim-CE tendo em vista a necessidade de humanização no cenário estudado. Realizou-se para tanto uma pesquisa exploratória, descritiva, através de métodos mistos, cujo procedimento se deu através de um Estudo de Caso na UBS de Jardim-CE. Os Instrumentos utilizados para coleta de dados foram dois questionários estruturados, aplicados a um profissional da UBS e aos usuários, cuja amostra foi não probabilística acidental com 135 usuários. Como resultado da pesquisa observa-se nos dados mencionados pelo gestor a ênfase dada à necessidade de preparação por parte dos prestadores de serviço, quanto aos usuários do mesmo obteve-se que há um alto índice de insatisfação. Algumas pessoas acabaram se acostumando com o descaso, todavia é nítido que ações que promovam o bom atendimento são essenciais para combater os possíveis problemas existentes na UBS pesquisada. Autor(s) Fernanda Kamilla da Cruz Pereira Orientador(s) Alyne Leite de Oliveira Ano de Publicação 2015.2 Palavra Chave Qualidade do atendimento. Serviço público. Humanização. Curso ADMINISTRAÇÃO |
A importância da realização das atividades educativas no incentivo ao aleitamento materno realizado em um centro de referência (E919) | Paula Neyriane Turbano Izidro | ENFERMAGEM |
A importância da realização das atividades educativas no incentivo ao aleitamento materno realizado em um centro de referência (E919)
Resumo
O aleitamento materno é a fonte de maior nutrição para os lactantes, só ele contém todos os
nutrientes capazes de oferecer nutrição adequada nos seus primeiros meses de vida, além da
capacidade de proteção contra vários tipos de doenças que podem acometem os recém nascidos. Sendo assim é de total importância identificar quais fatores pode influenciar na
duração do processo do Aleitamento Materno Exclusivo e posteriormente programar trabalhos
educativos voltados para promoção, proteção, apoio e incentivo a amamentação. A orientação,
o acompanhamento e o apoio para essas mães podem contribuir para um índice elevado de
aleitamento materno exclusivo. Neste sentido, o objetivo desta pesquisa buscou identificar os
benefícios adquiridos com os programas educativos sobre o aleitamento materno exclusivo
em um Centro de Referência da Região do Cariri. Para tanto, foi realizada uma pesquisa
exploratória, com abordagem qualitativa. A coleta de dados ocorreu entre os meses de março
a abril de 2013, com o auxílio de um roteiro de entrevista semiestruturada. As respostas foram
analisadas com a técnica de análise de conteúdo por Categorização das falas, com ajuda da
literatura sobre o contexto abordado, seguindo ainda o que orienta a Resolução N° 196/96 do
Conselho Nacional de Saúde, já que esta versa sobre os aspectos éticos e legais de pesquisas
envolvendo seres humanos. Os principais resultados demonstraram que a maioria das
genitoras entrevistadas possuía um conhecimento significativo e relevante sobre o aleitamento
materno. Observou-se ainda a relevância da equipe multiprofissional de saúde, em especial o
enfermeiro nas consultas de pré-natais, possui em transmitir tal conhecimento sobre o
aleitamento materno exclusivo. No entanto, uma das entrevistadas relatou não ter participado
de alguma atividade educativa sobre o aleitamento materno, afirmando que recebera algumas
informações somente na unidade hospitalar. O que se pode inferir que esta temática constituise em desafio que deve ser continuamente trabalhada e que a participação dos usuários deve
ser constantemente incentivada. Neste sentido, os resultados encontrados destacam que as
atividades educativas sobre esta temática contribuem para a prática da amamentação. Já que
propiciaram um espaço de escuta e discussão e permitiram a construção do vínculo entre o
profissional e as participantes da atividade. Autor(s) Paula Neyriane Turbano Izidro Orientador(s) Bruna Bandeira Oliveira Marinho Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Aleitamento materno. Saúde da criança. Educação em saúde. Curso ENFERMAGEM |
A importância da realização do exame cervicovaginal papanicolau durante o período gestacional: uma revisão de literatura (PÓS165) | Myzzaella de Brito Silva; Thiago Rodrigues Silva | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
A importância da realização do exame cervicovaginal papanicolau durante o período gestacional: uma revisão de literatura (PÓS165)
Resumo
O exame de Papanicolau contribui para uma diminuição da mortalidade causada pelo câncer de colo de útero, graças ao seu alto poder de detecção de doenças que acontecem no colo do útero, antes mesmo do desenvolvimento do câncer. O método de triagem mais utilizado para esta patologia é o exame de Papanicolau, é recomendado pelo Ministério da Saúde do Brasil para mulheres com idade entre 25 e 64 anos tanto em gestantes como não gestantes, pois se apresentam riscos de contrair o câncer do colo de útero. O exame cervicovaginal deve ser feito nas primeiras consultas de pré-natal, esse procedimento preventivo deve ocorrer no momento em que as gestantes comparecem ao local. A aplicação do conhecimento sobre a importância do exame de Papanicolau influencia as mulheres a realizarem o mesmo, ocasionando uma maior e mais consciente procura, então há a necessidade de inserir mais conhecimentos sobre a realização do Papanicolau nas gestantes pelos profissionais de saúde e estatutos governamentais para estimular ações sobre a importância de uma assistência correta e adequada no pré-natal. A relevância da pesquisa decorre da necessidade de expor a importância da realização do exame Papanicolau durante o período gravídico, através da conscientização desse ato pela educação em saúde. O presente estudo, observacional, transversal e retrospectivo, tem como objetivo avaliar o efeito de uma ação educativa realizada para gestantes sobre a importância da realização do exame Papanicolau durante a gestação. Autor(s) Myzzaella de Brito Silva; Thiago Rodrigues Silva Orientador(s) Maria Bethânia de Sousa Ferreira Braga Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Câncer do colo do útero. Gestante. Papanicolau. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |
A importância da reciclagem como forma de efetivação do principio da solidariedade intergeracional (D906) | Anderson Aleixo Santos | DIREITO |
A importância da reciclagem como forma de efetivação do principio da solidariedade intergeracional (D906)
Resumo
A pesquisa ora apresentada teve por objetivo analisar a relação entre reciclagem, tal como ela é abordada na lei
de Política Nacional dos Resíduos Sólidos, com o princípio da Solidariedade Intergeracional, norteador do
direito ambiental brasileiro, como formas de garantia de acesso aos recursos ambientais para presentes e futuras
gerações. Foi analisado e abordado o Princípio da Solidariedade Intergeracional sob uma ótica interdisciplinar,
isto é, os fundamentos constitucionais e normas ambientais que derivam deste princípio O método utilizado foi o
de análise textual discursiva que objetivou informar o entendimento dos estudiosos a respeito do Tema. A
pesquisa caracterizou-se como sendo de natureza básica e exploratória, através de uma abordagem qualitativa e
explicativa, com fontes bibliográficas adotando-se as bases de dados referentes a artigos científicos já
existentes. Alcançou-se com final deste estudo uma noção mais ampla sobre a importância da conscientização da
sociedade e do poder público em prol da sustentabilidade e preservação ambiental com o intuito de gerar
significativa redução da produção de lixo, dando ao mesmo correto tratamento e direcionamento. Autor(s) Anderson Aleixo Santos Orientador(s) Francisco Willian Brito Bezerra II Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Solidariedade intergeracional. Reciclagem. Resíduos sólidos. Meio ambiente. Curso DIREITO Baixar tcc |
A importância da recreação na aprendizagem da criança do 2º ano do ensino fundamental da escola municipal Domingos Benvindo de Oliveira (PÓS262) | Wilson Silvestre da Costa Silva | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
A importância da recreação na aprendizagem da criança do 2º ano do ensino fundamental da escola municipal Domingos Benvindo de Oliveira (PÓS262)
Resumo
Trabalho elaborado para crianças do 2º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal
Domingos Benvindo de Oliveira, localizada no município de Bodocó-PE, envolvendo a
recreação através de brincadeiras populares. Procura realizar uma revisão da literatura, que
retrate sobre as características das crianças, os processos de desenvolvimento, além da
importância da ludicidade trazida na recreação. Dividindo o trabalho, sendo o primeiro
capítulo intitulado: A Importância das Brincadeiras na Educação Infantil. Tenta facilitar um
maior entendimento a respeito da importância das brincadeiras no processo ensino
aprendizagem, retratando como elas podem atuar facilitando a execução da aula, como
ativam a vontade de aprender das crianças, entendendo como gera um ambiente alegre e
saudável para se buscar a aprendizagem. O segundo, com título O Brincar como forma de
Crescimento e Enriquecimento Intelectual, procura mostrar que através de brincadeiras pode
enriquecer e construir conhecimento, pois sabe que a ludicidade é um fator inerente às
crianças. No último, intitulado de Escola e Recreação, é apresentado um estudo teórico
voltado para a relação existente entre recreação e instituição escolar. Partindo dos
conhecimentos de diversos autores, para tentar explicar um pouco como se desenvolve o
processo ensino aprendizagem, envolvendo recreação e lazer, que trazem para as crianças e
professores envolvidos no processo, momentos que perpassam a alegria de brincar, mas que
também produzem conhecimentos que são importantíssimos para a formação de cidadãos e
construção de personalidades para melhoria da sociedade. Por fim, uma analise de
interpretação dos dados coletados através da pesquisa de campo como também do estudo
feito no referencial teórico. Autor(s) Wilson Silvestre da Costa Silva Orientador(s) Maria Erilucia Cruz Macêdo Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Brincar. Recreação. Brincadeiras. Aprendizagem Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
A importância da recreação no Programa Segundo Tempo no Pólo ABC/ tarde na cidade de Brejo Santo - CE (E.F153) | Maria Aparecida de Brito Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
A importância da recreação no Programa Segundo Tempo no Pólo ABC/ tarde na cidade de Brejo Santo - CE (E.F153)
Resumo
As brincadeiras e os jogos são uma constante na vida das crianças, independentemente de seu gênero, cor, nível socioeconômico e/ou de qualquer outro tipo de classificação ou referência. Essas atividades são vitais para o processo de crescimento e desenvolvimento harmonioso infantil, sejam eles motores, físicos ou psicológicos. Entretanto, com o passar dos anos, essas atividades têm se restringido a estímulos artificiais e com tempo marcado, diferentemente do que ocorria há algum tempo quando a liberdade de espaço e lugar era maior e a ocupação infantil com o estudo e/ou trabalho era limitada. Logo, o principal objetivo foi analisar a contribuição da recreação para Educação Física praticada com as crianças e adolescentes matriculados no Programa Segundo Tempo do Polo ABC/Tarde da Cidade de Brejo Santo/CE. No que diz respeito ao referido Programa, ele foi criado pelo Ministério do Esporte em parceria com a Secretaria do Esporte do Estado do Ceará, tendo como objetivo tornar democrático o acesso à prática esportiva, defendendo o esporte como um direito assegurado a todos, promovendo dessa forma uma maior inclusão social. O programa tem como finalidade trabalhar atividades recreativas, no contra turno escolar, e assim oferecer a crianças e adolescentes atividades ligadas ao lazer e ao mesmo tempo à educação. Assim, a fundamentação baseou-se em pesquisas bibliográficas e pesquisa de campo, de forma descritiva, com aplicação de um questionário semiestruturado como instrumento de coleta de dados, desenvolvido pelo próprio pesquisador e aplicado a trinta e dois alunos que estão devidamente matriculados no Programa Segundo Tempo da cidade de Brejo Santo-CE. A referida pesquisa de campo realizou-se através de observação in loco, mediante um Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Enfim, o processo de ensino-aprendizagem centrado apenas nas habilidades técnicas, tal como proposto nos métodos tradicionais de ensino-aprendizagem não é adequado para o Programa Segundo Tempo, pois as atividades recreativas requerem um maior acompanhamento pedagógico sistematizado, que não pode ser deixado de lado, procurando dessa maneira, formar cidadãos críticos, conscientes das suas potencialidades, dos seus deveres e direitos.
Autor(s) Maria Aparecida de Brito Silva Orientador(s) Pergentina Parente Jardim Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Recreação. Programa segundo tempo. Inclusão social. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
A importância da rede de apoio no desenvolvimento do autocontrole emocional de adolescentes e redução de comportamentos autolesivos (P1365) | Juarana Rebeka Silva Angelim de Lima | PSICOLOGIA |
A importância da rede de apoio no desenvolvimento do autocontrole emocional de adolescentes e redução de comportamentos autolesivos (P1365)
Resumo
O comportamento autolesivo se refere a autolesão direta e deliberada, causando
danos físicos e psicológicos às vítimas. O comportamento autolesivo representa um
fenômeno de grandes impactos da vida do adolescente. A diversidade de eventos e
emoções da vida contribui para o seu acontecimento. Para tanto, o objetivo principal
é avaliar a importância das redes de apoio no desenvolvimento do autocontrole
emocional dos adolescentes e na redução do comportamento de autolesão. Foi
realizada uma pesquisa bibliográfica com revisão da literatura das principais obras,
que norteiam o trabalho científico. Considerando que o comportamento de autolesão
é considerado um problema altamente relevante à saúde pública e requerem atenção
dos órgãos competentes. Os resultados da pesquisa, esclarecem que a autolesão
tende a ser utilizada como regulador emocional, derivada principalmente de episódios
em que o sujeito não possui mecanismos de enfrentamento suficientes, assim
salientam o papel e a responsabilidade das redes de apoio, na prevenção e tratamento
da autolesão, e acerca também da necessidade do trabalho em conjunto da família,
escola e profissionais de saúde na promoção a saúde do adolescente. Autor(s) Juarana Rebeka Silva Angelim de Lima Orientador(s) Marcos Teles do Nascimento Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Comportamento autolesivo. Adolescentes. Redes de apoio. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |