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| Processo de adoção na cidade de Barbalha- CE: ações interventivas do centro de referência especializado da assistência social- CREAS no ano de 2012 (S464) | Cheila de Carvalho Gomes | SERVIÇO SOCIAL |
Processo de adoção na cidade de Barbalha- CE: ações interventivas do centro de referência especializado da assistência social- CREAS no ano de 2012 (S464)
Resumo
Este trabalho acadêmico busca compreender como se desenvolve as ações do CREAS do município de Barbalha – CE nos processos de adoção, particularizando a atuação do atendimento psicossocial. Por meio de análise qualitativa, usando a entrevista como instrumental metodológico de pesquisa propõe–se a descrever e demonstrar como a assistente social e a psicóloga atuam frente a essas demandas e os percalços apontados pelos profissionais junto aos casos de adoção atendidos pelo CREAS. Para tanto, foi desenvolvida pesquisa bibliográfica, subsidiada por coleta de dados com uso de entrevistas estruturadas com profissionais das áreas da psicologia e serviço social. A nível de organização estrutura organizativa deste trabalho está distribuída em três capítulos, que discorrerá sucessivamente da importância da criança dentro da instituição família, pontuando as transformações ocorridas na contemporaneidade e a construção histórica referente a infância, um breve resgate histórico do termo adoção, abordando o seu significado, e as diversas compreensões teóricas a cerca da temática com destaque ao papel da política de adoção e as mudanças trazidas com a nova lei da adoção e a importância do trato aos aspectos psicossocial nos processos de adoção e o papel do ECA junto a esta atuação e também abordagens no que se refere aos processos metodológico, a descrição do campo de estágio, a relevância do papel do espaço sócio-ocupacional e dos profissionais que atua nos casos de adoção na cidade de Barbalha. Objetivando de modo geral considerar como as vivências cotidianas na instituição, Centro Especializado de Assistência Social – CREAS no ano de 2012, nos períodos referentes às cargas horárias de estágio supervisionado I e II, atuam na condução de casos de adoção, tanto na atenção as famílias biológicas (que perderam temporariamente ou definitivamente a guarda ou tutela da criança) quanto à família adotante. Desta forma busca-se trazer para a cena pública a discussão e importância do espaço sócio ocupacional descrito e a atuação dos profissionais destes espaços tanto nos processos de adoção, quanto na garantia e efetivação dos direitos das crianças ao convívio familiar. Autor(s) Cheila de Carvalho Gomes Orientador(s) Cícero Reginaldo Nascimento Santos Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Adoção. CREAS. Barbalha. Família. Criança. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Processo de demissão: um estudo com base na percepção de gestores de recurso humanos (A924) | Cícero Wagner Alves da Silva | ADMINISTRAÇÃO |
Processo de demissão: um estudo com base na percepção de gestores de recurso humanos (A924)
Resumo
O presente estudo trata de um dos aspectos que envolvem a Gestão de Pessoas: o processo de
demissão. O objetivo geral dessa pesquisa foi analisar a percepção de gestores de recursos
humanos com relação ao processo de demissão. Para tanto, inicialmente, foram realizadas
pesquisas bibliográficas para um embasamento teórico. Em seguida, na pesquisa de campo,
foram realizadas entrevistas estruturadas com gestores de recurso humanos. Esta pesquisa é
caracterizada como um estudo exploratório com abordagem qualitativa, sendo utilizada como
procedimento a pesquisa qualitativa básica. Como resultados, observou-se que o processo de
desligamento das empresas pesquisadas são bem semelhantes uma das outras, todos os
gestores de RH realizam uma entrevista para comunicar a demissão ao funcionário que está
sendo demitindo. Foi identificado que o principal impacto da demissão para a empresa é no
ambiente interno e no clima organizacional, ou seja, a demissão afeta tantos os que saem
como também os remanescentes da empresa. Autor(s) Cícero Wagner Alves da Silva Orientador(s) Antônio Raniel Silva Lima Ano de Publicação 2017.2 Palavra Chave Gestão de recursos humanos. Demissão. Percepção dos gestores. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Processo de ensino-aprendizagem e PBL: limites e possibilidades na formação do fisioterapeuta (MS02) | Elisângela De Lavor Farias | PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU |
Processo de ensino-aprendizagem e PBL: limites e possibilidades na formação do fisioterapeuta (MS02)
Resumo
A necessidade de ampliar conhecimentos na prática profissional tornou necessária a inclusão do PBL nas matrizes curriculares dos cursos de graduação em Fisioterapia, com o objetivo de aperfeiçoar o estudante nas capacidades e habilidades necessárias para atender às demandas da comunidade. O objetivo deste estudo foi analisar na literatura nacional e internacional o desenvolvimento e a aplicação do método PBL na área da saúde, para formulação de um manual de boas práticas que auxiliará na condução dos trabalhos do docente Fisioterapeuta e na formação de futuros profissionais da Fisioterapia. Para isso foi realizada uma revisão sistemática com a finalidade de localizar, avaliar e sintetizar as evidências disponíveis na literatura científica para obter uma visão sobre a questão de pesquisa. A questão norteadora de pesquisa foi delineada a partir da estratégia PECOS, a qual representa um acrônimo para População (population), Exposição (exposure), Comparação (comparison), Outcomes (desfecho) e Study (estudo). As seguintes bases (MEDLINE, LILACS, Web of Science e Scopus) foram elencadas devido a sua relevância, gratuidade de acesso e ao elevado número de estudos. Os estudos foram selecionados utilizando os seguintes descritores controlados: "Physiotherapy" (Fisioterapia), "PBL - Problem Based Learning" (Aprendizagem Baseada em Problema) e "Higher Education" Ensino Superior), estando todos presentes no Medical Subject Headings (MeSH), que é o dicionário de sinônimos de vocabulário controlado usado para indexar artigos para o PubMed, e nos Descritores em Ciências da Saúde (DeCS). A extração dos dados de cada estudo para análise e interpretação foi norteada pelo Sistema GRADE é um sistema desenvolvido por um grupo de pesquisadores que visam a criação de universal. Foram incluídos na amostra estudos publicados de 2015 a 2020, que possuam em suas populações a área da saúde e a implantação de PBL. Foram analisados 280 artigos dos quais somente 22 cumpriram aos critérios estabelecidos para inclusão e exclusão de estudos. Após a extração, os principais resultados foram sumarizados em tabela com posterior discussão das implicações para a prática do PBL nos Cursos de Fisioterapia. Autor(s) Elisângela De Lavor Farias Orientador(s) Laís Karla da Silva Barreto Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Aprendizagem Baseada em problemas (PBL). Ensino em saúde. Fisioterapia. Curso superior. Metodologias ativas. Curso PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU Baixar tcc |
| Processo de envelhecimento e espiritualidade: possíveis impactos do processo de envelhecimento na dimensão espiritual da pessoa idosa (P1496) | Larissa Caetano de Sousa | PSICOLOGIA |
Processo de envelhecimento e espiritualidade: possíveis impactos do processo de envelhecimento na dimensão espiritual da pessoa idosa (P1496)
Resumo
O processo de envelhecimento, por muitas vezes, é compreendido como algo sagrado, em que
o sujeito se encontra na espiritualidade e exalta a um Deus. Estudos têm demonstrado que a
faixa etária acima de 65 anos é a que mais tem contato com sua espiritualidade e crenças
religiosas. Assim, o presente estudo objetivou, por meio de uma revisão bibliográfica, investigar
os impactos do processo de envelhecimento na dimensão espiritual do sujeito. Diante disso, os
resultados encontrados mostram que muitas pessoas percebem que a dimensão sociocultural do
envelhecimento, está associada à decadência, perda e morte, porém foi percebida uma
divergência em que tais aspectos podem ser relacionados a qualquer fase da vida; o
envelhecimento psicológico, que envolve pensamentos atitudes e comportamentos, por
intermédio do qual foram enfatizadas mudanças significativas na vida das pessoas idosas, como
também o envelhecimento ideal e social, em que se espera uma carga de valor e engajamento
neste processo, trazendo uma ideia de um ser bem sucedido, havendo uma idealização na
manutenção da autonomia da pessoa idosa. Sendo assim, nessa fase da vida, é necessário que o
idoso esteja cercado de afeto e acolhimento para seguir com o curso da própria vida. Os estudos
realizados aqui, apontam a importância da Psicologia em pensar possibilidades que melhoram
a qualidade de vida da pessoa idosa, reduzindo os sofrimentos, fornecendo mais apoio a eles
próprios e aos seus cuidadores. Diante disso, trabalho em conjunto permite aos idosos se
sentirem úteis para alcançar o bem-estar físico e psíquico. Autor(s) Larissa Caetano de Sousa Orientador(s) Joel Lima Junior Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Pessoa idosa. Espiritualidade. Religiosidade. Psicologia. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Processo de franqueamento- estudo de caso da Franquia K & K Couros (A566) | Kelvyn Kleber Silva do Nascimento | ADMINISTRAÇÃO |
Processo de franqueamento- estudo de caso da Franquia K & K Couros (A566)
Resumo
Com a alta competitividade mundial, as empresas buscam novas ferramentas para expandir seus negócios e ao mesmo tempo, diminuir seus custos. Desta forma surgem as franquias para viabilizar essa expansão. O presente artigo tem como objetivo apresentar o processo de franqueamento de uma empresa fabricante de acessórios de couros, localizada na cidade de Juazeiro do Norte, Ceará. Para tanto, foram efetuados pesquisas bibliográficas e de campo, através de um estudo de caso, onde foi aplicada uma entrevista com a proprietária de uma empresa franqueada, sendo também de natureza qualitativa. Observou-se que a franquia é um excelente método para expansão de um negócio e que não basta apenas boa vontade para criar uma franquia, faz-se necessário um aparato profissional, que dê sustentabilidade às ações que se fazem necessária. Autor(s) Kelvyn Kleber Silva do Nascimento Orientador(s) Tharsis Cidália de Sá Barreto Diaz Alencar Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Franquia. Empreendedorismo. Processo de franqueamento. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Processo de humanização: a importância da equipe multidisciplinar na área hospitalar (S715) | Cicera Solange de Oliveira Moura | SERVIÇO SOCIAL |
Processo de humanização: a importância da equipe multidisciplinar na área hospitalar (S715)
Resumo
A presente pesquisa monográfica é resultado de experiências vivenciadas no campo de estágio e de reflexões teóricas adquirida na academia, determinante para a conclusão do Curso de Graduação em Serviço Social da referida Faculdade de Ciências aplicadas Doutor Leão Sampaio. Neste sentido, a pesquisa deu visibilidade ao processo de humanização e a importância da equipe multidisciplinar no âmbito hospitalar em específico o Hospital Municipal São Lucas situado à cidade de Juazeiro do Norte- CE. A pesquisa teve como objetivo analisar a funcionalidade do atendimento humanizado e identificar os impactos e benefícios que este pode trazer para os profissionais inseridos diretamente no ambiente em suas diversas áreas e como este serviço oferecido, pode ou não criar condições favoráveis para a realização de um trabalho eficiente e eficaz. A pesquisa está dividida em três capítulos. A metodologia usada é de natureza bibliográfica, explorativa, descritiva, qualitativa e quantitativa. Em suma, pretende-se com esta pesquisa conhecer a dada realidade do espaço hospitalar o qual estes profissionais estão inseridos e a partir das indagações e questionamentos conhecer a importância da interação da equipe multidisciplinar no hospital para um maior fortalecimento no trabalho, na valorização do ser humano e, por conseguinte a efetivação do comprometimento diante os direitos assistidos perante a lei. Perante a pesquisa realizada, obtiveram-se como resultados maior discernimento sobre a importância da existência da equipe multidisciplinar no âmbito hospitalar, como também foi possível conhecer as problemáticas as quais impedem que o serviço seja realizado de forma humanizada. Autor(s) Cicera Solange de Oliveira Moura Orientador(s) Sheyla Alves Dias Ano de Publicação 2014 Palavra Chave SUS. Humanização. Equipe multidisciplinar Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Processo de morte e morrer: desvendando o cotidiano no trabalho (E174) | Lisandre Maly Maia de Oliveira | ENFERMAGEM |
Processo de morte e morrer: desvendando o cotidiano no trabalho (E174)
Resumo
O processo de morte e morrer é sem dúvida uma das experiências mais difíceis de lidar, pois,
trata-se da morte de um ser, a qual ainda é um mistério, que apavora a todos e causa conflitos,
podendo não ser aceita para quem está próximo de ir, como também para quem fica. A morte
de um paciente pode causar na equipe de enfermagem sofrimento psíquico como: sentimento
de incapacidade, tristeza e culpa. A equipe de enfermagem está mais susceptível a todo esse
desgaste emocional, já que lidam diretamente com pacientes terminais. O que pode agravar
ainda mais essa situação é o despreparo desses profissionais em lidar com a morte. O presente
trabalho pretendeu analisar o comportamento da equipe de enfermagem relacionado ao cuidar
do paciente fora de possibilidades terapêuticas. Assim, foi utilizado um estudo de abordagem
qualitativa do tipo descritivo-exploratório através de uma investigação bibliográfica e de
campo com entrevista aos profissionais de enfermagem durante o mês de outubro e novembro
de 2009. O local do estudo foi no Hospital de referência Casa de Saúde Joaquim Bezerra de
Farias da cidade do Crato-CE, sendo entrevistados 20 sujeitos, entre eles, auxiliares, técnicos e
enfermeiros, os quais foram aplicados entrevistas semi-estruturadas. Os dados foram
analisados de acordo com a técnica de análise categorial. Verificou-se que, a maioria dos
profissionais de enfermagem não estão preparados para lidar com pacientes em processo de
morte e morrer. Então, é neste sentido que os profissionais de enfermagem devem sempre
procurar estar capacitado, não só para o conhecimento científico como também para trabalhar
com pacientes em processo de morte e morrer, já que isso é uma constante no seu cotidiano. Autor(s) Lisandre Maly Maia de Oliveira Orientador(s) Cleide Correia de Oliveira Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Morte e morrer. Enfermagem. Cotidiano no trabalho. Curso ENFERMAGEM |
| Processo de trabalho do serviço social no Centro de Referência em Assistência Social (CRAS) em Juazeiro do Norte- CE: a prestação do serviço de convivência e fortalecimento de vínculos (S1052) | Adriana Alves de Souza | SERVIÇO SOCIAL |
Processo de trabalho do serviço social no Centro de Referência em Assistência Social (CRAS) em Juazeiro do Norte- CE: a prestação do serviço de convivência e fortalecimento de vínculos (S1052)
Resumo
Esta pesquisa que tem como título "Processo de Trabalho do Serviço Social no CRAS na prestação do serviço de convivência e fortalecimento de vínculos". Tem como objetivo principal de discutir o processo de trabalho do Serviço Social no Centro de Referência em Assistência Social. Os objetivos específicos visam discutir o processo de surgimento e desenvolvimento do Serviço de convivência e fortalecimento de vínculos; identificar os desafios e as potencialidades para o trabalho do Serviço Social no CRAS. A metodologia desta pesquisa tem caráter qualitativo, descritivo que visa uma abordagem de tipo bibliográfica. As informações foram colhidas através de pesquisa literária embasadas no
materialismo histórico dialético. Como pudemos perceber que onde assunto é muito amplo e diversificado. Esperamos que esta pesquisa torne-se material de consulta e apoio e que aqueles que o lerem percebam a importância de debater tal assunto.
Autor(s) Adriana Alves de Souza Orientador(s) Maria Clara de Oliveira Figueiredo Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Assistência Social. Serviço Social. Serviço de construção. Fortalecimento de vínculos. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Processo de trabalho dos assistentes sociais no CRAS Frei Damião em Juazeiro do Norte- CE (S1036) | Wallisson do Nascimento Rolim | SERVIÇO SOCIAL |
Processo de trabalho dos assistentes sociais no CRAS Frei Damião em Juazeiro do Norte- CE (S1036)
Resumo
A presente pesquisa monográfica é resultado de experiências vivenciadas durante o período de estágio supervisionado I e II, determinante para a conclusão do curso de Serviço Social no referido Centro Universitário Doutor Leão Sampaio. Neste sentido a pesquisa teve como principal objetivo geralanalisar as fragilidades encontradas na Assistência Social que refletem para precarização do acesso aos direitos dos usuários no contexto municipal. Como objetivo específico nesta pesquisa é identificar as fragilidades no contexto municipal do CRAS Frei Damião de Juazeiro do Norte-CE, refletir a politica de Assistência Social no contexto Municipal, identificar os desafios e limites existentes em relação aos direitos dos usuários no contexto municipal. A pesquisa está dividida em três capítulos. A metodologia utilizada é de natureza bibliográfica, exploratória, qualitativa. Onde foi utilizado o questionário para verificar a percepção dos Coordenadores da Proteção Social Básica no âmbito da Assistência Social no que tange o contexto Municipal. O intuito deste trabalho parte em refletir acerca da precarização dos direitos dos usuários que estão garantidos pela Constituição Federal e não estão sendo efetivados. Autor(s) Wallisson do Nascimento Rolim Orientador(s) Sheyla Alves Dias Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Assistência social. SUAS. Proteção social básica. Direitos humanos. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Processo de transferência do conhecimento em uma agência bancária da rede pública de Juazeiro do Norte- CE (A189) | Claíss Edna Monteiro Duarte | ADMINISTRAÇÃO |
Processo de transferência do conhecimento em uma agência bancária da rede pública de Juazeiro do Norte- CE (A189)
Resumo
Em um mercado cada vez mais dinâmico e exigente, que sofre continuas
mudanças, investir em conhecimento nas organizações é um requisito primordial
para obter o diferencial desejado e estar sempre à frente dos concorrentes. Ter
colaboradores cada vez mais qualificados e que agregam valor à organização é de
extrema importância, não podendo ser excluído do contexto organizacional. O
objetivo do presente trabalho é constatar a existência, a transferência e a
absorção do conhecimento, através de uma pesquisa de campo, em uma agência
bancária da rede pública da cidade de Juazeiro do Norte – CE, onde o censo dos
colaboradores, desde o gerente geral até os menores aprendizes responderam à
pesquisa. As respostas foram satisfatórias comprovando a adequada transmissão
do conhecimento organizacional. Autor(s) Claíss Edna Monteiro Duarte Orientador(s) Ângela Patrícia Linard Carneiro Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Conhecimento. Transferência. Colaboradores. Curso ADMINISTRAÇÃO |