O interesse pelo presente estudo surgiu a partir da busca de discutir a arteterapia como alternativa para a terapia infantil. A arteterapia é um método ainda recente que se utiliza de diversas modalidades de expressão artística no contexto terapêutico. O referido trabalho tem como intuito destacar as contribuições que a arte pode trazer para a clínica infantil e os benefícios que ela oferece, refletindo sobre a arte como ferramenta de trabalho do psicólogo, bem como provocar uma discussão a respeito do uso desta como instrumento importante para facilitar o processo terapêutico. Será apresentado uma contextualização histórica sobre a arteterapia, partindo dos principais pressupostos teóricos que embasaram essa prática, tendo como foco fundamental uma orientação psicanalítica, buscando fazer um esclarecimento de como a psicanálise contribuiu na formação conceitual dessa modalidade. O método utilizado para a elaboração do artigo foi a pesquisa bibliográfica, no qual foram devidamente coletados artigos e livros para fundamentação do tema. A pesquisa não tem o intuito de responder a todos os questionamentos em relação ao tema, no entanto visa cooperar auxiliando no conhecimento e provocando assim um maior estímulo. Espera-se enquanto resultados que a reflexão desenvolvida sobre o assunto, enfatize o homem como um ser criativo e o uso da arte como uma ferramenta valiosa para o psicólogo em suas práticas clínicas. 

Autor(s)

Ana Paula de Oliveira Andrade

Orientador(s)

Cicera Jaqueline Sobreira Andriola

Ano de Publicação

2016

Palavra Chave

Arte. Terapia. Arteterapia. Clínica infantil. Arte e psicanálise.

Curso

PSICOLOGIA

A finalidade deste trabalho é discutir a importância da motivação dos funcionários com relação à remuneração. A remuneração variável é uma forma de recompensa oferecida aos empregados, complementando a sua remuneração fixa e atrelando diversos fatores; como atitudes, o seu desempenho na empresa e outros com o valor percebido. A remuneração variável vai ser uma troca de serviços, onde o empregado entra com a sua mão de obra e o empregador entra com a recompensa do serviço prestado. O trabalho em equipe é muito importante para o crescimento da organização, pois com esse crescimento seus colaboradores estão preparados para assumir riscos, dedicação ao cliente, desenvolver suas competências, adquirir mais conhecimentos e experiência na organização. Para a elaboração desse trabalho foram utilizadas pesquisas bibliográficas, através artigos científicos referentes ao tema proposto, a pesquisa tem abordagem qualitativa. Quando a remuneração variável é bem aplicada, torna-se muito importante para a organização, oferecendo bons resultados, motivando os colaboradores e incentivando a mudança de comportamento dos mesmos, e com isso a organização tem crescimento no mercado de trabalho, obtendo lucro.

Autor(s)

Bárbara Pereira dos Santos

Orientador(s)

Maria Erilúcia Cruz Macêdo

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Remuneração. Desempenho. Colaboradores. Motivação.

Curso

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Este artigo tem como objetivo compreender, através de uma revisão de literatura, as contribuições do psicólogo escolar no processo de inclusão de crianças com autismo. O atendimento escolar de crianças com autismo tem sido alvo de reflexões e propostas diferenciadas. A legislação brasileira determina que todas as crianças com deficiência tenham acesso ao ensino regular. Na perspectiva da inclusão neste estudo são mostrados limites e possibilidades, evidenciando a questão educativa como fundamental para o desenvolvimento da criança com autismo. Em segundo momento, são expostos conceito e alguns conhecimentos sobre o autismo. Por fim, são discutidos possibilidades de atuação do psicólogo escolar no contexto escolar. Esta pesquisa caracteriza-se como bibliográfica, e os resultados discutidos através de uma análise de conteúdo de trabalhos produzidos nos últimos cinco anos sobre a temática. Os resultados demonstram que o psicólogo escolar tem muito a contribuir através de conhecimentos específicos que ajudem no processo de inclusão de crianças com autismo, através de um trabalho voltado ao diálogo e a reflexão, focado na instituição como um todo. Tais questões remetem a necessidade de problematizar alguns pontos fundamentais para o avanço da inclusão e demanda novos estudos e pesquisas na área.

Autor(s)

Lucilene Maria dos Santos

Orientador(s)

Francisco Francinete Leite Júnior

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Autismo. Inclusão escolar. Psicologia escolar.

Curso

PSICOLOGIA

Autor(s)

Neyana Batista Menezes Brito Falcão

Orientador(s)

Mônica Maria Viana da Silva

Ano de Publicação

2011

Palavra Chave

Sexualidade. Adolescência. Professores.

Curso

ENFERMAGEM

Bullying define-se como uma forma de agressão física, psicológica ou sexual de caráter persecutório e repetitivo, geralmente envolvendo pares. Pode ocorrer não somente nas escolas, como na internet (Cyberbullyng) e também nas organizações (Mobbing). O objetivo deste artigo é discutir o que é o bullying, quem faz parte dele e como ele acontece. Conclui-se que, o bullying pode causar sérios danos a autoestima de crianças e adolescentes, atrapalhando sua vida escolar e social, fazendo com que eles tenham medo de tirar suas dúvidas temendo piadas de mau gosto ou represálias, ou tornando-o tímido, inseguro, acabando por impedi-lo falar em público. Apresenta inicialmente seu conceito, suas classificações, causas e determinantes. É uma pesquisa bibliográfica de método qualitativo.

Autor(s)

Ana Cecilia de Sousa Linard

Orientador(s)

Ivancildo Costa Ferreira

Ano de Publicação

2011

Palavra Chave

Bullying. Protagonistas. Como acontece.

Curso

PSICOLOGIA

Percebe-se que as empresas familiares estão sempre presentes no mercado. Também são frequentemente objeto de estudos, sendo que os pesquisadores procuram buscar por um maior conhecimento sobre este modelo de administração tão importante no cenário econômico brasileiro e até mesmo mundial. Muitos ressaltam que as mesmas dificilmente sobrevivem por muito tempo, citando os conflitos como um dos fatores principais para a não continuidade da organização. Diante disso, o presente trabalho tem como objetivo identificar e discutir sobre as causas dos conflitos organizacionais em empresas familiares. A pesquisa se caracterizou por ser de natureza descritiva/exploratória com abordagem qualitativa. Para a realização da mesma foi feito um estudo multicaso em três empresas familiares na cidade de Juazeiro do Norte-CE. Na coleta de dados utilizou-se como instrumento de pesquisa, entrevistas semiestruturadas aos gestores e a técnica de observação assistemática. Através das informações obtidas nas organizações e justamente com o estudo bibliográfico, a pesquisa evidenciou que os conflitos são naturais onde há o convívio de pessoas que possuem diferentes pensamentos e opiniões e que as suas consequências podem ser positivas ou negativas, sendo o que tem como diferença é a forma como os possíveis conflitos são administrados. Foi constatado que ações mediante respeito, diálogo, cooperação, entre outras, são fundamentais para a resolução dos problemas que venham a existir, além de serem algumas das ferramentas para auxiliar na perpetuação do negócio.

Autor(s)

Ana Leice da Silva Souza

Orientador(s)

Maria Erilúcia Cruz Macêdo

Ano de Publicação

2015.2

Palavra Chave

Empresa. Família. Conflitos.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

Este artigo analisou a Disfunção Erétil (D.E) e a Ejaculação Precoce: as contribuições na Perspectiva Psicanalítica cujo tema é estudado e que tem por objetivo geral analisar as causas e os efeitos que interferem na saúde sexual masculina ocasionando a disfunção erétil e a ejaculação precoce a partir da psicanálise.Diante de um tema relevante da pesquisa a ser abordado é devido, ao aumento da erotização na sociedade moderna masculina. Portanto, é natural esperar que os problemas relacionados com a esfera sexual também aumentem e dentre eles a disfunção erétil e a ejaculação precoce. Desta forma, estando concretizado com este artigo faz-se uma abordagem geral, onde também foram examinados seus conceitos, suas causas e efeitos. O mesmo encontra-se dividido em tópicos na fundamentação teórica, onde foi realizada uma breve contextualização sobre a sexualidade masculina, enfatizando, também, na perspectiva médica e da psicanálise o que é disfunção erétil e a ejaculação precoce, as suas causas e os seus efeitos a partir da psicanálise e em seguida o tratamento, por fim realizamos as considerações finais.

Autor(s)

José Hamilton Tavares Júnior

Orientador(s)

Raul Max Lucas da Costa

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Ejaculação precoce. Disfunção erétil. Psicanálise.

Curso

PSICOLOGIA

A maloclusão é quando não há o alinhamento adequado entre a arcada superior e inferior, o que geralmente ocorre devido a uma anormalidade no crescimento ósseo da face. É um dos problemas mais comuns vistos nas clínicas. Por sua vez, essa alteração interfere diretamente nos músculos mastigatórios, bem como o principal músculo da mastigação, o masseter. Objetivou-se buscar na literatura, bases que descreveram a relação da maloclusão no músculo masseter buscando uma identificação aprimorada acerca dos impactos da maloclusão no músculo masseter, e suas causas. Foi realizado uma revisão de literatura utilizando estudos em português e inglês dos últimos 25 anos que abordaram a maloclusão e o músculo masseter, excluindo populações especiais. O estudo identificou que, pessoas com mordida cruzada funcional ou associada à disfunção temporomandibular propendem a ter contração do músculo masseter e menor força de mordida. A falta de contato entre os dentes afeta os músculos utilizados na mastigação, levando à diminuição da força e/ou ao aumento da massa muscular no masseter, dependendo da origem da maloclusão. Diversos estudos analisados descrevem consistentemente que a maloclusão, com origem de fontes como a mordida cruzada, a perda dentária e a deformação craniofacial, estão associados a modificações na atividade e na morfologia do músculo masseter.

Autor(s)

Antonio Jeová Fabricio da Silva; Francisco Ednardo Cardoso dos Santos

Orientador(s)

José Henrique Alves

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Apinhamento de dente. Classificação de Angle. Masseter. Maloclusão. Mordida cruzada.

Curso

ODONTOLOGIA

Introdução: A Disfunção sexual (DS) é definida como uma incapacidade de atingir uma ou mais das fases do ciclo da resposta sexual saudável, caracterizada por alterações no ciclo da resposta sexual saudável (desejo, excitação, orgasmo e resolução), ou a dor durante o ato sexual, podendo estar relacionada a fatores psicológicos ou fisiológicos. A saúde sexual é essencial para a longevidade dos vínculos das relações afetivas, por estar associada a saúde, bem-estar global e qualidade de vida, bem como à satisfação do indivíduo. O presente estudo tem por objetivo verificar a partir de uma revisão de literatura como os sintomas depressivos podem afetar a função sexual feminina e interferir na qualidade de vida da mulher. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa, onde foi utilizado as bases de dados eletrônicas: National Library of Medicine (PubMed), Scientific Electronic Online (SciELO) e Biblioteca Virtual de Saúde (BVS). A busca pelos artigos foi realizada a partir do cruzamento dos Descritores de Ciência da Saúde (DeCS): “depressão”, “disfunção sexual” utilizando o operador de busca “AND”, as estratégias de buscas estabelecidas foram baseadas em suas combinações nas línguas português e inglês durante o período de 2016 a 2021. A construção do presente estudo realizou-se respeitando as seis etapas da revisão integrativa deliteratura. Durante a busca por artigos, dentre as combinações de descritores realizadas nas bases de dados, foi encontrado 178 artigos, sendo que 173 foram excluídos de acordo com os critérios de inclusão e exclusão determinados para a presente pesquisa. Restaram 05 artigos para a revisão de literatura. Resultados: Foram selecionados para a revisão de literatura, um estudo do ano de 2017; um estudo de 2019; um do ano 2021; um de 2018 e um de 2016, e todos os estudos priorizou verificar o índice de função sexual feminina relacionado com sintomas depressivos. Conclusão: Pode-se concluir que a disfunção sexual é altamente prevalente em mulheres deprimidas e com transtorno depressivo maior, se apresentando também em grande predominância em mulheres com a síndrome fibromiálgica relacionada a alta associação da disfunção sexual e a depressão, e mulheres que utilizam antidepressivos podem apresentar dificuldades nas fases do ciclo da resposta sexual saudável.

Autor(s)

Jadna de Moura Carvalho

Orientador(s)

Carolina Assunção Macedo Tostes

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Disfunção sexual. Depressão. Fisioterapia. Inibição do desejo sexual.

Curso

FISIOTERAPIA

Autor(s)

Gerda Lucia Peixoto Gomes

Orientador(s)

Joaquim Iarley Brito Roque

Ano de Publicação

2019

Palavra Chave

Conjugalidade. Sexualidade feminina. Disfunção sexual.

Curso

PSICOLOGIA