Este estudo teve como objetivo investigar e compreender a ansiedade sob o ponto de vista da Gestalt-terapia. Buscou-se observar as visões fisiológica e existencial da ansiedade, tais perspectivas são influencias da base da Gestalt-terapia e que ajudam a entender melhor qual a visão que a mesma tem diante da ansiedade. Perpassou pela base histórica da teoria gestáltica, onde trouxe sua visão de mundo e de homem e como que a teoria entende a ansiedade diante de seu conceito de neurose. Por fim percebeu-se que a ansiedade é vista como um campo vasto para ser analisada a partir da teoria gestáltica, e que a compreensão da mesma possibilita estratégias terapêuticas sobre esse fenômeno. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, descritiva, de caráter qualitativo.

Autor(s)

Camilla Erielle Caldeira de Andrade

Orientador(s)

Marcus Cézar de Borba Belmino

Ano de Publicação

2019

Palavra Chave

Ansiedade. Gestalt-terapia. Neurose.

Curso

PSICOLOGIA

O presente estudo tem como finalidade principal entender como se dar o papel do analista do comportamento frente a experiência de luto vivenciado pelos sujeitos. Por conseguinte, os objetivos específicos são: conceituar os pressupostos teórico-metodológicos utilizados pela Análise do Comportamento; definir o processo de luto a partir da perspectiva analítica comportamental e elucidar como o analista do comportamento atua no que diz respeito ao processo de luto. Quanto ao método, esta pesquisa caracteriza-se como qualitativo, cuja natureza é basilar, no qual utiliza os recursos e procedimentos de obtenção de dados dos pressupostos metodológicos da pesquisa bibliográfica. Em relação as discussões, ver-se que o luto representa um processo natural que ocorre posterior a uma perda expressiva ao ser humano. Assim, o enlutamento é entendido como um aspecto subjetivo a cada sujeito, pois cada pessoa lida com o luto a partir do que é vivenciado e o significado que cada pessoa produz é particular. Frente a essa experiência de luto, se observa que muitas das pessoas podem agir a partir de estímulos discriminativos, estímulos de caráter reforçador e operações estabelecedoras, no tocante a reforçadores sociais ou outros tipos de contextos reforçadores, sendo determinadas essa vivência singular em decorrência do repertório comportamental, visto que é alicerçado nos níveis de seleção, a saber, ontogenético, cultural e filogenético. Para a investigação dos aspectos que perpassam o luto, é imprescindível o uso da análise funcional do comportamento, que consiste numa técnica terapêutica que permite investigação minuciosa, daquilo que constrói a relação entre os estímulos e o comportamento e quais as consequências do comportamento para o ambiente. Logo, pode-se apreender que a análise do comportamento dar primazia ao bem-estar do sujeito, buscando modos para ampliar seu repertório comportamental, permitindo a pessoa adaptar-se ao ambiente, além de promover sua variação de comportamento, procurando o conhecimento das variáveis que o modificam.

Autor(s)

Cristina Vieira de Souza

Orientador(s)

Marcos Teles do Nascimento

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Luto. Análise do comportamento. Análise funcional.

Curso

PSICOLOGIA

A busca incansável para alcançar padrões de beleza impostos pela sociedade vem nos últimos anos nos mostrando o desejo das pessoas por tratamentos estéticos não cirúrgicos, um dos procedimentos mais procurados é o rejuvenescimento facial através do uso da toxina botulínica tipo A (TBA) por ser um tratamento rápido, satisfatório, que contribui para a harmonia facial, melhora da autoestima, apesar de alguns efeitos adversos. O objetivo deste estudo foi analisar a literatura científica sobre os efeitos da toxina botulínica. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada por meio de pesquisa bibliográfica utilizando os bancos de dados Decs, Scielo e Medline, realizada na Biblioteca Virtual de Saúde. Foram utilizadas palavras-chave nos descritores em ciências da saúde: “Toxina Botulínica”, ” Estética Facial”, “Autoestima” e "Efeitos Adversos”, no idioma português. A busca abrangeu os seguintes passos: definição das palavras-chave, busca dos estudos e seleção dos trabalhos pertinentes. Foram encontradas 18 publicações na pesquisa, onde após os critérios de inclusão pré-estabelecidos foram incluídos oito trabalhos. Os resultados mostraram que, a técnica de aplicação aparentemente usual requer cuidados imprescindíveis desde a avaliação clínica, diluição e habilidade de aplicação. Faz-se necessário orientar a população sobre as vantagens do uso (TBA) para minimizar os efeitos do envelhecimento, duração da toxina, assimetria e os efeitos adversos possíveis com a aplicação. É fundamental que profissionais da saúde capacitados sigam os cuidados constantes em todas as etapas do procedimento, para evitar possíveis complicações e quando houver alguma intercorrência procurar imediatamente atendimento médico para reduzir os efeitos.

Autor(s)

Katyany Dias de Araújo Silva; Maria Weslania Salviano dos Santos

Orientador(s)

Hildon Luiz Correia Alves

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Toxina botulínica. Estética facial. Autoestima. Efeitos adversos.

Curso

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU

Este trabalho discute a institucionalização de adolescentes vítimas de violações de direitos, com o objetivo de caracterizar o perfil dos jovens afetados, analisar os impactos psicológicos dessa condição e descrever o papel da psicologia. Utilizando uma abordagem descritiva e revisão bibliográfica qualitativa, exploramos a complexidade do processo, desde a violação dos direitos até a entrada na instituição de acolhimento. Os adolescentes, majoritariamente de famílias economicamente pobres e lideradas por mulheres, enfrentam desafios como problemas de saúde mental, uso de substâncias e falta de apoio familiar. A institucionalização pode fragilizar o psicológico dos adolescentes, aumentando o risco de depressão e outros transtornos, além de dificuldades escolares e sociais. O psicólogo é fundamental, colaborando com outros profissionais para oferecer apoio emocional, diagnosticar riscos e promover a inclusão social e o empoderamento dos jovens. Destaca-se a urgência de políticas públicas eficazes e uma abordagem holística para o bem-estar e desenvolvimento dos adolescentes institucionalizados.

Autor(s)

Renan Carlos de Carvalho Pereira

Orientador(s)

Joel Lima Júnior

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Institucionalização. Adolescentes. Violação de direitos. Psicologia

Curso

PSICOLOGIA

Este trabalho buscou evidenciar questões acerca da compreensão do processo de luto frente à perdas. O presente artigo tem como objetivo geral discutir sobre o processo de enlutamento frente às perdas reais e simbólicas, e como objetivos específicos abordar quais os possíveis caminhos elaborados em situações de perdas, e identificar estratégias de coping frente ao processo de elaboração do luto. O estudo em questão pretendeu analisar os aspectos que abordam a temática, através de uma pesquisa bibliográfica que busca revisar literaturas como textos, livros, artigos científicos, teses, monografias, tendo como principal aspecto a revisão do referencial teórico como suporte para desenvolver o estudo. A pesquisa evidência que morte física e morte simbólica não diferem, ambas são dolosas e causa sofrimento para o sujeito enlutado. Compreendeu-se que dentro desse processo de enlutamento o indivíduo cria estratégias para lidar com a dor daquilo que foi perdido, uso da religião, abuso do álcool, trabalho em excesso, busca por apoio social. Os tipos de enfrentamentos utilizados pelo sujeito que sofre à perda será elaborado de maneira individual considerando característica da própria personalidade e as relações ambientais. Efetua-se que a vida acumula perdas, seja na relação afetuosa que se tinha com alguém e esse alguém passa a não existir mais fisicamente, seja perdas relacionadas a escolhas, a ciclos ou a processos graduais da vida.

Autor(s)

Maria da Conceição Ferreira da Silva

Orientador(s)

Joel Lima Junior

Ano de Publicação

2022

Palavra Chave

Morte. Perdas. Luto. Psicologia. Coping.

Curso

PSICOLOGIA

A pesquisa retrata os direitos políticos e partidários disciplinados na Constituição Federal de 1988. Exibe os direitos políticos, decorrentes do regime de governo democrático, enfatizandoa em representativa, decorrente de um processo eleitoral. Todavia, a Carta Maior reconhece também como semidireta, explícita na iniciativa popular. Ademais, é expressa a importância em reconhecer o sufrágio eleitoral, o qual aborda o direito de votar ou ser votado em um processo eleitoral, assim como a importância do voto ser direto, livre e secreto. Diante dos partidos políticos, nota-se, brevemente, o pluripartidarismo, a possibilidade da criação, fusão, incorporação e extinção. Além disso, acrescenta-se o sistema eleitoral, sendo proporcional e majoritário, útil para calcular os votos das cadeiras parlamentares e a indicação do vencedor. No que toca ao processo eleitoral, é enfatizado que são as normas que dirigem as decisões coletivas para padronizar os procedimentos eleitorais e, consequentemente, liberar o poder político. Ao retratar o executivo, mostra o caráter do presidencialismo e a representação de Chefia de Estado e Governo, no Presidente da República. De forma geral, apresenta-se a função típica em executar, enquanto a atípica consiste em criar leis, realizar e julgar. Já o legislativo é retratado no sistema bicameral, a atuação conjunta das casas (Congresso Nacional). Ademais, exibe a função típica em legislar e fiscalizar, já a atípica consiste em administrar e julgar. Em suma, conclui-se que a obra mostra a ligação dos direitos políticos, partidários e processo eleitoral para o alcance do executivo e legislativo. A pesquisa possui o objetivo geral buscar a afinidade constitucional e política entre os direitos políticos e partidários com os poderes executivo e legislativo, enquanto os específicos visam examinar a recepção dos direitos políticos na C.F./88; investigar sobre os partidos políticos; e averiguar o sobre o exercício do poder executivo e legislativo. Nos métodos de pesquisa implementados, foi utilizado como objeto qualitativo, enquanto o estudo foi exploratório e usou o procedimento técnico bibliográfico.

Autor(s)

Francisco Ruan Pereira Cavalcante

Orientador(s)

Francysco Pablo Feitosa Gonçalves

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Direitos políticos. Partidos políticos. Processo eleitoral. Legislativo. Executivo.

Curso

DIREITO

O presente estudo intitulado ¨Compreensão da prática autolesiva a partir da experiência adolescente¨, trata-se de uma pesquisa bibliográfica de caráter exploratório e descritivo que tem como objetivo descrever a prática da autolesão e identificar como esta pode influenciar as relações sociais. Observando como a psicologia pode contribuir na atenuação dos problemas encontrados as investigações que aqui se encontram partem do pressuposto de que os atos cometidos por adolescentes são extremamente prejudiciais para a vida do adolescente, afetando, consideravelmente, sua auto-estima e suas relações inter-humanas. Busca-se, também, evidenciar e definir a natureza de que é um comportamento patológico que caracteriza qualquer lesão intencional ao fenômeno autolesivo como resposta. Apresentam-se ainda definições, dados de prevalência e incidência da autolesão, colhidas através de uma releitura resultante de pesquisa de revisão bibliográfica em bases de dados científicos. Por fim, fomentar um melhor entendimento sobre a autolesão na adolescência é ao que se propõe o presente trabalho. dos aspectos psicológicos e biopsicossocial que envolvem a prática.

Autor(s)

Hévila Batista Ribeiro

Orientador(s)

Joaquim Iarley Brito Roque

Ano de Publicação

2020

Palavra Chave

Adolescência. Autolesão. Biopsicossocial.

Curso

PSICOLOGIA

Autor(s)

Silvia Iandra Vieira

Orientador(s)

Ana Karla Cruz de Lima Sales

Ano de Publicação

2020

Palavra Chave

Puericultura. Enfermagem. Mães.

Curso

ENFERMAGEM

A partir do aumento da informação e o desenvolvimento de diagnósticos mais precisos, observou-se nos últimos anos o crescimento nos índices de prevalência e incidência para o Transtorno do Espectro Autista (TEA). Dessa forma, a pesquisa buscou compreender os déficits de habilidades sociais em crianças com TEA, enfatizando como a Análise do Comportamento Aplicada (ABA) pode contribuir para o desenvolvimento deste repertório. Para isso, foi realizada uma revisão de literatura, de natureza exploratória e descritiva, com análise de dados qualitativa, utilizando as bases de dados do Google Acadêmico e Scielo, e repositórios institucionais. Os dados foram analisados através da categorização dos achados em três vertentes: características diagnósticas do TEA; habilidades sociais; e Análise do Comportamento Aplicada; o que possibilitou a combinação de informações relevantes. Nos resultados foi possível visualizar que a análise funcional é fundamental no entendimento dos déficits e excessos da criança para, assim, aplicar o treino de habilidades sociais. E estratégias como o Treino por Tentativas Discretas (DTT) e o Ensino Incidental e Naturalístico são bastante utilizados, além de ferramentas alternativas como histórias sociais, vídeo modelagem e plataformas digitais de aprendizagem, que contribuem com a aquisição e generalização de repertórios, e o desenvolvimento de autonomia e qualidade de vida para esse público. Logo, conclui-se que a pesquisa avaliou e interpretou os estudos do campo de habilidades sociais na infância, considerando as particularidades de crianças autistas; e trouxe a discussão sobre a reestruturação da ABA para atender a comunidade de maneira mais efetiva.

Autor(s)

Brenda Dias Oliveira

Orientador(s)

Marcos Teles do Nascimento

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Autismo. Habilidades sociais. Análise do Comportamento Aplicada. Análise funcional. Inclusão social.

Curso

PSICOLOGIA

Introdução: É classificado como idoso qualquer pessoa que ultrapasse os 60 anos de idade. Nos últimos anos esse número de pessoas vem crescendo espantosamente, seja em países desenvolvidos ou subdesenvolvidos. Esse processo de envelhecimento da população brasileira se determina pela redução da natalidade e aumento da expectativa de vida. O idoso passa por uma série de alterações físicas que podem ser um fator de risco importante para o avanço de incapacidades, dessa forma, é observado com frequência doenças crônicas não transmissíveis (DCNTs), onde sua incidência está associada a perda da capacidade funcional. O objetivo deste estudo é investigar os comprometimentos da capacidade funcional de pessoas com sequelas de AVE,onde foi observado as atividades de vida diaria que mais sofreram alteraçoes. Método: Estudo de revisão do tipo integrativa, onde os artigos foram levantados nas bases de dados Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Scientific Electronic Library Online (SciELO), sendo utilizado os seguintes descritores: “Idoso”, “Incapacidades” e “AVE”, com publicação nos últimos 5 anos. Sendo utilizados artigos nacionais e internacionais. Resultados: Os artigos utilizados mostraram que idosos que apresentam seqüelas provenientes do Acidente vascular encefálico, podem prejudicar a capacidade funcional, comprometendo sua qualidade de vida. Conclusão: Diante do que foi encontrado na literatura sobre o tema em estudo, pode-se concluir que a maioria dos idosos que sofreram AVE, apresenta déficits funcionais, comprometendo sua qualidade de vida.

Autor(s)

Witoria Ingrid Gonçalves Macedo

Orientador(s)

Aurélio Dias Santos

Ano de Publicação

2020

Palavra Chave

Idoso. Incapacidade funcional. Acidente Vascular Encefálico.

Curso

FISIOTERAPIA