| Título | Autor | Curso | Visualizar |
|---|---|---|---|
| Conhecimento dos trabalhadores sobre o câncer de próstata (E1293) | Juliana Cavalcante Calixto Arraes | ENFERMAGEM |
Conhecimento dos trabalhadores sobre o câncer de próstata (E1293)
Resumo
O câncer de próstata é uma das patologias que mais acomete a saúde do homem,
principalmente acima dos 40 anos é considerado um problema de saúde pública. O objetivo:
deste estudo foi analisar o conhecimento dos trabalhadores sobre o câncer de próstata na
cidade de Nova Olinda-CE. Metodologia: foi de caráter descritivo, exploratório, com
abordagem quantitativa. A população constituiu 21 trabalhadores homens com faixa etária (40
a 62 anos). Considerações finais: Diante do exposto sugere-se que, nesse sentido, faz se
necessário que os profissionais de saúde, em particular os de enfermagem em parceria com o
proprietário da empresa, realizem atividades educativas no intuito de sensibilizar os
trabalhadores quanto a importância de realizar o exame preventivo do câncer de próstata. Autor(s) Juliana Cavalcante Calixto Arraes Orientador(s) Ana Paula Ribeiro de Castro Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Trabalhadores. Câncer de próstata. Conhecimento. Curso ENFERMAGEM |
| Conhecimento e a percepção dos profissionais de enfermagem sobre a dor do neonato em uma UTIN (E999) | Cássia Rodrigues Vieira | ENFERMAGEM |
Conhecimento e a percepção dos profissionais de enfermagem sobre a dor do neonato em uma UTIN (E999)
Resumo
Os RN’s hospitalizados em uma UTIN são submetidos a vários procedimentos dolorosos
durante sua internação, assim os profissionais de saúde que realizam esses procedimentos,
devem realizá-los de forma que antecipasse a dor, ou seja, deve levar em consideração a
intensidade da dor e a sua duração. Objetivou-se avaliar o conhecimento e a percepção dos
profissionais de enfermagem sobre a dor do neonato hospitalizado em uma Unidade Terapia
Intensiva Neonatal. Trata-se de um estudo exploratório, descritivo, com abordagem
qualitativa, em que foram entrevistados 08 enfermeiros da UTIN do Hospital Maternidade do
município de Juazeiro do Norte - CE, no período de agosto a setembro de 2014. Os dados
foram coletados por meio de uma entrevista semi-estruturada, as falas foram transcritas e
organizadas por meio da analise de categorias temáticas e analisadas com base na literatura
pertinente. Emergiram três categorias: Reconhecimento e dificuldades para perceber a dor do
neonato pelo enfermeiro; Avaliação da dor neonatal; Medidas de alívio da dor nos neonatos.
Com a pesquisa pode-se identificar que todos os enfermeiros entrevistados afirmam que o
neonato sente dor, no entanto não conhecem e não souberam utilizar instrumentos como as
escalas de dor para avaliar o RN antes, durante ou após algum procedimento. Bem como, a
falta de um protocolo para analgesia, sendo que a implementação de alívio da dor não são
realizados de forma rotineira, assim como sua avaliação. Com isso, cabe salientar que os
profissionais de saúde, em especial os da UTIN, necessitam compreender o quão importante é
a causa da dor para o neonato, assim como a utilização da rotina de escalas de dor. A
participação em programas de educação continuada nas unidades e na qualificação do
enfermeiro faz-se necessário, para que este possa capacitar sua equipe. Assim, o manejo da
dor é de responsabilidade multiprofissional, e esses profissionais devem ser capazes de
avaliar, planejar e intervir de forma individualizada no controle da dor nos neonatos. Autor(s) Cássia Rodrigues Vieira Orientador(s) Ana Raquel Bezerra Saraiva Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Dor. Medição da dor. Recém-nascido. Enfermagem. Curso ENFERMAGEM |
| Conhecimento e a perspectiva de mulheres sobre a realização do exame citopatológico de um município do interior cearense (E1333) | Rafael Luís Rodrigues | ENFERMAGEM |
Conhecimento e a perspectiva de mulheres sobre a realização do exame citopatológico de um município do interior cearense (E1333)
Resumo
O câncer do colo do útero é uma doença de evolução lenta, que ocorre em decorrência do
surgimento de células anormais que conseguem se dividir e envolver outros tecidos, os quais
passam por etapas pré-clínicos, detectáveis e curáveis. O câncer do colo do útero se configura
como sendo um grave problema de saúde pública no mundo. O exame citopatológico é o
exame preventivo mais adequado, prático e de baixo custo empregado para o rastreamento do
câncer uterino. Esse exame consiste no esfregaço de células oriundas da ectocérvice e da
endocérvice, o qual é utilizado tanto para prevenção como para o diagnóstico de diversas
patologias. Diante disso, esse estudo possui como objetivo analisar a perspectiva de mulheres
sobre a realização do exame citopatológico em mulheres com idades entre 18 a 50 anos de um
município do interior Cearense. Tratou-se de uma pesquisa de caráter exploratório, com
abordagem descritiva e natureza qualitativa. O local para o desenvolvimento da pesquisa foi
nas ESF da zona urbana do município de Nova Olinda – CE. Já as participantes do estudo
foram 23 mulheres atendidas nas ESF da zona urbana do município de Nova Olinda – CE.
Através da análise do perfil demográfico das participantes da pesquisa, foi possível observar
que a maioria são casadas, de cor parda, com ensino médio completo e com faixa etária de 26
a 35 anos O entendimento das mulheres sobre a importância da realização do exame
citopatológico, ainda é escasso, onde algumas ainda não conhecem a importância e a
proposito da realização desse exame de prevenção do câncer de colo do útero. Essa falta de
entendimento sobre a importância da realização do exame de citopatológico configura-se
como um desafio para os serviços de saúde. Diante disso, é essencial a efetivação das ações
de educação em saúde, com o propósito de favorecer o entendimento das mulheres, que
proporcionaram um maior envolvimento das mulheres em seu processo de saúde e doença, as
quais se caracterizam como um instrumento extraordinário melhorar a compreensão,
refletindo na redução dos fatores que interferem de modo negativo na realização desse exame. Autor(s) Rafael Luís Rodrigues Orientador(s) Maria Jeanne de Alencar Tavares Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Exame citopatológico. Câncer de colo do útero. Estratégia saúde da família. Curso ENFERMAGEM |
| Conhecimento e ações de educação em saúde na ambiência de uma clínica escola de fisioterapia (F633) | Josefa Jaqueline de Medeiros | FISIOTERAPIA |
Conhecimento e ações de educação em saúde na ambiência de uma clínica escola de fisioterapia (F633)
Resumo
As medidas de educação em saúde como conhecemos hoje difere muito das primeiras ações realizadas séculos atrás, as ações baseavam-se especificamente num quadro específico e não priorizavam o indivíduo. Com as reformas sanitárias, implementação do SUS (Sistema Único de Saúde) este cenário foi lentamente sendo transformado. Hodiernamente ações promocionais e preventivas em saúde exercem importante papel na construção do bem-estar geral. A presente pesquisa trata-se de um estudo observacional transversal analítico de abordagem quantitativa, que objetivou investigar uma Clínica Escola de fisioterapia e verificar quais as ações e o nível de conhecimento dos estagiários pesquisados sobre educação em saúde, utilizou-se como amostra de 74 estagiários (90,2%) do nono semestre do curso de fisioterapia do Centro Universitário Dr. Leão Sampaio. Como resultados encontrouse que grande parte dos estagiários não conhecem medidas de educação em saúde, com apenas 28 estagiários (37,80%) afirmando SEMPRE realizar essas medidas. Os mesmos ainda desconhecem conceitos básicos relacionados a saúde pública. A matriz curricular do curso estudado oferece subsídios para uma formação que enfoque todos os níveis de atenção, porém apenas 45 (60,80%) estagiários afirmaram terem recebido treinamento durante a graduação para orientar ou educar em saúde os seus pacientes e os outros 29 (39,20%) afirmaram não terem recebido nenhum treinamento. Desta forma evidencia-se que o ambiente estudado oferece medidas de educação para os seus pacientes, mas ainda não são maioria entre os estagiários estudados, apesar dos mesmos relatarem conhecer e acreditar na influência positiva no tratamento e evolução dos pacientes. Autor(s) Josefa Jaqueline de Medeiros Orientador(s) Albério Ambrósio Cavalcante Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Educação em saúde. Promoção da saúde. Fisioterapia. Saúde coletiva. Educação do paciente como assunto. Curso FISIOTERAPIA |
| Conhecimento e atitudes de profissionais de saúde sobre o diagnóstico e tratamento da alergia à proteína do leite de vaca (DG- E05) | Elizete Barbosa Ferreira | ENFERMAGEM |
Conhecimento e atitudes de profissionais de saúde sobre o diagnóstico e tratamento da alergia à proteína do leite de vaca (DG- E05)
Resumo
A Alergia a Proteína do Leite de Vaca é uma alergia alimentar prevalente na infância e ocorre em decorrência de uma reação imunológica após a ingestão e/ou contato com leite de vaca e seus derivados, onde o mecanismo imunológico pode envolver ou não a formação de anticorpos. O público acometido pela doença é comumente associado a crianças situadas na faixa etária de até 12 meses, em destaque para os indivíduos não amamentados exclusivamente durante os primeiros 06 meses de vida. Tem como objetivo analisar, por meio da literatura, o conhecimento e as atitudes dos profissionais de saúde em relação ao diagnóstico e tratamento da Alergia à Proteína do Leite de Vaca. O presente estudo baseou-se na realização de uma Revisão Integrativa da Literatura, com abordagem qualitativa. A busca nas bases de dados ocorreu entre os meses de março a abril de 2025, através do acesso online nas bases e bancos de dados. Entre as quais: LILACS, MEDLINE e BDENF, por meio da BVS e SciELO, em uso dos Descritores em Ciências da Saúde: “Transtornos de Alimentação na Infância”, “Alergia a proteína do leite de vaca”, “Hipersensibilidade a leite”, “Profissionais de saúde” e “Enfermeiros” mediados pelo operador booleano “AND”. Considerou-se como critérios de inclusão o uso de artigos de pesquisa originais, publicados de modo integral, livre e gratuitos, disponibilizados por meio das bases de dados supracitadas, com publicação efetuada entre os anos de 2014 e 2024. Como critérios de exclusão os estudos duplicados, pagos, cartas ao editor, estudos de revisão, editoriais, bem como, artigos incompletos e/ou que não se correlacionassem com a temática. Diante dos resultados foram identificados 137 estudos com potencial para serem incluídos neste trabalho. Após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, a amostra final foi composta por 10 artigos. As alergias alimentares representam um grave problema de saúde pública nos últimos anos, resultando no desenvolvimento em cadeia de problemas de ordem alimentar, onde inclui-se o APLV. Profissionais treinados, das diversas especialidades, como médicos e enfermeiros, representam a linha de frente para o diagnóstico e tratamento da APLV. O bom treinamento clínico destes profissionais é crucial, visando o diagnóstico assertivo e meios de tratamento corretos. Torna-se essencial que todos os profissionais de saúde envolvidos no cuidado infantil estejam devidamente capacitados e atualizados sobre as condições de saúde promovidas pelo APLV. O impacto que um diagnóstico tardio pode causar na vida da criança é significativo, podendo afetar não apenas sua saúde física, mas também o bem-estar emocional da família. A atuação precoce e eficaz depende diretamente do preparo dos profissionais. Embora exista uma compreensão geral sobre o conceito e as condutas terapêuticas recomendadas, ainda persistem lacunas significativas no que se refere ao diagnóstico diferencial e à condução adequada do tratamento, especialmente entre pediatras e nutricionistas. Também se observa que as atitudes dos profissionais, em muitos casos, são impactadas por fatores como falta de capacitação, ausência de recursos estruturais e baixa adesão às diretrizes clínicas estabelecidas, o que compromete a efetividade do cuidado e a segurança do paciente. Autor(s) Elizete Barbosa Ferreira Orientador(s) Ana Karla Cruz de Lima Sales Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Transtornos de alimentação na infância. Alergia a proteína do leite de vaca. Hipersensibilidade a leite. Profissionais de saúde. Enfermeiros. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
| Conhecimento e autopercepção sobre o uso de carvão ativado com finalidade clareadora na odontologia (O1076) | Luiza Liunara Duarte Souza | ODONTOLOGIA |
Conhecimento e autopercepção sobre o uso de carvão ativado com finalidade clareadora na odontologia (O1076)
Resumo
Dentifrícios que apresentam uma proposta clareadora estão em evidência no mercado
atualmente, dentre eles podemos destacar aqueles que contêm carvão ativado na sua
composição. Este produto apesar de ser utilizado em diversas áreas, tornou-se comum na área
odontológica devido ao marketing do branqueamento dental, o que ocasionou o uso indevido
sem o acompanhamento de um cirurgião-dentista. Dessa forma, o objetivo dessa pesquisa foi
analisar o conhecimento sobre o uso do carvão ativado em dentifrícios com proposta
branqueadora, pretendendo avaliar a sua eficácia entre pacientes e estudantes do curso de
Odontologia. O presente trabalho traz um estudo observacional, transversal e descritivo - analítico com 50 acadêmicos do curso de Odontologia e 50 pacientes atendidos na Clínica
Escola, ambos do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio, em Juazeiro Do Norte, Ceará.
No qual um questionário foi aplicado, abordando questões sobre o uso de dentifrícios com
proposta clareadora e aqueles que contem carvão ativado na sua composição, o conhecimento
sobre este agente, a auto- percepção sobre o efeito clareador e algum dano que o dentifrício
possa ter ocasionado como hipersensibilidade. Dentifrícios com proposta clareadora foram
utilizados por grande parte dos entrevistados de ambos os grupos, aqueles que possuem
carvão ativado foram pouco utilizados, a maior prevalência foi no grupo dos pacientes que
relataram a influência da mídia para o seu uso, os acadêmicos não acreditam no seu potencial
clareador, aqueles que fizeram uso deste agente relataram que não houve melhora na
coloração dos dentes e a hipersensibilidade após o seu uso foi constatada. As consequências
decorrentes do uso de dentifrícios que possuem carvão ativado na sua composição sem
orientação profissional trazem uma prevalência de desvantagens em relação à saúde dental,
como o desgaste excessivo por abrasão na remoção de manchas extrínsecas, podendo causar
sensibilidade, e o baixo grau de clareamento quando comparado a outros agentes clareadores. Autor(s) Luiza Liunara Duarte Souza Orientador(s) Diala Aretha de Sousa Feitosa Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Dentifrício. Carvão ativado. Clareamento dental. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Conhecimento e autopercepção sobre o uso de carvão ativado com finalidade clareadora na odontologia (O1077) | Ygor Leandro Landim Rodrigues | ODONTOLOGIA |
Conhecimento e autopercepção sobre o uso de carvão ativado com finalidade clareadora na odontologia (O1077)
Resumo
Dentifrícios que apresentam uma proposta clareadora estão em evidência no mercado
atualmente, dentre eles podemos destacar aqueles que contêm carvão ativado na sua
composição. Este produto apesar de ser utilizado em diversas áreas, tornou-se comum na área
odontológica devido ao marketing do branqueamento dental, o que ocasionou o uso indevido
sem o acompanhamento de um cirurgião-dentista. Dessa forma, o objetivo dessa pesquisa foi
analisar o conhecimento sobre o uso do carvão ativado em dentifrícios com proposta
branqueadora, pretendendo avaliar a sua eficácia entre pacientes e estudantes do curso de
Odontologia. O presente trabalho traz um estudo observacional, transversal e descritivo - analítico com 50 acadêmicos do curso de Odontologia e 50 pacientes atendidos na Clínica
Escola, ambos do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio, em Juazeiro Do Norte, Ceará.
No qual um questionário foi aplicado, abordando questões sobre o uso de dentifrícios com
proposta clareadora e aqueles que contem carvão ativado na sua composição, o conhecimento
sobre este agente, a auto- percepção sobre o efeito clareador e algum dano que o dentifrício
possa ter ocasionado como hipersensibilidade. Dentifrícios com proposta clareadora foram
utilizados por grande parte dos entrevistados de ambos os grupos, aqueles que possuem
carvão ativado foram pouco utilizados, a maior prevalência foi no grupo dos pacientes que
relataram a influência da mídia para o seu uso, os acadêmicos não acreditam no seu potencial
clareador, aqueles que fizeram uso deste agente relataram que não houve melhora na
coloração dos dentes e a hipersensibilidade após o seu uso foi constatada. As consequências
decorrentes do uso de dentifrícios que possuem carvão ativado na sua composição sem
orientação profissional trazem uma prevalência de desvantagens em relação à saúde dental,
como o desgaste excessivo por abrasão na remoção de manchas extrínsecas, podendo causar
sensibilidade, e o baixo grau de clareamento quando comparado a outros agentes clareadores. Autor(s) Ygor Leandro Landim Rodrigues Orientador(s) Diala Aretha de Sousa Feitosa Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Dentifrício. Carvão ativado. Clareamento dental. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Conhecimento e manejo do articulador semi-ajustável entre acadêmicos de odontologia (O192) | Meirilândia Ribeiro da Costa | ODONTOLOGIA |
Conhecimento e manejo do articulador semi-ajustável entre acadêmicos de odontologia (O192)
Resumo
O primeiro articulador foi desenvolvido no início do século XIX, e desde então este aparelho sofreu modificações com o objetivo de otimizar suas funções e facilitar seu uso. O articulador é importante desde o diagnostico, planejamento até a reabilitação final do paciente, obtendo-se assim o sucesso no tratamento. O articulador semi-ajustável - ASA é evidenciado pelo fato de ser o aparelho mais utilizado por profissionais e acadêmicos de odontologia. O presente trabalho constitui-se em um estudo transversal que tem como objetivo avaliar o conhecimento e manejo do ASA entre acadêmicos de odontologia de uma faculdade do estado do Ceará, através de aplicação de questionário, abordando conceitos, definições, forma de manuseio e procedimentos onde são usados os articuladores disponíveis atualmente no mercado.A amostra foi determinada de forma intencional, estimando a participação de aproximadamente 50 por cento do corpo discente apto a participar da pesquisa, obtendo assim um tamanho amostral de 194 alunos. Como resultados, observou-se que sob auto-avaliação, 11,8% dos estudantes afirmam que o nível de instrução sobre o ASA é suficiente, entretanto, apenas 5,6% dos pesquisados julgam-se preparados para manusear o articulador semi-ajustável. Quando questionado sobre a utilização do ASA na confecção das próteses, 31,8% acertaram todos os quesitos, enquanto 68,2% erraram pelo menos um dos itens. Durante a montagem do modelo no articulador semi-ajustável o garfo de mordida deverá ficar paralelo ao plano de Frankfurt, foi verificado que 64,1% dos acadêmicos responderam de forma incorreta. Conclui-se que os acadêmicos estão despreparados quanto ao conhecimento e manejo no uso do articulador. Sabendo que de maneira geral o articulador semi-ajustavel é um obstáculo que o clínico e o estudante de odontologia enfrentam, ver-se a importância em dar mais ênfase aos estudos relacionados ao articulador semi-ajustável. Autor(s) Meirilândia Ribeiro da Costa Orientador(s) Fernando Gonçalves Rodrigues Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Articulador. Articulador semi-ajustável. Prótese. Curso ODONTOLOGIA |
| Conhecimento e manejo do articulador semi-ajustável entre acadêmicos de odontologia (O199) | Tálassa Feitosa de Oliveira | ODONTOLOGIA |
Conhecimento e manejo do articulador semi-ajustável entre acadêmicos de odontologia (O199)
Resumo
O primeiro articulador foi desenvolvido no início do século XIX, e desde então este aparelho sofreu modificações com o objetivo de otimizar suas funções e facilitar seu uso. O articulador é importante desde o diagnostico, planejamento até a reabilitação final do paciente, obtendo-se assim o sucesso no tratamento. O articulador semi-ajustável - ASA é evidenciado pelo fato de ser o aparelho mais utilizado por profissionais e acadêmicos de odontologia. O presente trabalho constitui-se em um estudo transversal que tem como objetivo avaliar o conhecimento e manejo do ASA entre acadêmicos de odontologia de uma faculdade do estado do Ceará, através de aplicação de questionário, abordando conceitos, definições, forma de manuseio e procedimentos onde são usados os articuladores disponíveis atualmente no mercado.A amostra foi determinada de forma intencional, estimando a participação de aproximadamente 50 por cento do corpo discente apto a participar da pesquisa, obtendo assim um tamanho amostral de 194 alunos. Como resultados, observou-se que sob auto-avaliação, 11,8% dos estudantes afirmam que o nível de instrução sobre o ASA é suficiente, entretanto, apenas 5,6% dos pesquisados julgam-se preparados para manusear o articulador semi-ajustável. Quando questionado sobre a utilização do ASA na confecção das próteses, 31,8% acertaram todos os quesitos, enquanto 68,2% erraram pelo menos um dos itens. Durante a montagem do modelo no articulador semi-ajustável o garfo de mordida deverá ficar paralelo ao plano de Frankfurt, foi verificado que 64,1% dos acadêmicos responderam de forma incorreta. Conclui-se que os acadêmicos estão despreparados quanto ao conhecimento e manejo no uso do articulador. Sabendo que de maneira geral o articulador semi-ajustavel é um obstáculo que o clínico e o estudante de odontologia enfrentam, ver-se a importância em dar mais ênfase aos estudos relacionados ao articulador semi-ajustável. Autor(s) Tálassa Feitosa de Oliveira Orientador(s) Fernando Gonçalves Rodrigues Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Articulador. Articulador semi-ajustável. Prótese. Curso ODONTOLOGIA |
| Conhecimento e opiniões de acadêmicas frente ao uso do método contraceptivo de emergência (E282) | Rady Martins de Almeida | ENFERMAGEM |
Conhecimento e opiniões de acadêmicas frente ao uso do método contraceptivo de emergência (E282)
Resumo
A Contracepção de Emergência, conhecida também como “Pílula do Dia Seguinte”,
caracteriza-se por ser um método de emergência que pode ser utilizado após falha na
utilização de outro método contraceptivo, após uma relação sexual desprotegida, ou ainda em
casos de violência e abuso sexual. A pesquisa foi de caráter qualitativo e de natureza
descritiva e exploratória, cujo principal objetivo foi analisar o conhecimento e a opinião das
acadêmicas de enfermagem de uma faculdade frente ao uso do método contraceptivo de
emergência, conhecida como pílula do dia seguinte. O cenário da pesquisa foi a Faculdade
Leão Sampaio, localizada á Av. Leão Sampaio km 3 – Bairro: Lagoa Seca no município de
Juazeiro do Norte - Ceará. Os dados só foram coletados após liberação do campo de pesquisa
pelo diretor da referida instituição, colhidos nos meses de agosto e setembro de 2012.
Participaram da pesquisa 24 acadêmicas do curso de enfermagem que se enquadraram aos
critérios de inclusão. Foi utilizado uma entrevista semi-estruturada contendo perguntas
abertas. Foi solicitada a participação de cada entrevistada, conforme institui a Resolução
196/96 do Conselho Nacional de Saúde. Os dados foram analisados utilizando a técnica de
categorização dados, após serem coletados foram transcritos de forma íntegra com posterior
organização do material coletado, analisando sua aproximação com o referencial teórico
eleito. Surgiram quatro categorias: Conhecimento das acadêmicas de enfermagem frente ao
contraceptivo de emergência; Adesão ao método contraceptivo de emergência X motivos
referido pelas acadêmicas; Opinião das estudantes de enfermagem sobre o anticoncepcional
de emergência; Conhecimento das estudantes de enfermagem sobre os riscos de falha e
eficácia do anticoncepcional de emergência. Observou-se a partir de uma análise das falas das
participantes, que o tema é aparentemente simples, porém traz tantas dúvidas e
questionamentos por parte da população feminina. O entendimento da problemática proposta
nesta pesquisa é interessante e possui importância social. Este vai além de saber que o método
existe, mas passa pelo o conhecimento do uso correto do mesmo. Autor(s) Rady Martins de Almeida Orientador(s) Mônica Maria Viana da Silva Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Contracepção de emergência. Pílula. Acadêmicas. Conhecimento. Curso ENFERMAGEM |