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| Direitos humanos x consciência crítica: a (re) integração do adolescente em conflito com a lei e a relação com o serviço social por meio dos centros socioeducativos (S1428) | Larissa Soares Ferreira | SERVIÇO SOCIAL |
Direitos humanos x consciência crítica: a (re) integração do adolescente em conflito com a lei e a relação com o serviço social por meio dos centros socioeducativos (S1428)
Resumo
O presente trabalho surge com a temática de abordar a realidade que abrange os
adolescentes em conflito com a lei e a execução das medidas socioeducativas para este
público, como também a concepção da pesquisadora acerca do referido tema, com o
intuito de responder o seguinte questionamento: De fato, é possível a ressocialização dos
adolescentes em conflito com a lei? Para tanto, o caminho metodológico percorrido deu-se
através de uma pesquisa bibliográfica, de caráter descritivo com uma abordagem
qualitativa. O estudo se encontra dividido em três capítulos, onde no primeiro se
realiza reflexões acerca da trajetória histórica da criança e do adolescente, fazendo
analises desde os primeiros códigos de leis, perpassando as alterações realizadas até as
novas denominações que objetivam proporcionar a esse grupo o título de cidadãos
detentores de direitos; no segundo capítulo pontuasse alguns fatores condicionantes
para a situação de risco que podem acarretar os adolescentes a cometerem algum tipo
de ato infracional, abordando também a grande importância do desenvolvimento do
indivíduo de forma plena, a qual deve ser assegurada através da relação Estado,
sociedade e família, estes que devem exercer sua função enquanto agentes ativos na
prevenção de atos delituosos e na ressocialização dos adolescentes; o terceiro capítulo
trouxe os resultados assim questionados através das hipóteses estabelecidas no início
do projeto. Autor(s) Larissa Soares Ferreira Orientador(s) Jácsa Vieira de Caldas Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Medidas socioeducativas. Ato infracional. Ressocialização. Serviço social. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |
| Direitos sociais: o conhecimento e usufruto dos direitos dos usuários do Núcleo de Apoio de Serviço Social no enfrentamento da problemática do álcool na Clínica Escola do Centro Universitário Dr. Leão Sampaio em Juazeiro do Norte- CE (S1085) | Maria Rosângela de Lima Dantas | SERVIÇO SOCIAL |
Direitos sociais: o conhecimento e usufruto dos direitos dos usuários do Núcleo de Apoio de Serviço Social no enfrentamento da problemática do álcool na Clínica Escola do Centro Universitário Dr. Leão Sampaio em Juazeiro do Norte- CE (S1085)
Resumo
O presente estudo segue a proposta de analisar a visão dos usuários do Núcleo de Apoio de Serviço Social que enfrentam a problemática do álcool em relação aos direitos sociais, retratando os momentos cruciais de nossa sociedade a conquista do direito à saúde e um tratamento digno para o enfrentamento da problemática do alcoolismo. A escolha do objeto de estudo foi desencadeado no período de estágio supervisionado I e II dentro da Clínica Escola do Centro Universitário Dr. Leão Sampaio. A discussão traz estudos de natureza exploratória, explicativa, descritiva e de campo, essas pesquisas tem como finalidade, esclarecimento, descrição de características, modificar conceitos tendo uma visão geral dos fatos utilizando a técnica da entrevista semiestruturada. Fazendo de grande importância a contribuição de autores como Couto (2010), Bravo (2013) e Behring e Boscheti (2011) dentre outros na compreensão do fenômeno. O estudo tem como objetivo geral analisar a visão dos usuários do NASS que enfrentam a problemática do álcool em relação a política de tratamento, nos objetivos específicos descrever o perfil dos usuários do NASS e a percepção dos mesmos em relação a política de enfrentamento do álcool, refletir sobre o conhecimento dos usuários e os problemas sociais relacionados ao álcool e perceber a relevância dos usuários referendados pelo NASS conhecerem a política de tratamento como direito social. No primeiro capítulo descrevemos a construção dos direitos sociais e a conquista da saúde no Brasil, o segundo capítulo as políticas sociais pensadas no enfrentamento dos transtornos decorrentes do álcool e no terceiro traz-se os resultados encontrados relacionados a problemática com base na pesquisa aplicada na visão dos usuários entrevistados. Podemos afirmar que grande parte dos usuários desconhecem os direitos sociais e não usufruem dos mesmos conforme a legislação especifica. Concluimos que na realidade atual o direito ao tratamento dos transtornos decorrentes do álcool ele existe, porém não chega a todos que precisam devido os vários determinantes que perpassa a realidade de cada indivíduo e pela política de caráter neoliberal e excludente implantada tratando de colocar à margem milhares de sujeitos, despolitizá-los e que vem fragmentando a sociedade à conduzi-los e responsabilizá-los por seus problemas. Autor(s) Maria Rosângela de Lima Dantas Orientador(s) Pautília Ferraz Araruna Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Direitos Sociais. Políticas Sociais. Alcoolismo e serviço social. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Direitos trabalhistas e as medidas adotadas para a preservação dos empregos diante Covid-19 (D986) | Cícero Otávio Linhares Barros | DIREITO |
Direitos trabalhistas e as medidas adotadas para a preservação dos empregos diante Covid-19 (D986)
Resumo
A pandemia de COVID-19, alastrou o mundo de forma devastadora, em pouco tempo vários
países entraram em situação de calamidade pública devido ao vírus, o mesmo aconteceu com o
Brasil, causando pânico e incertezas relativo à saúde e a economia. O setor produtivo foi afetado
com grandes prejuízos decorrentes da crise pandêmica, dentre eles, impactos negativos no
cumprimento das obrigações e contratos e as oportunidades de trabalho. Conforme Belmonte
et al (2020), com cerca de 210 milhões de habitantes, o Brasil conta uma população
economicamente ativa de cerca 106 milhões, possuindo antes da pandemia uma taxa de
desemprego de aproximadamente 12% e um percentual em torno de 45% de brasileiros na
informalidade, diante desse fato fora preciso uma medida urgente para socorrer os mais
vulneráveis. O trabalho foi realizado através de uma pesquisa bibliográfica, onde o seu principal
objetivo foi destacar a importância dos direitos trabalhistas, diante. Para a proteção do emprego
e da renda, medidas emergenciais foram adotadas para garantir os postos de trabalho, as quais
reduziriam o impacto do desemprego. A legislação trabalhista regida pela CLT possui
mecanismos para amenizar a perca de empregos, mas não eram suficientes para enfrentar a
crise. Para o enfrentamento da pandemia de COVID-19 foram criadas as Medidas Provisórias
927/2020 e 936/2020 posteriormente transformadas na lei 14.020/2020, que surgiram como
forma de alternativas destinadas a diminuir o risco dos índices do desemprego e de um estado
de calamidade social sem precedentes. Autor(s) Cícero Otávio Linhares Barros Orientador(s) Rawlyson Maciel Mendes Ano de Publicação 2022 Palavra Chave COVID-19. Trabalho. Desemprego. Leis trabalhistas. Medidas provisórias. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Diretrizes e recomendações do treinamento de força para diabéticos mellitus tipo 1 (E.F706) | Luke Igor Avelino Taranto | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Diretrizes e recomendações do treinamento de força para diabéticos mellitus tipo 1 (E.F706)
Resumo
O Diabete Mellitus é caracterizado como uma doença metabólica crônica, associada
à insuficiência de insulina. O presente estudo teve como base compreender as
diretrizes e recomendações do treinamento de força para diabéticos tipo 1,
comparando os cuidados sobre as condições de exercícios antes, durante e após a
sessão de treinamento. O presente estudo é uma revisão narrativa, elaborada através
de dados de pesquisas como artigos, revisões e diretrizes específicas sobre os
cuidados quanto a prescrição do treinamento de força para indivíduos diabéticos tipo
1. Os resultados indicam que, levando em consideração as diretrizes do ACSM, da
Sociedade Brasileira de Diabetes, da American Diabetes Association e da Diabetes
Canada Clinical Practice Guidelines Exppert Committee, a respeito do treinamento de
força para DM1, destaca-se que em relação a frequência semanal de treinamento
existe um consenso que o ideal é que esta seja de 2 a 3 vezes por semana. A respeito
do volume para cada exercício, em relação ao número de séries existe um consenso
que entre 1 a 4 séries são suficientes para gerar benefícios para o DM1 e existiu uma
grande variação entre o número de repetições sendo citados nos documentos séries
com 6-8 e 15-20 repetições. Já a respeito da intensidade dos protocolos de exercícios
resistido, o ideal é que esta seja de moderada a intensa, a depender do volume
executado, considerando que conforme a intensidade aumenta, existe uma diminuição
no volume de treino. Notou-se que o exercício físico resistido possui muitos benefícios
para os praticantes. A melhora do condicionamento muscular foi evidente para os
indivíduos em todos os documentos, além de diversos outros fatores como melhora
no perfil lipídico, HA1C, melhora do perfil glicêmico e resistência à insulina. Dito isso,
o treinamento de força age como fator positivo sobres às capacidades de portadores
de DM1. Autor(s) Luke Igor Avelino Taranto Orientador(s) Lara Belmudes Bottcher Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Monitoramento glicêmico. Treinamento de força para diabéticos. Recomendações de treinamento. Diretrizes de exercícios. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Disciplinas eletivas ligadas à educação física no ensino médio em tempo integral de Juazeiro do Norte - CE (E.F578) | Francisco Matos dos Santos Junior | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Disciplinas eletivas ligadas à educação física no ensino médio em tempo integral de Juazeiro do Norte - CE (E.F578)
Resumo
Em virtude das novas demandas da sociedade contemporânea, as quais influenciando
especialmente os jovens adolescentes que passam por mudanças, ligados com informações
mais rápidas e comunicação em rede com o mundo todo, o ambiente escolar, busca atender
a esse novo público com uma matriz curricular mais flexível, capaz de formar o estudante no
ensino médio por um currículo contextualizado a sua realidade. Esse movimento de
reestruturação curricular das escolas públicas vem sendo efetuado rapidamente e algumas
das ações são implantadas e avaliadas constantemente. As mudanças ocasionadas pela
reforma do ensino médio atualmente apresentam no currículo com carga horária de 1.800
mil horas ao ano. As escolas possuem um prazo de cinco anos para implementar
gradativamente. As disciplinas eletivas irão compor 20% da carga horária do curso, sendo
distribuídas de acordo com eixos temáticos, e os estudantes podem escolher suas áreas de
interesse. O objetivo da pesquisa foi identificar as disciplinas eletivas ligadas à Educação
Física nas escolas de ensino médio em tempo integral no município de Juazeiro do
Norte/CE. A pesquisa foi de caráter documental e de cunho qualitativa, em que se constituiu
em listar, analisar a oferta da parte diversificada do currículo do ensino médio. A população
do estudo foi composta pelas escolas públicas de ensino médio em tempo integral da cidade
de Juazeiro do Norte – CE e as amostras foram constituídas por 05 (cinco) escolas do
município, com a descrição direta das disciplinas eletivas e confronto com os eixos
temáticos ofertados com a área da Educação Física. Quanto à oferta de disciplinas eletivas
nas escolas em tempo integral, constatou-se que da implementação as escolas em tempo
integral do primeiro semestre letivo de 2018 até primeiro semestre letivo 2019.1, já foram
ofertadas 562 eletivas. Sendo 75 ligadas a Educação Física, representando 13,35% do total
geral das disciplinas eletivas. A escola que teve mais diversificação de conteúdos entre as
pesquisadas foi a E1, ofertando disciplinas nos eixos 1, 2, 7 e 9, e as instituições E3 e E4
apresentaram a menor diversificação em relação aos eixos temáticos, com disciplinas em
sua maior parte dentro do eixo 7, Esporte, Lazer e Promoção de Saúde. Com isso
constatamos que o desenvolvimento das disciplinas eletivas de forma a contemplar a
diversificação na escola ainda não conseguiu romper a pragmática da aptidão física e
esportiva. Autor(s) Francisco Matos dos Santos Junior Orientador(s) José de Caldas Simões Neto Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Educação física. Ensino médio. Currículo. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Disciplinas propedêuticas e bacharelado em direito no Brasil: um estudo acerca da possibilidade de promover aproximações transdisciplinares entre diversos campos do saber (D529) | Camila Ires Figueiredo Barros | DIREITO |
Disciplinas propedêuticas e bacharelado em direito no Brasil: um estudo acerca da possibilidade de promover aproximações transdisciplinares entre diversos campos do saber (D529)
Resumo
O presente trabalho pretende analisar o modo tradicional adotado para lecionar o Direito e seu
ensino não mais suficiente diante das constantes transformações que exigem um profissional
apto a pensar de modo transdisciplinar. A partir dessa problemática, o trabalho apresentará a
inclusão desses saberes nos currículos dos cursos jurídicos brasileiros desde a sua criação, em
1827. O manuscrito também irá destacar a relevância dos conteúdos denominados
propedêuticos no processo de formação do bacharel, promovendo uma visão integrada,
critica e reflexiva. O artigo trará como problema a ser estudado: como as disciplinas
propedêuticas, através de uma visão transdisciplinar, representam uma alternativa viável para
que o bacharel em Direito possa encontrar respostas às demandas de uma sociedade que
constantemente sofre transformações? Partindo dessa problemática, a tese partirá do princípio
de que as disciplinas de caráter propedêutico são relevantes na formação do bacharel em
Direito. O artigo é de caráter bibliográfico, pois permite ao leitor a cobertura de uma gama de
fenômenos muito mais ampla do que aquela que poderia ser pesquisada diretamente. Por fim,
abordar-se-á algumas alternativas para o processo de ensino e aprendizagem dos conteúdos
propedêuticos. Autor(s) Camila Ires Figueiredo Barros Orientador(s) Francisco Ercílio Moura Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Educação jurídica. Transdisciplinaridade. Propedêutica. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Discurso da literatura acerca da dicotomia entre acidentes de trânsito e fisioterapia (F486) | Ana cecília conceição Macambira | FISIOTERAPIA |
Discurso da literatura acerca da dicotomia entre acidentes de trânsito e fisioterapia (F486)
Resumo
Acidente de trânsito é um agravo à saúde pública, sendo considerada uma epidemia oculta. Mais de 1 milhão de pessoas vão a óbito pela violência no trânsito por ano no mundo, estima-se que em 2030 esses números chegaram a 2,4 milhões. Mas essa não é sua pior consequência, pois os números de pós-traumatizados são ainda mais consideráveis, responsáveis por 50% dos traumas atendidos pelo SUS, custando em média de 24,6 bilhões de reais aos cofres públicos. O objetivo deste trabalho é apresentar uma revisão bibliográfica acerca da dicotomia entre acidente de trânsito e fisioterapia. A presente pesquisa foi realizada através de uma revisão de literatura, com a utilização das bases de dados eletrônicas: SCIELO, LILACS e MEDLINE, através da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Foram encontrados 65 artigos, mas apenas 07 estudos responderam aos critérios de inclusão, sendo selecionados por 03 etapas, o ano de publicação ficou entre 2010 e 2016, nos idiomas português e inglês. As sequelas mais encontradas foram: as escoriações, contusões, fraturas e politraumatismos, os acidentes de trânsito são responsáveis por 46,9% das internações do SUS com custo médio de 40 mil. Após a discussão dos estudos, verificou-se uma limitação na atual pesquisa pela carência de estudos nas bases supracitadas da relação da fisioterapia com os acidentes de trânsito. Autor(s) Ana cecília conceição Macambira Orientador(s) Albério Ambrósio Cavalcante Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Acidentes de trânsito. Saúde pública. Fisioterapia. Curso FISIOTERAPIA |
| Discurso de ódio nas redes sociais: liberdade de expressão versus dignidade humana (D708) | Mateus Leite Fernandes da Silva | DIREITO |
Discurso de ódio nas redes sociais: liberdade de expressão versus dignidade humana (D708)
Resumo
O objetivo deste estudo é identificar o conflito entre o discurso de ódio nas redes sociais
e a liberdade de expressão, esse ato fere o princípio da dignidade da pessoa humana,
abordar os conceitos de discurso, liberdade de expressão e ódio, e como o discurso de
ódio contraria o princípio da dignidade da pessoa humana. A metodologia consiste em
uma pesquisa bibliográfica, com abordagem quali-quantitativa, onde a busca dos dados
foi realizada em periódicos, teses e artigos. A liberdade de expressão consiste no direito
de livre expressão de pensamento desde que não seja de forma anônima, sendo um direito
limitado, uma vez que pode ferir alguns direitos, como a dignidade da pessoa humana,
que é a qualidade distintiva e intrínseca das pessoas, fazendo-as merecedoras da
consideração e respeito por parte da comunidade. Nesse sentido, o uso abusivo da
liberdade de expressão confronta a dignidade humana. Alguns casos frequentes de
discurso de ódio são: racismo, misoginia e transfobia. Portanto, o estudo dos casos
abordados contribuiu para melhor compreensão sobre o conflito. Autor(s) Mateus Leite Fernandes da Silva Orientador(s) Iamara Feitosa Furtado Lucena Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Direitos humanos. Discriminação. Conflito. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Discurso e prática dos profissionais da Estratégia Saúde da Família sobre o enfrentamento dos determinantes sociais de saúde no município de Juazeiro do Norte-CE (E1026) | Thamires Lunguinho Cavalcante | ENFERMAGEM |
Discurso e prática dos profissionais da Estratégia Saúde da Família sobre o enfrentamento dos determinantes sociais de saúde no município de Juazeiro do Norte-CE (E1026)
Resumo
Os Determinantes Sociais de Saúde (DSS) são definidos como uma rede de fatores
relacionados às condições sociais de uma comunidade que tem capacidade de condicionar
situações de saúde e doença. Os profissionais de saúde que trabalham na Atenção Primária a
Saúde, por meio da Estratégia de Saúde da Família (ESF), são os geradores das ações que
devem ampliar o plano assistencial para as necessidades sociais de sua comunidade, como
forma de promover saúde e equidade nos seus sistemas. Partindo da hipótese de que os
profissionais atuantes da ESF valorizam as necessidades sociais de sua população no
momento da execução de suas práticas assistenciais, problematiza-se sobre o discurso e a
prática dos profissionais da ESF sobre o enfrentamento dos DSS em sua comunidade. O
estudo teve como objetivo principal a verificação do discurso e da prática dos profissionais
atuantes na ESF em relação aos determinantes sociais de saúde e seu enfrentamento. Para
alcance dos objetivos proposto foi utilizado uma metodologia exploratório, transversal, de
natureza qualitativa. A pesquisa foi realizada nas Unidades Básicas de Saúde (UBS) do
município de Juazeiro do Norte – CE. A população foi composta por profissionais de nível
superior atuantes na ESF no município referido. Os dados foram coletados através de uma
entrevista semi estruturada direcionada aos participantes, e analisados por meio da técnica do
Discurso do Sujeito Coletivo (DSC). O estudo foi aceito pelo Comitê de Ética e Pesquisa,
através do Parecer Consubstanciado da CEP número 1.056.826 com data de relatoria de
19/04/2015. A pesquisa foi composta pelos diálogos de 15 profissionais, dentre ele médicos,
enfermeiros e dentistas. Foi possível inferir que os profissionais possuem um conceito de DSS
que não se distancia daquele apresentado na literatura, como também possuem um
entendimento sólido sobre a influência dos fatores sociais nos problemas de saúde de sua
comunidade. Quando questionados sobre a integração entre a equipe, foi detectado que
algumas possuem uma integração positiva quanto ao enfrentamento do DSS, em contraste
com outras que relataram ausência de integração. Foi destacado o uso da educação em saúde
através de palestras e campanhas como forma de enfrentamento mais utilizada pela equipe. Os
DSS mais apontados na realidade da comunidade foram àqueles relacionados a aspectos
individuais, como idade e hábitos alimentares, e aqueles de mais amplitude, como renda,
desemprego, violência, ausência de mecanismos de socialização e ausência de saneamento
básico. Conclui-se que a os profissionais possuem um conhecimento satisfatório sobre a
temática, porem suas práticas de enfrentamento são de alcance apenas á nível de
determinantes individuais, além de existirem equipes que não realizam integração para
realizar tal atividade. Espera-se que as carências apontadas sirvam de base para a elaboração
de estratégias que dilatem suas práticas para determinantes de amplo influencia, como forma
de conduzia a população para seu nível de saúde ideal. Autor(s) Thamires Lunguinho Cavalcante Orientador(s) Woneska Rodrigues Pinheiro Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Determinantes sociais de saúde. Estratégia Saúde da Família. Saúde pública. Curso ENFERMAGEM |
| Discursos multiprofissionais acerca da humanização em terapia intensiva (E1173) | Wallace Grangeiro Coelho | ENFERMAGEM |
Discursos multiprofissionais acerca da humanização em terapia intensiva (E1173)
Resumo
Humanização constitui um clamor do sistema de saúde público brasileiro, imbuída de resgatar
o respeito e o protagonismo dos sujeitos envolvidos no processo de produção de saúde,
mediante a aplicação de estratégias contidas na Política Nacional de Humanização (PNH) por
parte dos envolvidos. Ações como acolhimento, ambiência, clínica ampliada, dentre outras,
favorecem o vínculo entre os sujeitos e podem tornar a saúde mais humana em seu contexto
evolutivo. Ao se implantar ou mesmo implementar tal política é necessário, porém, que se
saiba conceituar humanização da saúde e quais ações lhe são pertinentes. Para tanto, a UTI
merece destaque ao verificar em diversos estudos, como um ambiente que merece atenção
quando se refere a humanização da saúde. Dotada de grande aparato tecnológico, e uma rotina
predominantemente fixada por protocolos assistenciais e de segurança, esse local pode ser
considerado como solo fértil para ações de humanização. Diante dessas considerações, a
presente pesquisa teve como objetivo avaliar a concepção e promoção da humanização em
ambientes de terapia intensiva adulto, relacionando a práxis com o que determina a PNH
mediante os discursos da equipe multiprofissional atuante. A pesquisa de natureza descritiva,
transversal, com abordagem qualitativa foi realizada em um hospital público com UTI adulto
em funcionamento na região do cariri cearense, deu-se especificamente pela aplicação de um
questionário que abordou aspectos profissionais e sociodemográficos, para caracterização dos
participantes, e de um roteiro de perguntas para entrevista estruturada a fim de observar a
prática de humanização em UTI em consonância com PNH. O total de participantes foi de 13
profissionais, sendo 3 médicos, 1 enfermeira, 2 fisioterapeutas e 7 técnicos em enfermagem,
sendo 8 (61,54%) do sexo feminino. As perguntas contidas no roteiro eram relacionadas ao
nível de conhecimento da humanização e sua política norteadora, além da observância pelos
relatos em como a humanização era realizada na UTI e sua importância. A pesquisa obedeceu
aos preceitos éticos da Resolução nº 466/2012, do Ministério da Saúde, considerando a
proteção nas pesquisas científicas envolvendo seres humanos. O projeto foi encaminhado à
plataforma Brasil, para ser submetido ao CEP em Seres Humanos do Centro Universitário Dr.
Leão Sampaio - UNILEÃO. Foi realizada análise através da ótica metodológica do Discurso
do Sujeito Coletivo, em busca das expressões-chave e ideias centrais dotadas de significado
para o estudo, e desse modo, os discursos foram produzidos. Os mesmos foram subdivididos
em categorias profissionais para preservação das particularidades de opiniões obtidas. Diante
dos dados apresentados nesse estudo, percebe-se que a concepção que tais profissionais
possuem sobre a humanização é voltada para o eixo do respeito para com o paciente, mas é
sabido que a PNH orienta que todos os envolvidos, sejam eles profissionais, gestão, pacientes
e familiares, observem a humanização de maneira mais ampliada e se apropriem da mesma
como forma de melhorar e complementar um processo tão dinâmico que é a produção de
saúde, afirmando sua importância enquanto política de estado com ações contidas e baseadas
em tal política, e consequentemente melhorando a qualidade da saúde do país. Autor(s) Wallace Grangeiro Coelho Orientador(s) Woneska Rodrigues Pinheiro Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Humanização da assistência. Saúde pública. Unidades de Terapia Intensiva. Curso ENFERMAGEM |