Autor(s)

Nauanna Alves Sampaio

Orientador(s)

Antônia Valdelúcia Costa

Ano de Publicação

2018.2

Palavra Chave

Terceirização. Vantagens. Desvantagens. Quarteirização.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

A imunização pode ser considerada uma das medidas mais efetivas no que diz respeito à prevenção de doenças. As atividades da sala de vacinação são desenvolvidas pela equipe de enfermagem treinada e capacitada para os procedimentos de manuseio, conservação, preparo e administração, registro e descarte dos resíduos resultantes das ações de vacinação. Para garantir a prevenção de doenças, o Programa Nacional de Imunização (PNI) expõe as normas e presta o apoio técnico no que diz respeito às atividades desenvolvidas nas salas de vacina de todo o território nacional. Para que a certificação da qualidade da vacinação e alcance o máximo de proteção, a Sociedade Brasileira de Imunização (SBIM) propõe um conjunto de diretrizes fundamentadas pelos objetivos de atingir alguns pontos que são fundamentais, para eficácia da vacinação e para a qualidade a saúde. Este estudo tem como objetivo principal analisar o processo de trabalho em Enfermagem na sala de Vacina das Unidades Básicas de Saúde na zona urbana da cidade de Mauriti-Ce. Trata-se de uma pesquisa de caráter descritivo, exploratório e de natureza quantitativa. A coleta foi realizada no ano de 2019, com os enfermeiros atuantes nas salas de vacinas e responsáveis pelas crianças, atendidas nas respectivas salas de vacinas, com idade igual ou menor que dois anos. O instrumento para coleta de dados foram dois questionário de múltipla escolha, com perguntas objetivas. Foram entrevistados nove enfermeiros e vinte responsáveis pelas crianças. A atuação da equipe de enfermagem mostrou-se predominantemente técnica. A competência da enfermagem de trabalhar educação em saúde se revela satisfatória com relação ao nível de conhecimento transmitido aos responsáveis das crianças acerca da imunização. Aconselha-se então investir na atuação do enfermeiro na imunização infantil, sobretudo, no que se diz respeito à educação em saúde e comunicação entre equipe e usuários dos serviços sobre a importância da vacinação, para garantia da eficácia da mesma.

Autor(s)

Joicy Winne Batista Ferro

Orientador(s)

Maryldes Lucena B. de Oliveira

Ano de Publicação

2019

Palavra Chave

Vacinação. Conhecimento. Enfermeiro.

Curso

ENFERMAGEM

Haja vista que os crimes contra a dignidade sexual, na maioria das vezes, têm por vítimas mulheres, viu-se surgir a chamada vitimização secundária, processo de vitimização pela qual a vítima passa, após sofrer o delito, principalmente no âmbito da persecução penal, decorrente essa prática dos agentes públicos e dos agentes judiciais, que realizam, muitas vezes, um atendimento despreparado às vítimas desse crime. Assim, serão analisadas, nesta pesquisa, as formas de violência institucional que levam à revitimização de mulheres, vítimas dos crimes sexuais, além da forma pela qual a vítima é tratada; também a importância que tem a palavra dentro do processo penal, sua participação, seus direitos e, por fim, as possibilidades da diminuição dos efeitos do delito, o que é de fato um desafio, em razão da complexidade dos casos. Dessa forma, ao final do estudo, diante das constatações obtidas, são demonstrados os meios que asseguram proteção e segurança às vítimas de crimes contra a dignidade sexual, dando ênfase à necessidade de utilização e de aprimoramento desses meios, buscando a sua efetivação, a fim de garantir a essas vítimas uma vida digna. 

Autor(s)

Schayanna Kathleen Saraiva De Sales

Orientador(s)

Francysco Pablo Feitosa Gonçalves

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Vítima no processo penal. Crimes sexuais. Vitimização secundária.

Curso

DIREITO

O presente trabalho tem por objetivo investigar as dificuldades enfrentadas pelas autoridades brasileiras quanto ao processo de investigação dos crimes cibernéticos, verificando conceitos e o histórico dos crimes virtuais, bem como fazer uma análise dos cibercrimes no ordenamento jurídico brasileiro e no direito internacional. A pesquisa relevante para o Direito, principalmente no que diz respeito à atuação das autoridades policiais, exibindo as dificuldades enfrentadas, quando se trata de crimes virtuais. Com o avanço tecnológico, facilitou bem mais a comunicação entre as pessoas em vários fatores, tais como profissional, social, pessoal, etc., todavia além de suas vantagens, essas novidades na tecnologia trazem consigo suas desvantagens, dentre elas, os crimes praticados no ciberespaço. Embora o avanço tecnológico ajude bastante em alguns aspectos, as autoridades brasileiras enfrentam grandes obstáculos para que os crimes virtuais sejam investigados e possivelmente solucionados, tanto pela dificuldade de aplicar uma punição para aqueles que praticam ilícitos no ciberespaço, como pela ausência de delegacias e peritos especializados para solucionar os crimes praticados pela internet. Desta forma, a investigação acaba sendo tardia e complicada, em que acaba na maioria dos casos ocorrendo à prescrição daqueles crimes quando se identifica o verdadeiro infrator, facilitando e explicando como vai se inovando os golpes, que são praticados através da internet. O projeto irá tentar contribuir para que possa preencher essas lacunas, analisando tais dificuldades através da legislação brasileira, no que diz respeito à quebra do sigilo independente de que se tenha ordem judicial, dando um passo para motivar o processo penal, no que diz respeito, ao procedimento investigatório nos crimes virtuais, tentando ajudar para que a forma de investigar seja mais rápida e competente, para que assim chegue ao determinado infrator, podendo também tranquilizar os usuários que se utilizam dos meios virtuais com sua finalidade principal, qual seja a comunicação em seus aspectos sociais, profissionais e pessoais, em que com isso tanto terá vantagens para o procedimento investigatório como para a sociedade. Contudo diante da pesquisa espera-se sensibilizar a classe jurídica, no que tange a essa polêmica na legislação brasileira, em relação a grande importância que se tem a investigação criminal, assim como os valores das provas obtidas para que possam ser combatidos os ilícitos praticados através da internet. Para isso, será utilizada a pesquisa bibliográfica de método qualitativo e natureza básica.

Autor(s)

Arthur Manoel da Silva Santos

Orientador(s)

Iamara Feitosa Furtado Lucena

Ano de Publicação

2020

Palavra Chave

Crimes cibernéticos. Ciberespaço. Processo investigatório. Convenção de Budapeste. Crimes virtuais.

Curso

DIREITO

Um sofrimento advindo da infância gerado por situações adversas, como por exemplo, o abuso sexual, dependendo da estrutura emocional da criança vir a ser uma conjuntura interpretada como uma situação que excede todos os limites de segurança e suporte da vítima, ocasionando vários tipos de danos emocionais e consequências psicológicas como resultado de um acontecimento ameaçador. Em reflexo aos danos causados pelas situações de violência sexual faz-se imprescindível o processo psicoterapêutico diante desses casos, este, sobretudo, é necessário em virtude das sequelas que quando não tratadas, podem influenciar de forma prejudicial no processo de desenvolvimento do indivíduo. O estudo se caracteriza por uma pesquisa bibliográfica, de caráter exploratório quanto aos seus objetivos. A forma de selecionar as obras se deu a partir dos títulos que mais se debruçaram sobre o tema, partindo então para os resumos e a fundamentação teórica destas, em busca daqueles que mais se ajustam ao tema, realizando assim, uma análise de dados de cunho qualitativo e uma leitura mais ampla. Percebe-se que o trabalho da psicologia somada ao aporte teórico procedente da Gestalt-Terapia tem um subsídio significativo para esse tema no curso de aprimorar e ampliar a visão acerca da atividade cognitiva e das questões emocionais implicadas em uma situação de violência sexual. Levando em consideração a relevância do tema, sugere-se maior produção de pesquisas na área, bem como, a aprimoramento destas.

Autor(s)

Rebeca Mariá de Sousa Férrer

Orientador(s)

Jéssica Queiroga de Oliveira

Ano de Publicação

2019

Palavra Chave

Violência sexual. Infância. Gestalt-terapia. Psicoterapia.

Curso

PSICOLOGIA

Este estudo se propõe a pesquisar o professor de Educação Física como mediador de conflitos interpessoais em sala de aula, entendendo o ambiente escolar como um local propício ao surgimento de conflitos, espaço que compõe e comporta uma grande quantidade de pessoas, com diferentes costumes e tradições. Estes conflitos podem ocorrer pelos mais diversos motivos, sejam eles relacionados à cor, a raça, etnia, sexualidade, entre outros, e são inerentes às relações humanas. Na escola, os conflitos podem ser momentos que oportunizam aprendizagem tanto para o professor quanto para o aluno, como lidar com esses tipos de problemas, preconceitos pode-se reverter em crescimento pessoal. Este trabalho tem como objetivo pesquisar o professor de Educação Física como mediador de conflitos interpessoais. A pesquisa está construída no modelo etnográfico exploratório, realizada através de observação e entrevista semiestruturada a professores de Educação Física da instituição. Os resultados mostram que os professores resolvem os conflitos dentro de uma lógica própria e pessoal, dificultando a valorização e o desenvolvimento de um ambiente sócio moral cooperativo.

Autor(s)

Jéssica Caroline da Silva Marinho

Orientador(s)

Suzana de Alencar Cavalcante

Ano de Publicação

2022

Palavra Chave

Professor de Educação Física. Conflitos Interpessoais. Resolução de Conflitos.

Curso

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU

O mundo vem passando por modificações de forma muito rápida, e o mercado de trabalho não poderia deixar de acompanhar essa evolução. Para Tanto, é fundamental que todos os profissionais estejam atentos às mudanças e ás exigência do mercado. A profissão contábil está cada vez mais competitiva e exigente portanto o mundo do trabalho está exigindo cada vez mais que o profissional contábil esteja se qualificando e se atualizando mais e mais, e portanto, o Contador deve se atualizar e está à frente das mudanças e se adaptar às exigências buscar capacitar-se sempre e sempre. Para tanto, o presente estudo tem como objetivo primordial apresentar o profissional contábil e sua função no mercado de trabalho atual, tendo como específicos demonstrar a importância do profissional, apontar o que a sociedade globalizada exige deste profissional. Como metodologia de trabalho, utilizou-se da investigação bibliográfica, de abordagem qualitativa e descritiva, utilizando-se de obras já publicadas. 

Autor(s)

Isaac de Oliveira Alencar

Orientador(s)

Antônia Valdelucia Costa

Ano de Publicação

2019

Palavra Chave

Profissional contábil. Mercado de trabalho. Competitividade.

Curso

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Autor(s)

Josefa Mylena Sousa Santana

Orientador(s)

Raul Max Lucas da Costa

Ano de Publicação

2018

Palavra Chave

Psicoterapia de grupo. CAPS AD. Álcool e drogas. Psicologia.

Curso

PSICOLOGIA

A expansão de benefícios de transferência de renda é patente na atualidade, a cada ano é expandido o acesso da população ao Programa Bolsa Família, que cada vez mais acaba tendo maior relevância na complementação da renda de brasileiros cuja renda não ultrapassa um salário mínimo. A pesquisa ora exposta tem por objetivo analisar aspectos da qualidade de vida das famílias inseridas no Programa Bolsa Família de Juazeiro do Norte – CE, assim como conhecer o funcionamento do referido programa; analisar as prioridades dos beneficiários em relação à utilização do benefício do Bolsa Família; e identificar os impactos socioeconômicos do programa na vida dos beneficiários. Esse trabalho está estruturado em três capítulos. No primeiro, analisam-se as particularidades do desenvolvimento das políticas sociais no contexto brasileiro desde a década de 1930 até as características da política de assistência social depois da promulgação da Constituição Federal de 1988, sobretudo no que diz respeito à construção do Sistema Único da Assistência Social. No segundo, discorre-se sobre os antecedentes da criação do Programa Bolsa Família, enquanto benefício de transferência de renda, assim como os seus impactos na redução da pobreza das famílias brasileiras. No terceiro, apresenta-se o funcionamento do Programa Bolsa Família no município de Juazeiro do Norte – CE, os procedimentos metodológicos da pesquisa e a análise e discussão dos dados da pesquisa. Este estudo trata-se de uma pesquisa descritiva, de campo, com abordagem qualitativa. Como sujeitos temos 50 usuários que compareceram à sede do Programa Bolsa Família da cidade de Juazeiro do Norte – CE entre os dias 15 e 19 do mês de outubro de 2012. Uma vez que a amostragem é do tipo não probabilística, por acessibilidade ou conveniência, abordou-se 10 usuários a cada dia de realização de presente pesquisa. Com esse estudo concluiu-se que o Programa Bolsa Família se inscreve no panorama mais amplo do projeto neoliberal que por meio da preconização à substituição de políticas sociais de caráter universal por políticas sociais cada vez mais seletivas e focalizadas, estabelecendo a partir disso a ideologia dos mínimos sociais. 

Autor(s)

Elisa Andréa Torquato Costa

Orientador(s)

Patrícya Karla Ferreira e Silva

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

Programa bolsa família. Transferência de renda. Qualidade de vida.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

A pesquisa trata do Programa Saúde na Escola (PSE) a partir de um estudo que relaciona os direitos fundamentais à saúde e à educação. O objetivo geral da pesquisa é analisar as repercussões do PSE nas escolas estaduais de educação profissional do município de Juazeiro do Norte – CE no período de 2020 a 2024 a partir da perspectiva dos princípios da promoção da saúde. A importância do estudo se dá em razão da sua perspectiva interdisciplinar bem como por ter potencial para contribuir para melhor qualidade de vida a partir de uma educação profissional que prioriza e procura concretizar o direito fundamental à saúde. A metodologia eleita para este estudo é de natureza qualitativa. O levantamento de dados deu-se por meio de entrevistas semiestruturadas realizadas com os gestores das três escolas estaduais de educação profissional existentes no município de Juazeiro do Norte. A pesquisa se ajustou à Linha de pesquisa: “Políticas de Saúde, Currículo, Formação Profissional e Processos de Ensino e Aprendizagem em Saúde”, apresentada pelo Mestrado Profissional em Ensino em Saúde ofertado no Centro Universitário Dr. Leão Sampaio em Juazeiro do Norte - CE. Devendo-se em parte, ao potencial da área de Ensino em prover a articulação entre teoria e prática para o fomento de aprendizagens de fato integradoras, tanto do ponto de vista acadêmico quanto social. Os resultados indicam que a relação entre os direitos fundamentais à saúde e à educação é indispensável para a promoção da sadia qualidade de vida e que somente por meio do reconhecimento da multidimensionalidade, da intersetorialidade e da interdisciplinaridade do PSE é possível promover adequadamente a saúde e a educação integral dos estudantes. Destacando que precisa haver um maior ajustamento prático da Educação com a Saúde para que as ações implementadas nas escolas a partir do PSE possam seguir imprimindo características de interdisciplinaridade, intersetorialidade e integralidade em saúde. Foram evidenciadas dificuldades na construção de um trabalho intersetorial tanto na gestão e no desenvolvimento das ações, pouco compartilhamento de responsabilidades entre os setores, e no Projeto Político Pedagógico das escolas constam poucas ações. Em relação à implementação do PSE apenas uma escola foi escolhida, cadastrada e prioritária ao programa. Os processos de comunicação compartilhadas entre os setores não aparecem como tarefa efetiva, carecendo da reorganização de uma agenda adequada para que saúde e educação possam, de fato, aproximar[1]se e caminhar de forma integrada. Embora, o programa foi considerado de grande importância pelos profissionais da educação, que reconhecem os benefícios para a qualidade de vida provenientes da inclusão da saúde na escola, mostrando uma relação positiva na educação, melhorando o acesso da população aos serviços de saúde. Como Produto Técnico Tecnológico foi elaborada uma Sequência Didática sobre o PSE, um recurso didático que visa colaborar com a abordagem do PSE em sala de aula.

Autor(s)

Rosa Cruz Macedo

Orientador(s)

Francisco Francinete Leite Júnior

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Programa Saúde na Escola (PSE); Promoção da saúde; Educação e saúde.

Curso

PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU