O presente estudo analisa percepções e sentimentos dos pacientes frente ao processo cirúrgico cardíaco, em um hospital especializado em Cardiologia na cidade de Barbalha – CE. Para coleta de dados foram aplicados questionários semi-estruturados a 13 indivíduos portadores de cardiopatias com indicação cirúrgica durante o pré-operatório, optou-se por realizar uma pesquisa do tipo exploratório-descritiva, com abordagem e análise qualitativa. Os resultados deste estudo são apresentados em três momentos. O primeiro e o segundo momentos enfatizam a caracterização da amostra com base nas informações sóciodemográficas e a respeito das informações recebidas pelos pacientes para enfrentar este momento pré-operatório, respectivamente, apresentadas em gráficos demonstrativos. Já o terceiro momento é direcionado à análise qualitativa, tendo como suporte técnico a análise de conteúdo de Bardin (1977). Os resultados da caracterização da amostra evidenciaram que a maioria dos entrevistados tem idade acima de 60 anos, é do sexo masculino, possuem ensino fundamental completo ou incompleto, renda familiar de dois ou mais salários mínimos, são indivíduos casados, e não exercem atividade laborativa no momento. Todos da amostra apresentaram o catolicismo no aspecto religiosidade. Quanto ao tipo de cirurgia cardíaca 46% revascularização do miocárdio, 39% troca de válvula e 15% defeitos congênitos. Das cirurgias realizadas 100% tiveram caráter eletivo e 92% realizaram a cirurgia pelo Sistema Único de Saúde. A respeito das informações recebidas sobre a cirurgia a maioria não recebeu e quando receberam foi de forma superficial. E ao pesquisar se as orientações oferecidas durante a internação estavam sendo suficiente para enfrentar esta situação com tranqüilidade, a maioria responderam que não. A análise qualitativa proporcionou conhecer os sentimentos referidos pelos indivíduos ao saber da necessidade de realizar a cirurgia cardíaca destacando-se o medo da morte, a ansiedade, a insegurança, o impacto da notícia, a fuga da realidade e a dualidade de sentimentos. Como também seus mecanismos de defesa frente a este processo cirúrgico. Os resultados mostraram que os sentimentos vivenciados pelos pacientes são variados e que a visita pré-operatória, realizada pelo enfermeiro, é necessária para que se conheça o paciente e melhorar a assistência.

Autor(s)

Elke Carneiro Ricarte

Orientador(s)

Ana Patrícia Arrais Silva

Ano de Publicação

2009

Palavra Chave

Percepções. Sentimentos. Pré-operatório. Cirurgia cardíaca.

Curso

ENFERMAGEM

O entendimento estético em enfermagem vem sendo firmado como uma área em progresso do cuidado, se efetuando como uma legítima especialidade em diversos países OBJETIVO: Mapear o conhecimento científico sobre os desafios e potencialidades da enfermagem no campo da estética. METODOLOGIA: Efetuou-se uma revisão da literatura delineada consoante ao protocolo de scoping review (revisão de escopo). A busca foi realizada nos meses de setembro a outubro de 2023 nas bases de informações: BDENF, PUBMED e MEDLINE. RESULTADOS: Os passos da revisão foi guiado pelo Itens de relatório preferenciais para revisões sistemáticas e extensão de meta-análises (PRISMA) em que os descritores buscaram 226 estudos, dos quais após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, leitura de títulos, resumos e análise temática triou-se 8 para interpretação e fomento da discussão nesta revisão. DISCUSSÃO: Todos os artigos selecionados respondem ao objetivo da pesquisa, que é apresentar as potencialidades enquanto profissional de enfermagem atuante na estética e apontam como a área que mais enfrenta desafios no âmbito do empreendedorismo e de todos os processos que cercam a construção da carreira. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Dentre os profissionais atuantes, a enfermagem possui uma visão holística da assistência em todos os aspectos do ser, com domínio das teorias que permitem uma execução sistematizada e humanizada dos cuidados necessários em todos os cenários de atuação da promoção da saúde. 

Autor(s)

Jessica Bezerra Gondim Novais de Araújo

Orientador(s)

Lindaiane Bezerra Rodrigues Dantas

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Enfermagem estética. Cuidados de enfermagem. Estética facial

Curso

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU

Esta pesquisa teve como objetivo geral identificar a visão de qualidade de vida do idoso na sua perspectiva e de seus familiares. Para atender aos objetivos do estudo fez-se uma pesquisa de campo de abordagem qualitativa tendo como lócus um bairro de Juazeiro de Norte-CE no período de fevereiro de 2014, onde foram coletados dados de oito idosos e um familiar de cada idoso através de entrevistas semiestruturadas. Os autores pesquisados apresentam família como essencial para que as pessoas possam se desenvolver de forma saudável, e assim, quando se tornarem idosas, possam contar com o importante apoio dos membros de sua família. Os idosos e os seus familiares entrevistados também acreditam na ideia de que família é uma grande fonte de cuidado, atenção, proteção, segurança, carinho, entre outras manifestações positivas. De acordo com os idosos pesquisados, é possível sim ter qualidade de vida ao envelhecer, por isso, em uma escala proposta, quase atribuíram nota máxima a sua qualidade de vida, no entanto, os familiares entrevistados não foram tão confiantes na possibilidade de qualidade de vida quando idoso, haja vista a nota atribuída a esse respeito. Também foi possível constatar que os idosos entrevistados bem como seus familiares apresentaram qualidade de vida de forma saturada, a enfatizarem recorrentemente a importância do fator saúde em detrimento dos demais aspectos que constituem a globalidade do ser humano.

Autor(s)

Soraia Barreto de Oliveira

Orientador(s)

Moema Alves Macêdo

Ano de Publicação

2014

Palavra Chave

Idoso. Família. Qualidade de vida.

Curso

PSICOLOGIA

A adolescência é uma fase crucial para a formação de hábitos preventivos, e as escolas desempenham um papel estratégico na promoção da saúde bucal. Desigualdades socioeconômicas, no entanto, podem influenciar o acesso e as práticas de cuidado. O presente estudo tem como objetivo analisar as percepções, conhecimentos e práticas relacionadas à saúde bucal de alunos do primeiro ano do ensino médio de escolas públicas e privadas no interior do Ceará. O estudo caracteriza-se como descritivo e comparativo realizado com estudantes do primeiro ano do ensino médio de duas escolas públicas e duas privadas no interior do Ceará, utilizando questionário estruturado com questões sobre práticas de higiene bucal, consultas ao dentista e autoavaliação, que foram apresentadas por meio de estatística descritiva. Alunos da rede privada apresentaram maior adesão ao uso de fio dental (38,9% contra 5,6%), transporte de itens de higiene bucal (100% contra 66,7%) e frequência de escovação após o almoço (91,7% contra 66,7%), enquanto os da rede pública relataram maior prevalência de problemas bucais, como dor de dente (16,7%, ausente na rede privada) e menor frequência de consultas preventivas. Diferenças expressivas foram identificadas entre os grupos, reforçando a necessidade de intervenções específicas para reduzir desigualdades, com ações que promovam a equidade em saúde bucal e ampliem o acesso a práticas preventivas e recursos escolares, como capacitação dos educadores para se tornarem perpetuadores de bons hábitos de higiene e melhorias na estrutura física das escolas com espaços propícios para práticas de higiene bucal.

Autor(s)

Hadja Lins Sousa; Isabella Meireles Vasconcelos Rodrigues

Orientador(s)

João Marcos Ferreira de Lima Silva

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Escolares. Higiene bucal. Saúde bucal.

Curso

ODONTOLOGIA

Autor(s)

Erivan Dias de Lima

Orientador(s)

José de Caldas Simões Neto

Ano de Publicação

2020

Palavra Chave

Atletismo. Educação física escolar.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

O presente trabalho trata-se de um relato de experiência sobre as vivências no campo do estágio supervisionado em Psicologia realizado numa clínica-escola. Tal relato tem como objetivo compreender como se dá o a trajetória de formação profissional diante do manejo clínico de uma estudante de Psicologia com base na orientação psicanalítica, visando analisar como se dá esse percurso a partir do estágio supervisionado, identificando os princípios éticos da psicanálise no exercício de sua prática bem como aplicá-los; e por fim debater sobre os limites e possibilidades da prática clínica sob a perspectiva psicanalítica. Foram realizados cerca de 160 atendimentos durante 01 ano com demandas variadas, o levantamento bibliográfico possibilitou a construção do aporte teórico sobre a Psicanálise, estabelecendo a diferença entre Psicologia e Psicanálise. As experiências vivenciadas possibilitaram uma análise articulada com os principais conceitos de Freud, Lacan e seus contemporâneos que subsidiaram a atividade prática no manejo clínico.

Autor(s)

Ana Cláudia Gomes Arraes

Orientador(s)

Francisco Francinete Leite Júnior

Ano de Publicação

2022

Palavra Chave

Formação profissional. Psicanálise. Estágio. Clínica. Psicologia.

Curso

PSICOLOGIA

O presente artigo descreve uma pesquisa bibliográfica, exploratória, com abordagem qualitativa dos dados. Objetiva verificar a intensificação do luto, os mecanismos encontrados em prol da sobrevivência diante do vazio de uma falta, e como isto aparece vinculado ao grau de importância delegado a algo ou alguém (singularidade do luto), bem como as influências biopsicossociais e espirituais que percorrem a trajetória dos enlutados. O artigo também se baseia em dialogar sobre o decurso dos processos de rupturas vividos pela personagem Meredith Grey, da série Grey´s Anatomy, tendo como marco teórico estudos sobre o luto e os estágios do luto de Elisabeth Kubler Ross. Como resultado desta pesquisa foi visto que o processo de luto é intrínseco a cada sujeito, tendo sua forma, cronicidade e grau, baseado na experiência conduzida nos estágios. Desta maneira, é concluído que, o luto real ou simbólico, transforma-se em um processo subjetivo, que anula qualquer previsão de ordem.

Autor(s)

Mariana Pereira Severo

Orientador(s)

Nadya Ravella Siebra de Brito Saraiva

Ano de Publicação

2022

Palavra Chave

Luto. Estágios. Sofrimento. Subjetivo. Mudanças.

Curso

PSICOLOGIA

O sucesso profissional comumente é associado a um bom desempenho acadêmico de alunos em instituições educacionais. São numerosas as variáveis que podem afetar o desempenho acadêmico. Perfeccionismo e procrastinação foram duas dessas variáveis investigadas neste estudo. O perfeccionismo pode ser definido como uma predisposição do indivíduo para estabelecer para si elevados níveis de desempenho. Já o termo procrastinar tem origem no latim (procrastinare) e significa adiar uma atividade. O objetivo desta pesquisa foi analisar, considerando o desempenho acadêmico, se o perfeccionismo de alunos de um Centro Universitário do sul do Ceará estaria correlacionado à procrastinação acadêmica dessa população. Para analisar essa hipótese, utilizou-se um formulário composto por um questionário com dados sócio demográficos, no qual demandava a média global do participante, uma escala para medir os níveis de perfeccionismo, Almost Perfect Scale, e uma escala para mensurar a procrastinação, a Escala de procrastinação acadêmica. Nesse sentido, a metodologia desta pesquisa caracterizou-se como descritiva, porque analisou as correlações entre o perfeccionismo e a procrastinação, relacionadas ao desempenho acadêmico dos alunos. Outrossim, quanto à abordagem ao problema de pesquisa, este estudo configurou-se como quantitativo, pois utilizou-se de escalas com modelos do tipo Likert, para analisar as principais variáveis. O resultado desta pesquisa apontou que altos níveis de perfeccionismo são positivamente correlacionados a altos níveis de procrastinação (r = 0,183), no entanto, estas variáveis não apresentaram correlações significativas com a média global dos participantes, portanto, não seriam determinantes sobre o desempenho acadêmico destes. Essa pesquisa pôde verificar a hipótese já confirmada na literatura científica, mas ainda pouco investigada no Brasil, de que perfeccionistas tendem a procrastinar mais.

Autor(s)

Flaviano Alves Honorio Junior

Orientador(s)

Jéssica Queiroga de Oliveira

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Perfeccionismo. Procrastinação. Desempenho acadêmico. Estudantes universitários.

Curso

PSICOLOGIA

Autor(s)

Terezinha Álida Silva Santos

Orientador(s)

Lara Belmudes Bottcher

Ano de Publicação

2017

Palavra Chave

Fatores de risco. Antropometria. Polícia.

Curso

FISIOTERAPIA

O objetivo deste estudo foi analisar as variáveis antropométricas, composição corporal e aspectos neuromusculares de lutadores de Jiu-Jitsu da região do Cariri, sul do estado do Ceará. Material e Métodos: pesquisa descritiva, transversal com 26 indivíduos do gênero masculino com idade entre 17 e 39 anos, lutadores filiados a Federação Cearense de Jiu-jitsu Olímpico do Estado do Ceará (FJJO-CE) freqüentadores de 02 academias, sendo 01 na cidade de Crato e 01 em Juazeiro do Norte, região do Cariri – CE, submetidos a mensuração dos componentes de massa corporal (MC), estatura (EST), equacionando o índice de massa corporal (IMC), perímetros corporais, nove pontos de dobras cutâneas para equacionamento de percentual de gordura corporal, massa isenta de gordura (MIG) e massa gorda (MG). Aplicou-se os estes neuromusculares de suspensão dinâmica na barra e sentar e deitar em sessenta segundos. Os indivíduos foram organizados em quatro categorias: galo e pluma (CGP), pena e leve (CPL), médio e meio-pesado (CMM) e super-pesado/pesadíssimo (CSP) Utilizou-se estatística descritiva com medidas de tendência central e dispersão, Z score e estatística inferêncial com teste de Kruskal Wallis. Nível de significância de 5%. Resultados: os valores encontrados para os grupos CGP e CPL foram respectivamente: MC - 60,7+1,4 kg e 70,5+3,3; EST - 1,66+0,06 e 1,73+0,04 m; IMC - 22,2+1,7 e 23,5+0,9 kg/m²; %G - 10,2+5,4 e 15,1+5,9; MIG - 58,1+5,8 e 66,0+9,9 kg; MG - 8,7+3,3 e 13,7+5,1 kg. Já nos grupos CMM e CSP os escores destas variáveis apontaram: MC - 79,9+8,3 e 102,1+3,7 kg; EST - 1,74+0,06 e 1,76+0,04 m; IMC - 26,3+2,9 e 33,2+1,6 kg/m²; %G - 17,8+7,3 e 12,7+4,5; MIG - 65,8+10,1 e 62,8+7,1 kg; MG - 15,7+6,6 e 10,9+2,6 kg. Houve diferenças estatisticamente significativas na massa corporal (p=0,000), IMC (p=0,002) massa isenta de gordura (p=0,000). Na análise do Z Score em relação à performance no teste resistência abdominal pode-se verificar que o melhor desempenho foi alcançado pelos integrantes do grupo CGP. No grupo CPL apenas dois indivíduos obtiveram resultados satisfatórios. No grupo CSP, os indivíduos analisados na variável de força e resistência muscular através do teste de suspensão dinâmica na barra não obtiveram pontos satisfatórios na escala. Considerações finais: O grupo se mostrou heterogêneos em relação a padrões antropométricos e de composição corporal como massa corporal, estatura e massa isenta de gordura corporal quando analisados por categoria de peso; A análise dos perímetros corporais e dos pontos de adiposidade subcutânea parece indicar haver um arquétipo heterogêneo característico para os atletas desta modalidade e que varia conforme a inserção na categoria de peso; O desempenho nos testes de força dinâmica e resistência muscular localizada apontaram melhores escores para o grupo inserido na menor categoria de peso; Quando comparados com padrões de referência de desempenho nos testes de força dinâmica e de resistência muscular localizada abdominal descritos na literatura, percebeu-se que apenas uma pequena parte do grupo apresenta um perfil satisfatório para estas variáveis.

Autor(s)

Cícero Heráclito Yoshonori Silva Morimitsu

Orientador(s)

Richardson Dylsen de Souza Capistrano

Ano de Publicação

2008

Palavra Chave

Jiu-Jitsu. Composição corporal. Variáveis neuromusculares.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA