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O envolvimento paterno nas consultas de pré-natal na percepção das gestantes (E1015) | Suellia Magda Rodrigues da Silva | ENFERMAGEM |
O envolvimento paterno nas consultas de pré-natal na percepção das gestantes (E1015)
Resumo
O interesse paterno em acompanhar o desenvolvimento dos seus filhos é hoje uma realidade
mundial. O modelo de pai rígido e desinteressado está cedendo lugar ao homem sensível e
materno. Esse vínculo é de fundamental importância para o desenvolvimento infantil,
podendo ser estabelecido desde o período gestacional, reduzindo assim os anseios da gestante
e otimizando o relacionamento pai-mãe-bebê. Apesar dos benefícios do envolvimento paterno
no pré-natal já terem sido comprovados cientificamente, ainda é escassa a presença desse
público nos consultórios. O estudo realizado teve como proposta metodológica a pesquisa
descritiva e exploratória, com abordagem qualitativa e como objetivo principal investigar os
motivos que levam a não efetivação do envolvimento paterno nas consultas de pré-natal na
percepção de gestantes. A pesquisa foi realizada com 17 gestantes, com idades entre 18 e 42
anos, atendidas na ESF33 no bairro Pio XII, no município de Juazeiro do Norte-CE, no
período de setembro e outubro de 2014. Conforme os princípios da resolução 466/12, foram
respeitados todos os aspectos éticos e legais. Para a obtenção das respostas foi realizada uma
entrevista semi-estruturada, sendo depois iniciada a organização análise e interpretação das
informações à luz do referencial bibliográfico e apresentadas em 5 categorias temáticas: A
opinião das gestantes sobre a participação paterna no pré-natal; O interesse paterno pelas
consultas de pré-natal; Os motivos que dificultam a participação paterna no pré-natal; O
estímulo da unidade de saúde à participação paterna no pré-natal e a experiência da
companhia do parceiro nas consultas de pré-natal. De acordo com as entrevistas, o principal
motivo para a não efetivação do envolvimento paterno no pré-natal é o trabalho, sendo
seguido por falta de interesse por parte do pai e falta de convite por parte da instituição de
saúde. Além disso, foi observado que há conhecimento sobre a importância do envolvimento
paterno no pré-natal, todavia, a informação sobre os direitos em relação a essa participação é
limitada. Através do estudo notou-se que há falta de convite e de preparo para receber a figura
paterna no consultório de pré-natal por parte dos profissionais de saúde, além de falta de
programas com esse intuito e de leis que priorizem esse cuidado. Faz-se necessário o
desenvolvimento de programas e estratégias que convidem o pai a envolver-se no ciclo
gravídico-puerperal, estimulando o homem/pai a estabelecer um vínculo sólido e precoce com
os seus filhos e melhorando também a relação conjugal do casal. Autor(s) Suellia Magda Rodrigues da Silva Orientador(s) Juliana Fechine Braz de Oliveira Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Envolvimento paterno. Pré-natal. Gestantes. Curso ENFERMAGEM |
O espaço da moradia, para além da ilegalidade: um estudo sobre a ocupação irregular no bairro Seminário na cidade de Crato- CE (S542) | Elídia Martins Alves | SERVIÇO SOCIAL |
O espaço da moradia, para além da ilegalidade: um estudo sobre a ocupação irregular no bairro Seminário na cidade de Crato- CE (S542)
Resumo
O presente trabalho visa identificar os fatores preponderantes para a produção de assentamentos precários, reportando-se ao processo de ocupações irregulares no bairro Seminário do município de Crato-CE, considerando a constituição do urbano, atrelado ao processo de desenvolvimento do capitalismo, o qual insere o acirramento da questão social e consequentemente os agravos à problemática habitacional. Através de uma pesquisa de caráter descritivo-exploratório, utilizando o método monográfico dialético para apreensão da realidade, sendo utilizada uma pesquisa de campo, por meio de entrevista semi-estruturada, analisando os dados qualitativos. Neste sentido, fez-se necessário a pertinência do estudo voltado para as ações do Estado referente à política habitacional, a problematização e a discussão das políticas públicas sociais e habitacionais pautadas na perspectiva dos mínimos sociais. Deste modo, enfatizou-se a tematização às precárias condições de moradia, a segregação espacial, o déficit habitacional e a não efetividade dos projetos habitacionais. No primeiro momento foi feito levantamento do material bibliográfico sobre a trajetória da Política Habitacional Brasileira. Em seguida tratou-se das temáticas: movimentos sociais e a luta por moradia digna, o valor mercadológico da terra, assim como as moradias subnormais e a caracterização dos assentamentos precários, envolvendo a área ocupada pela população, sendo abordados os objetivos da pesquisa. Através do estudo podemos constatar que os moradores da área em estudo não são os mesmos que ocuparam e construíram as casas, em que o fator primordial para a inserção de pessoas com o intuito de residir nesta área é o fator do baixo valor a que é atribuído às casas, haja vista, que por serem construídas em terrenos invadidos, desvaloriza as unidades habitacionais. O caráter desordenado, ilegal e iníquo dessa ocupação, como também as péssimas condições de vida de seus moradores refletem a omissão do poder público diante dessa questão. Ademais, essa problemática urbana reafirma a existência de um espaço intra-urbano sócioespacialmente desigual e fragmentado, produzido sob a égide da lógica capitalista. Autor(s) Elídia Martins Alves Orientador(s) Rita Fabiana Arrais do Nascimento Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Política nacional de habitação. Ocupações irregulares. Assentamentos precários. Moradia digna. Curso SERVIÇO SOCIAL |
O esporte como ferramenta de combate e prevenção de incidência do estresse e ansiedade para jovens estudantes (E.F785) | Heryvellton Sousa Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
O esporte como ferramenta de combate e prevenção de incidência do estresse e ansiedade para jovens estudantes (E.F785)
Resumo
A importância do esporte está cada vez mais claro, pois é notório que
as práticas esportivas podem reduzir níveis de estresse e ansiedade se
praticado de forma correta, as considerações dentro do esporte e saúde mental
são de suma importância para as pessoas e é tido como exemplo as modificações
do cotidiano provocadas pela pandemia, vimos que essas modificações das
circunstancias para se treinar e praticar esportes podem tocar a saúde mental
das pessoas, e é com isso que precisamos mais ainda de cuidados durante
períodos de estresse. De acordo com evidências epidemiológicas eventos que
causam estresse também podem manifestar sintomas de transtornos mentais, tanto
como em relação ao humor, como na depressão e ansiedade. O presente estudo
verificou como os níveis de estresse e ansiedade em jovens estudantes se
apresentam com a prática de atividades esportivas, através de uma revisão
integrativa com abordagem qualitativa, as buscas foram realizadas na base
Scientific Electronic Library Online Scielo e o portal PubMed, escolhido por
sua relevância na comunidade acadêmica, e pelas opções de tratamento e
resultado da busca que apresenta. Sendo aplicado os critérios de inclusão e
exclusão onde foram incluídos artigos disponíveis na integra gratuitamente com
produção completa, publicados nos últimos dez anos em português, e em línguas
estrangeiras. foram excluídos os artigos que falavam em estudantes da educação
infantil, ensino fundamental e pós graduação, artigos com duplicidade nos
bancos de dados, teses, dissertações e artigos não originais como artigos de
revisão. Sendo adotado o método do discurso do sujeito coletivo. Nota-se que o
esporte consegue reduzir os níveis de estresse e ansiedade em jovens estudantes
praticantes de esportes. Diante disso a pesquisa constatou que, pode-se
acreditar que atividades esportivas regular e organizada, é um significativo
elemento que auxilia na redução dos efeitos negativos do estresse que se
transpõe em um menor nível de ansiedade, e foi verificado também a sua
eficiência, principalmente no esporte recreacional e no ambiente do lazer, para
a diminuição dos níveis de ansiedade nos jovens praticantes de esporte. Autor(s) Heryvellton Sousa Silva Orientador(s) Renan Costa Vanali Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Saúde mental. Esporte. Estresse. Ansiedade. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
O esporte como perspectiva de ascensão social (E.F19) | Diego Silva de Andrade | EDUCAÇÃO FÍSICA |
O esporte como perspectiva de ascensão social (E.F19)
Resumo
A sociedade contemporânea demonstra características de capitalismo, esta faz com que tudo possa ser transformado em renda, sendo isso o foco deste trabalho que busca observar a possibilidade do esporte que poderia ser utilizado apenas como forma lúdica ou preventiva para doenças, mas vem sendo utilizado como forma de manutenção de condições de vida e ainda de ascensão social. Este trabalho busca possibilitar a observação do esporte como possibilidade de transformação social desde sua origem até os dias de hoje. A utilização do esporte como produto de uma indústria que é criada em volta das diversas modalidades e eventos esportivos. Serão observados exemplos de atletas que conseguiram a ascensão social, e a probabilidade de um jovem chegar ao patamar de celebridade. Ainda será observado o que foi necessário para que estes pudessem chegar aonde chegaram. Foi feito análise de artigos e livros sobre o conteúdo de forma comparativa, onde opiniões de autores foram confrontadas, foi feito neste a coleta de arquivos que falem sobre o esporte profissional, mas não só o esporte em si, outras atividades relacionadas com o esporte. Foi posto em questionamento a posição que o professor de Educação Física deve ter para com seus alunos e o sonho de serem atletas profissionais. Autor(s) Diego Silva de Andrade Orientador(s) Cícero Luciano Alves Costa Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Mobilidade social. Esporte de alto rendimento. Ascensão social. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
O esporte no contexto escolar: uma revisão bibliografia sobre a pratica de futsal feminino nas escolas do Ceará (E.F664) | Iego Davi Ferreira da Costa Felix | EDUCAÇÃO FÍSICA |
O esporte no contexto escolar: uma revisão bibliografia sobre a pratica de futsal feminino nas escolas do Ceará (E.F664)
Resumo
Desde os primórdios da civilização as mulheres já praticavam atividades físicas, no entanto, havia atividades específicas para as mesmas. Na sociedade antiga, as mulheres ficavam restritas, principalmente, à dança, sendo um papel importante na vida cultural e social daquela época, sendo subordinadas à sociedade vigente, que determinava qual e para que finalidade serviriam as atividades que elas praticavam. Pode-se dizer que um dos motivos da não prática ou aceitação das mulheres com relação ao futebol/futsal tenha suas raízes em uma cultura sexista e misógina que afirmava a sua incapacidade, e diminuindo as oportunidades oferecidas a elas, como uma educação física injusta, burguesa, branca e machista. A discriminação, as diferenças fisiológicas, uma visão de mundo que por vezes seguiu padrões de mundo que não contemplavam as mulheres na prática de qualquer esporte fez parte de toda a jornada feminina até chegar aos dias de hoje. O presente estudo tem como objetivo compreender como o futsal pode ser uma ótima ferramenta para os professores nas aulas de Educação Física, visto que a sua pratica explora de diversas possibilidades de acordo com os objetivos a serem alcançados. Realizou-se, então, um estudo bibliográfico. Para critérios de inclusão foram consideradas as pesquisas escritas na língua portuguesa, entre os anos de 2002 a 2019 e estudos relevantes correlacionais. E para critérios de exclusão foram os estudos na língua estrangeira e aqueles que não se relacionam com o tema da pesquisa. Os estudos antepostos foram analisadas através de interpretação e compreensão dos discursos dos autores, e expostos através de tabela. Apesar dos avanços nos debates sobre gênero dentro do esporte, ainda são poucos os trabalhos destinados a estudar essa temática de forma aprofundada. Ao final, considerou-se que o esporte pode ser uma ferramenta importante na ascensão e desenvolvimento feminino dentro do esporte, possibilitando a criação de novas representações sociais do papel da mulher nos diversos âmbitos que ela se insere. Para tanto, é necessário uma nova perspectiva da educação física escolar frente a essa questões propondo novas práticas e incentivo as modalidades esportivas através da participação feminina. Autor(s) Iego Davi Ferreira da Costa Felix Orientador(s) Renan Costa Vanali Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Futsal feminino. Educação física escolar. Podem ser descritores. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
O estado de coisas inconstitucional como ferramenta de efetivação de direitos fundamentais no Brasil após o julgamento da ADPF nº 347/2015 (D311) | Nágila Taynar Bezerra dos Santos | DIREITO |
O estado de coisas inconstitucional como ferramenta de efetivação de direitos fundamentais no Brasil após o julgamento da ADPF nº 347/2015 (D311)
Resumo
O presente trabalho analisa a aplicação do instituto do Estado de Coisas Inconstitucional como
forma de efetivação de direitos fundamentais no Brasil, após o julgamento da ADPF nº
347/2015, para tal, foi desenvolvida uma pesquisa básica, exploratória, recorrendo as técnicas
bibliográfica e documental, por meio da coleta de dados em leis, doutrinas e jurisprudências.
Em conclusão a pesquisa se utilizou do método dialético, histórico e comparativo. O Estado de
Coisas Inconstitucional teve origem na Corte Constitucional Colombiana e tem por finalidade
a superação de quadros de violação em massa de direitos fundamentais por meio de formulação
e implementação de políticas públicas, bem como tomada de medidas concretas para que seja
superado o estado de inconstitucionalidade. Neste sentido, no ano de foi impetrada pelo Partido
Socialismo e Liberdade (PSOL) a Ação de Descumprimento de Preceito Fundamental – ADPF
nº 347/2015, acerca do sistema carcerário brasileiro, onde o Supremo Tribunal Federal
reconheceu a massiva violação a direitos fundamentais dentro de tal sistema e a incapacidade
de, isoladamente, um único órgão ser capaz de superar tal situação. Autor(s) Nágila Taynar Bezerra dos Santos Orientador(s) Francysco Pablo Feitosa Gonçalves Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Estado de coisas inconstitucional. Direitos fundamentais. ADPF 347/2015. Curso DIREITO Baixar tcc |
O estado de exceção nos campos de concentração do Ceará durante a seca de 1932 (D430) | Tiago Rodrigues de Brito | DIREITO |
O estado de exceção nos campos de concentração do Ceará durante a seca de 1932 (D430)
Resumo
Os campos de concentração criados no estado do Ceará no ano de 1932, surgiram
com a justificativa de prover assistencialismo à população que sofria com as
mazelas da seca. Esses campos eram conhecidos pelo seus ocupantes como
“currais do governo”, pois sua estrutura em muito lembrava os currais dos
proprietários de terra em que eles mesmos outrora trabalhavam. Além do caráter
assistencialista, estes locais também escondiam uma estratégia dos governantes da
época de impedir a migração dessa população de flagelados a capital do estado,
que naquele momento vivia sua “belle époque” inspirada nos ideais europeus e
impulsionada pela modernização dos transportes, pelo dinheiro advindo do comércio
e principalmente pela mentalidade burguesa de parte de sua população.Desta forma
a população afetada pela seca, que tentava migrar para a capital do estado era
coagida a entrar e permanecer nesses lugares, onde tinham seus direitos básicos
violados e seguiam um rígido regime de regras em troca de comida.Como objetivo
principal deste trabalho temos o estudo dos campos de concentração instituídos pelo
governo do Estado do Ceará durante a seca de 1932 sob a ótica do Direito,
buscando entender as relações de poder existentes nos campos e a legalidade do
estado de exceção instituído em seu âmbito. E como objetivos específicos conhecer
a formação do Estado e as relações de poder existentes entre seus indivíduos,
realizar uma introdução sobre as síncopes constitucionais e o conceito de estado de
exceção e com base nestes dados realizar um estudo da formação e funcionamento
dos campos de concentração da seca de 1932 no estado do Ceará.De modo que o
método de abordagem deste estudo será o dedutivo, com metodologia teórica e
como técnica de pesquisa utilizaremos a documental indireta ou bibliográfica, tendo
como método de procedimento o método histórico. O primeiro capítulo fará uma
introdução ao conceito de Estado e as diversas teorias da sua formação e de sua
justificação, mostrando o surgimento do constitucionalismo como fator limitador do
poder Estado, as síncopes constitucionais e o sistema constitucional de crises, além
de abordar o conceito de estado de exceção. No segundo capítulo será tratado a
questão da formação dos campos de concentração da seca em 1932, os motivos
que levaram a sua formação, além de abordar a realidade específica das
concentrações e por fim no terceiro capítulo será analisado os aspectos jurídicos do
estado de exceção implantado nos campos de concentração da seca instituídos no
Ceará em 1932. Autor(s) Tiago Rodrigues de Brito Orientador(s) Francysco Pablo Feitosa Gonçalves Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Seca. Campos de concentração. Estado de exceção. Curso DIREITO Baixar tcc |
O estado nutricional e sua relação com o estilo de vida de escolares da rede pública municipal na cidade de Porteiras - Ceará (E.F356) | Fernanda da Conceição Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
O estado nutricional e sua relação com o estilo de vida de escolares da rede pública municipal na cidade de Porteiras - Ceará (E.F356)
Resumo
A obesidade esta relacionada a vários fatores que podem ser de ordem genética ou não. A obesidade pode ser definida, de forma simplificada, como doença caracterizada pelo acumulo excessivo de gordura corporal, provoca graves problemas de saúde, como elevação do fator de risco para doenças cardiovasculares, metabólicas. O estudo tem como objetivo avaliar o índice de massa corporal (IMC) trata-se de um estudo quantitativo realizado com uma amostra de 85 alunos do 5º ano de uma escola públicas localizada na cidade de Porteiras - Ce, buscando verificar distúrbios de peso entre essas crianças, relacionando assim o fator socioeconômico. Foi avaliado a massa corporal total, estatura e IMC, onde os resultados comprovaram que o que pode está atrapalhando na alimentação saudável dos escolares, é a atitude dos pais em darem dinheiro para que os filhos comprem o que desejarem comer na escola, onde estes acabam comprando alimentos ricos em alto valor calórico, gerando o risco de ficarem obesos. Os fatores socioeconômicos influenciam de alguma forma na vida alimentar das crianças, muitos pais não têm tempo de orientar os filhos sobre o assunto, permitem que seus filhos ingiram, mas alimentos industrializados do que saudáveis, ocorrendo vários riscos de obterem algum distúrbio alimentar. É dever dos pais cuidar da alimentação dos seus filhos para que não haja nenhum problema de saúde futuramente. Autor(s) Fernanda da Conceição Silva Orientador(s) José de Caldas Simões Neto Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Obesidade. Escolares. IMC. Fator socioeconômico. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
O estágio como processo de afirmação da identidade profissional do estudante de serviço social (S966) | Rafaela Morais Cavalcante | SERVIÇO SOCIAL |
O estágio como processo de afirmação da identidade profissional do estudante de serviço social (S966)
Resumo
O presente estudo visa analisar a relevância do estágio supervisionado em Serviço Social para a formação profissional e também como fomentador da identidade profissional. Desvelar ainda os desafios que o estudante enfrenta ao longo de sua jornada de estágio. Para tanto, foram delineados; identificar o perfil dos estudantes estagiários (idade, sexo); investigar o campo de estágio dos estudantes estagiários e a política social a qual está vinculado o estágio; e ainda a visão do estudante estagiário acerca da importância do estágio para a formação como também a visão dos mesmos sobre os supervisores (acadêmico e de campo). A orientação metodológica que segue, é uma pesquisa exploratória, bibliográfica e documental, utilizando do questionário como método de coleta de dados, direcionado aos estudantes estagiários do turno noite do curso de Serviço Social da Faculdade Leão Sampaio-Campus CRAJUBAR, na cidade de Juazeiro do Norte/CE. Os resultados obtidos permitiram identificar uma maior satisfação dos estudantes estagiários com o seu campo de estágio e a integridade dos estudantes para com o seu estágio, a identidade que o mesmo constrói a partir de suas orientações e com a pratica do fazer profissional. Autor(s) Rafaela Morais Cavalcante Orientador(s) Aldair Péricles Bezerra Monteiro Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Estágio supervisionado. Identidade profissional. Serviço social. Curso SERVIÇO SOCIAL |
O estágio e sua influencia para o estudante, empresa e instituição de ensino (A860) | Alessandra Barreto Rolim | ADMINISTRAÇÃO |
O estágio e sua influencia para o estudante, empresa e instituição de ensino (A860)
Resumo
O presente trabalho descreve o estágio de forma simples e detalhada para estudantes, empresas e instituições de ensino. Onde através de análise do trabalho do programa de estágios do CIEE, ou seja, órgão que atua a mais de 43 anos como agente de integração, foi constatado que tanto a concedente como os estudantes e escola possuem dúvidas em comum sobre o referido assunto para tanto, foi necessário dois dias de acompanhamento no atendimento direto e por telefone do CIEE, para identificar as dúvidas que assolam constantemente a sociedade local sobre estágio, com o objetivo de prescrever este trabalho. Autor(s) Alessandra Barreto Rolim Orientador(s) Antônia Valdelúcia Costa Ano de Publicação 2007 Palavra Chave Objetivos. Regulamentação. Diretrizes do estágio. Curso ADMINISTRAÇÃO |