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Análises das aulas teóricas de educação física na rede pública estadual de um município do cariri cearense (E.F241) | Conceição Miranda de Oliveira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Análises das aulas teóricas de educação física na rede pública estadual de um município do cariri cearense (E.F241)
Resumo
A Educação Física Escolar tem um papel fundamental para oportunizar aos alunos o desenvolvimento de suas potencialidades nos aspectos cognitivo, motor, moral, afetivo e social, objetivando seu aprimoramento como seres humanos, excluindo a seletividade e hiper-competitividade. Ficando evidenciado com a nova lei de diretrizes e bases da educação brasileira, que a Educação Física, como parte integrante desta educação, também está passando por um processo de repensar qual o seu papel dentro da escola, frente às mudanças que esta lei trouxe para ela. Pensando nesse contexto abordado, temos como problemática as seguintes prerrogativas: Será que no município existe aula teórica de Educação Física? Quais serão os conteúdos abordados pelos professores em aulas teóricas de Educação Física? Se não houver aulas teóricas de Educação Física, qual será a justificativa dada pelos professores? Deste modo a apresente pesquisa tem como principal objetivo analisar os conteúdos das aulas teóricas de educação física na rede pública estadual de um município do Cariri Cearense. Trata-se de uma pesquisa quantitativa, descritiva de campo com delineamento de corte transversal. A população deste estudo foi composta por professores da rede publica estadual de ensino do Cariri Cearense, a amostra foi composta de por 100% professores da disciplina de Educação Física. Após analise dos questionários verificamos que em todas as escolas as aulas de Educação Física são ministradas com metodologia de aulas teóricas e práticas. Os conteúdos da Educação Física segundo o parâmetro curricular nacional. Segundo o conteúdo da educação física são: esporte, ginástica, dança atividade rítmica, expressiva e conhecimento sobre o corpo. Onde sua principal técnica do professor repassar o conteúdo em três dimensões procedimental atitudinal e também conceitual. Com este estudo concluímos que mesmo com as indicações dos parâmetros curriculares nacionais e a lei de diretrizes e bases, na orientação de continuidade e seqüencialidade dos conteúdos as instituições pesquisadas em sua totalidade mostram um contra censo em seus calendários e organização de aulas no que se refere às aulas teóricas da disciplina de Educação Física, levando ao aluno uma má formação escolar. Há necessidade de uma intervenção do núcleo pedagógico das escolas, para que essa situação seja sanada, e os alunos possam ter uma formação mais unificada, bem como nos encontros e formações nas regionais possa ser discutido um currículo unificado entre as escolas, para que nos casos de transferências de escola os alunos não sejam prejudicados quando a sua formação. Na situação atual se um aluno realizar a transferência entre escola, ele poderá repetir o conteúdo já estudo ou não ser apresentado a conteúdos na escola, por falta de uma unificação e planejamento dos conteúdos no currículo da disciplina. Autor(s) Conceição Miranda de Oliveira Orientador(s) José de Caldas Simões Neto Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Educação física. Ensino médio. Planejamento escolar. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
Análises de erros radiográficos cometidos por alunos de graduação da disciplina de imagenologia da FALS (O141) | Tiaga Alcantara Pereira | ODONTOLOGIA |
Análises de erros radiográficos cometidos por alunos de graduação da disciplina de imagenologia da FALS (O141)
Resumo
O objetivo deste estudo foi analisar os erros radiográficos intrabucais realizadas no Setor de Imagenologia do Curso de Odontologia de uma Instituição privada de Ensino Superior em Juazeiro do Norte-Ceará, cometidos por alunos do terceiro período do curso, determinando o tipo de erro mais comum e relacionando-o com a região radiografada. A avaliação foi feita por dois examinadores previamente calibrados pelo docente responsável pela disciplina de Imagenologia para identificação, padronização e quantificação dos erros. Os resultados demonstraram que, do total de 387 radiografias analisadas, em 367 (94,83%) foi identificado algum tipo de erro. Os erros relacionados a técnica foram os mais comuns (79%)e, dos erros de processamento (21%). Os erros mais prevalentes foram radiografia manchada e amarelada (21%), seguido de radiografia clara (19%), erro no ângulo horizontal (15%), borrada ou tremida (14%), corte de dente ou parte dele (10%), alongamento (9%), radiografia escura (5%), filme com longo eixo contraído e meia lua (3%) e filme exposto pelo lado da lamina de chumbo (1%). Pode-se concluir que o erro de técnica mais comum foi angulagem horizontal, já nos erros de processamento, as radiografias manchadas foram as mais prevalentes. Mudanças devem ser feitas para melhorar a qualidade de obtenção das radiografias. Autor(s) Tiaga Alcantara Pereira Orientador(s) Thyago Leite Campos de Araújo Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Radiografia dentária. Erros de diagnóstico. Controle de qualidade. Curso ODONTOLOGIA |
Análises de erros radiográficos cometidos por alunos de graduação da disciplina de imagenologia da FALS (O142) | Maria Eloisa Furtado de Oliveira | ODONTOLOGIA |
Análises de erros radiográficos cometidos por alunos de graduação da disciplina de imagenologia da FALS (O142)
Resumo
O objetivo deste estudo foi analisar os erros radiográficos intrabucais realizadas no Setor de Imagenologia do Curso de Odontologia de uma Instituição privada de Ensino Superior em Juazeiro do Norte-Ceará, cometidos por alunos do terceiro período do curso, determinando o tipo de erro mais comum e relacionando-o com a região radiografada. A avaliação foi feita por dois examinadores previamente calibrados pelo docente responsável pela disciplina de Imagenologia para identificação, padronização e quantificação dos erros. Os resultados demonstraram que, do total de 387 radiografias analisadas, em 367 (94,83%) foi identificado algum tipo de erro. Os erros relacionados a técnica foram os mais comuns (79%)e, dos erros de processamento (21%). Os erros mais prevalentes foram radiografia manchada e amarelada (21%), seguido de radiografia clara (19%), erro no ângulo horizontal (15%), borrada ou tremida (14%), corte de dente ou parte dele (10%), alongamento (9%), radiografia escura (5%), filme com longo eixo contraído e meia lua (3%) e filme exposto pelo lado da lamina de chumbo (1%). Pode-se concluir que o erro de técnica mais comum foi angulagem horizontal, já nos erros de processamento, as radiografias manchadas foram as mais prevalentes. Mudanças devem ser feitas para melhorar a qualidade de obtenção das radiografias. Autor(s) Maria Eloisa Furtado de Oliveira Orientador(s) Thyago Leite Campos de Araújo Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Radiografia dentária. Erros de diagnóstico. Controle de qualidade. Curso ODONTOLOGIA |
Análises dos impactos ocorridos na vida dos beneficiários do BPC do CRAS II do município de Porteiras- CE (S71) | Cicera Monaliza Galvão Bernardino | SERVIÇO SOCIAL |
Análises dos impactos ocorridos na vida dos beneficiários do BPC do CRAS II do município de Porteiras- CE (S71)
Resumo
O presente trabalho de conclusão de curso (TCC) teve como objetivo analisar os impactos ocorridos na vida dos beneficiários do Beneficio de Prestação Continuada - BPC do CRAS II do município de Porteiras-CE. O BPC Consiste em um programa da Assistência Social, voltado para dois segmentos de pessoas vulnerabilizadas socialmente: pessoas com deficiência e ao idoso carente que não possuam meios de prover sua própria subsistência ou ser provido por sua família; o mesmo consiste no repasse de um salário mínimo mensal ao beneficiário. O BPC é revisto a cada dois anos, nas conhecidas avaliações sociais. Objetivei também, ressaltar a importância da atuação do assistente social inserido no âmbito do CRAS, e no processo de concessão do beneficio, assim como nos processos de avaliação, protegendo e afirmando os direitos de quem dele necessitar. Fato observado no Centro de Referência da Assistência Social - CRAS II, onde despertou em mim a curiosidade de pesquisar sobre o assunto. Meus principais instrumentos utilizados na metodologia foram o levantamento bibliográfico sobre a temática e ainda as entrevistas realizadas com os beneficiários do BPC da área de abrangência do CRAS. Constando como resultado o grande nível de desinformação dos beneficiários sobre o BPC. Ainda um breve histórico sobre a Assistência Social perpassando pelos principais períodos que o envolve, destacando a sua nova concepção, quando elevou-se do status de caridade e benemerência para a configuração de direitos sociais, articulando-se como uma política pública e se inserindo, portanto, no campo das atenções do Estado por meio da sua regulamentação através da Lei Orgânica da Assistência Social, LOAS, em 1993. Autor(s) Cicera Monaliza Galvão Bernardino Orientador(s) Rita Fabiana Arrais do Nascimento Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Benefício de prestação continuada. Idosos. Deficientes. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Analogia entre drogadição, adolescência e família: um revés indissociável do Serviço Social (S1197) | Zilderlandia Almino de Lima | SERVIÇO SOCIAL |
Analogia entre drogadição, adolescência e família: um revés indissociável do Serviço Social (S1197)
Resumo
Este Trabalho de Conclusão de Curso discorre como tema central Analogia entre Droga dição, Adolescência e Família, delimitado em um conteúdo sobre Um revés indissociável do Serviço Social. O presente estudo propõe contrastar a relação entre droga dição, adolescência e família a partir de um estudo bibliográfico, fazendo uma interpretação crítica acerca da política nacional antidrogas, bem como as atribuições do Estado e da Família, como técnica para redução dos danos causados pelas substâncias psicoativas consumidas pelos adolescentes. Outro fator pautado no estudo é sobre os motivos da inflexão cultural que desencadeia tantas mudanças na relação dos sujeitos com essas substâncias, presentes desde os primórdios de sua história, salientando a atribuição da família, do Estado e das Politicas Públicas para Adolescentes frente aos seus rebatimentos no uso de Drogas, além de analisar a perspectiva do Serviço Social na contribuição para a efetivação da Politica de prevenção. Diante disso, faz-se necessário, esclarecimentos aos adolescentes, bem como, sua família, sobre os danos e riscos que podem ser funesto a sua vida e as relações sociais dos envolvidos com substâncias psicoativas na medida em que a adolescência é uma noção construída social e historicamente, podemos pensar nos discursos e nas práticas ligadas a ela como igualmente mutáveis e construídos nas relações sociais. Autor(s) Zilderlandia Almino de Lima Orientador(s) Pautília Ferraz Araruna Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Adolescência. Drogadição. Família. Serviço Social. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Anaplasmose bovina: relato de caso (MV97) | José Lucas Bento Vieira | MEDICINA VETERINÁRIA |
Anaplasmose bovina: relato de caso (MV97)
Resumo
A de tristeza parasitária bovina (TPB) é um complexo de duas enfermidades causadas por
agentes etiológicos distintos, porém com sinais clínicos e epidemiologia similares. É causada
por dois patógenos de classes diferentes e que agem de forma semelhante, são eles: Anaplasma
marginale, Babesia bovis e Babesia bigemina. O presente trabalho tem como objetivo relatar
um caso de tristeza parasitaria bovina atendido no HOVET unileão, onde o animal apresentou
os seguintes sinais clínicos: mucosas pálidas, apatia, decúbito esternal persistente, FC 88 bpm,
FR 24 mpm, TPC 3 segundos, temperatura 37.3 °C, atonia ruminal, desidratação de 8% e
presença de carrapatos, enquanto nos achados laboratoriais obeservado aparitr do hemograma
apresentou hematócrito diminuido e anemia, tornando um quadro característico da doença.
Confirmada através de esfregaço sanguíneo de ponta de orelha, sendo possível a identificação
de estruturas nas bordas das hemácias compatíveis com anaplasma. O tratamento foi iniciado
com drogas de efeito anaplasmicida: oxitetraciclina, 20 mg/kg, IM, SID e de dupla ação
(imidocarb e associações de diamidina com oxitetraciclina), não possuindo uma resposta
esperada pelo fármaco, havendo a necessidade da utilização de enrofloxacino 7 mg/kg IV, SID
após o terceiro dia de tratamento, outra droga de ação bactericida contra A. marginale, causando
uma resposta satisfatória após seu uso, além disso foi realizado transfusões sanguíneas após a
observação do hematócrito(9,1) e terapia suporte. O nível hematológico levou em média 30
dias para se estabilizar, deduzindo-o ter como causa principal déficit medular. Autor(s) José Lucas Bento Vieira Orientador(s) Clédson Calixto de Oliveira Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Anemia. Febre. Hemoparasitose. Curso MEDICINA VETERINÁRIA Baixar tcc |
Anatomia interna dos incisivos inferiores: revisão de literatura (O63) | Rafaela Dkarla da Silva Santos | ODONTOLOGIA |
Anatomia interna dos incisivos inferiores: revisão de literatura (O63)
Resumo
Introdução: Os incisivos inferiores são os menores dentes da arcada dentária, e apresentam variações anatômicas significativas que, devem ser conhecidas e avaliadas pelo profissional para a correta realização do tratamento. A falta de conhecimento por parte dos profissionais sobre as possíveis variações pode proporcionar o fracasso do tratamento endodôntico, daí a motivação para realização deste trabalho, que, não tem nenhuma pretensão de esgotar o assunto, mas o de relatar as principais características identificadas nas pesquisas realizadas para assim auxiliar os profissionais na correta intervenção no tratamento endodôntico. Revisão de Literatura: Para realização deste trabalho buscou-se selecionar referências atuais sobre a morfologia interna dos incisivos inferiores, visto que estudos realizados sobre o assunto apresentaram uma alta taxa de incidência de incisivos inferiores com dois canais radiculares. Na prática clínica, em função das variações anatômicas, o cirurgião dentista tem apresentado dificuldades para realização do tratamento, e por isso enfatizam a necessidade de utilização de microscópio operatório ou a microtomografia computadorizada para auxiliar no tratamento endodôntico. Conclusão: Como se pode verificar é imprescindível o conhecimento da anatomia interna por parte do cirurgião dentista para o sucesso do tratamento endodôntico, já que a prevalência de dois canais radiculares em incisivos inferiores é alta. Autor(s) Rafaela Dkarla da Silva Santos Orientador(s) Claudia Leal Sampaio Suzuki Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Incisivos inferiores. Anatomia interna. Tratamento endodôntico. Curso ODONTOLOGIA |
Anatomia interna dos incisivos inferiores: revisão de literatura (O64) | Anni Calou Torres | ODONTOLOGIA |
Anatomia interna dos incisivos inferiores: revisão de literatura (O64)
Resumo
Introdução: Os incisivos inferiores são os menores dentes da arcada dentária, e apresentam variações anatômicas significativas que, devem ser conhecidas e avaliadas pelo profissional para a correta realização do tratamento. A falta de conhecimento por parte dos profissionais sobre as possíveis variações pode proporcionar o fracasso do tratamento endodôntico, daí a motivação para realização deste trabalho, que, não tem nenhuma pretensão de esgotar o assunto, mas o de relatar as principais características identificadas nas pesquisas realizadas para assim auxiliar os profissionais na correta intervenção no tratamento endodôntico. Revisão de Literatura: Para realização deste trabalho buscou-se selecionar referências atuais sobre a morfologia interna dos incisivos inferiores, visto que estudos realizados sobre o assunto apresentaram uma alta taxa de incidência de incisivos inferiores com dois canais radiculares. Na prática clínica, em função das variações anatômicas, o cirurgião dentista tem apresentado dificuldades para realização do tratamento, e por isso enfatizam a necessidade de utilização de microscópio operatório ou a microtomografia computadorizada para auxiliar no tratamento endodôntico. Conclusão: Como se pode verificar é imprescindível o conhecimento da anatomia interna por parte do cirurgião dentista para o sucesso do tratamento endodôntico, já que a prevalência de dois canais radiculares em incisivos inferiores é alta. Autor(s) Anni Calou Torres Orientador(s) Claudia Leal Sampaio Suzuki Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Incisivos inferiores. Anatomia interna. Tratamento endodôntico. Curso ODONTOLOGIA |
Anemia aplástica ocupacional causada por benzeno (PÓS52) | Fernanda Nóbrega Santos; Jéssica Oliveira de Santana | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Anemia aplástica ocupacional causada por benzeno (PÓS52)
Resumo
A anemia aplástica é uma doença hematológica rara de alta mortalidade,
autoimune e idiopática que acomete pessoas de todas as regiões do mundo.
É caracterizada por pancitopenia no sangue periférico e por hipoplasia
medular, onde o tecido hematopoiético é substituído por células gordurosas.
A anemia aplástica pode ser classificada como congênita ou adquirida, as
causas constitucionais são raras, um exemplo de anemia aplástica
hereditária é a anemia de fanconi sendo identificada pela falência medular e
por malformações, já a anemia aplástica adquirida é mais frequente tendo
como principal causa a exposição a agentes químicos. Devido sua raridade,
ainda existe dificuldade em identificar os fatores que influenciam na etiologia
da doença. A quantidade de substâncias químicas utilizadas no dia a dia da
população tanto em atividades domésticas como industriais, tem aumentado
a cada dia, comprometendo a saúde humana, estando diretamente
associada às relações sociais e ambientais. Dessa forma, o objetivo do
presente artigo foi realizar uma revisão de literatura acerca da temática em
questão. Considerando a importância do assunto abordado, foi efetuado um
levantamento bibliográfico nas bases de dados Scielo, Google Acadêmico,
revistas eletrônicas e livros. Conclui-se então a importância da
conscientização quanto ao uso de EPI´s no trabalho, principalmente aos que
são constantemente expostos a agentes tóxicos, e deste modo, diminuir o
índice de mortalidade de pessoas acometidas por essa doença. Autor(s) Fernanda Nóbrega Santos; Jéssica Oliveira de Santana Orientador(s) Fabrina de Moura Alves Correia Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Anemia aplástica. Benzeno. Transplante de medula óssea. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |
Anemia falciforme dos aspectos clínicos aos achados laboratoriais (PÓS173) | José Walber Gonçalves Castro | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Anemia falciforme dos aspectos clínicos aos achados laboratoriais (PÓS173)
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo realizar uma revisão de literatura focada nos aspectos
clínicos da Anemia Falciforme (AF). Tratou-se de um estudo do tipo revisão de literatura que
usa fontes já existentes em bases para descrever informações de uma determinada temática. A
AF está dentro do grupo que compõe as anemias hemolíticas. Sua ocorrência é devido a troca
de uma base nitrogenada timina (T) por adenina (A), ocasionando a mudança do aminoácido
ácido glutâmico por valina na posição seis da cadeia beta, dando origem a Hemoglobina S
(HbS) resultado desta mutação genética. A diminuição da hemoglobina nas anemias
hemolíticas é justificada pela hemólise intravascular. Nos pacientes com esta doença a
hemólise é decorrente da presença de drepanócitos que podem favorecer processos
inflamatórios e deixam portadores da DF (doença falciforme) mais susceptíveis a infecções.
Os sintomas e sinais clínicos de portadores, são: priapismo, doença renal crônica, crises
álgicas entre outras. Através da triagem laboratorial obtém se subsídios para o diagnóstico, a
partir do hemograma temos os exames mais complexos que oferecem resultados mais
precisos, como: eletroforese de hemoglobinas, cromatografias, teste de falcização e etc. Autor(s) José Walber Gonçalves Castro Orientador(s) Ana Leticia Moreira Silva Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Anemia hemolítica. Anemia falciforme. Diagnóstico de hemoglobina S. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |