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Os percalços na assistência ao idoso hospitalizado: aspectos da relação enfermagem e cuidador (E237) | Josefa Zuleide Pereira dos Santos | ENFERMAGEM |
Os percalços na assistência ao idoso hospitalizado: aspectos da relação enfermagem e cuidador (E237)
Resumo
O envelhecimento populacional é fenômeno mundial. No Brasil, esse processo esta
acontecendo de forma rápida e intensa. Com o envelhecimento, há um aumento das doenças,
expondo o idoso a alterações fisiológicas que o tempo impõe. Estes grupos vêm ocupando
com maior freqüência os leitos de hospitais, já que a expectativa de vida desta faixa etária tem
aumentado. O profissional de saúde no desenvolvimento de suas atividades depara-se com
estes grupos que requerem deste atenção especial focada para necessidades peculiares. Neste
sentido determina-se a necessidade de um cuidador para desempenhar importante papel no
cuidado. O objetivo deste estudo foi investigar as dificuldades dos cuidadores na assistência
ao idoso hospitalizado com idade a partir de 60 anos e os aspectos pertinentes à relação entre
a equipe de enfermagem e cuidadores no Hospital Escola Santo Inácio (H.E.S.I.) em Juazeiro
do Norte-CE. Realizou-se no período do mês de maio do ano de 2010 na unidade de
internação cirúrgica. Trata-se de um estudo qualitativo, utilizou-se um método de entrevista
através de um roteiro semi-estruturado e os dados foram analisados de acordo com a literatura
pertinente, a amostra foi composta por dez profissionais dentre eles oito técnicos de
enfermagem e dois enfermeiros, 70% era do sexo feminino, a faixa etária variou entre 23 à 42
anos. Obteve-se também uma amostra de dez cuidadores, 50¨% era do sexo feminino. A faixa
etária destes, obteve entre 27 e 67 anos, em relação ao grau de parentesco, observou-se que a
maioria dos cuidadores eram filhos dos idosos e os demais eram o cônjuge ou outros parentes
de 2º ou 3º grau. Percebeu-se assim que para equipe, o acompanhante exerce fundamental
papel, na assistência ao idoso, no que diz respeito ao auxílio e apoio que prestam à equipe.
Evidenciou-se, ainda, a necessidade que eles percebem de um trabalho educativo com os
cuidadores, para que assim, possam contribuir melhor na recuperação e cuidado com o idoso.
Referiram ainda que em consequência da falta de orientações, algumas vezes os cuidadores
atrapalham a assistência. Quanto à percepção do cuidador em relação à si mesmo, constatouse também que reconhecem-se como são importantes no processo de cuidar do idoso. Diante
de tal realidade, é fundamental que as instituições hospitalares invistam no acolhimento dos
cuidadores em geral, no sentido de proporcionar-lhes um apoio e preparação para a sua
desafiante missão de cuidar. Autor(s) Josefa Zuleide Pereira dos Santos Orientador(s) Vanessa de Alencar Barros Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Idoso. Enfermagem. Cuidador. Curso ENFERMAGEM |
Os prejuízos da sobrecarga do trabalho para assistência de enfermagem na ótica dos enfermeiros (E1080) | Débora Rodrigues Lima | ENFERMAGEM |
Os prejuízos da sobrecarga do trabalho para assistência de enfermagem na ótica dos enfermeiros (E1080)
Resumo
A Enfermagem no decorrer de sua história, agregou além de atribuições assistenciais as atividades gerenciais, passando a vivenciar rotinas estressantes, cansaço físico e mental, desgaste, entre outros fatores relacionados às longas jornadas de trabalho, comprometendo a eficácia de suas atividades laborais. Dessa forma algumas reflexões surgem sobre a relação da sobrecarga do trabalho do enfermeiro e os prejuízos para a qualidade da assistência de enfermagem. Este estudo teve como objetivo analisar os prejuízos da sobrecarga do trabalho para assistência de enfermagem a partir da ótica dos enfermeiros. Foi realizada uma pesquisa de natureza descritiva, exploratória com abordagem qualitativa, através de um questionário contendo questões discursivas, preenchidas pelos próprios sujeitos, com a participação de 9 enfermeiros das unidades de terapia intensiva adulto, pediátrica e neonatal no Hospital e Maternidade São Vicente de Paulo em Barbalha-CE, no período de setembro a outubro de 2015. A amostra foi delimitada de acordo com os critérios de inclusão, onde foram inclusos os enfermeiros que aceitaram participar da pesquisa, os que estiveram presentes no período de coleta de dados, bem como aqueles que exerciam suas atividades há no mínimo 1 (um) ano nos setores selecionados (UTI) adulto, pediátrico e neonatal. A análise dos dados ocorreu pela análise de conteúdo e apresentação foi em categorias temáticas, já os dados sociodemográficos e ocupacionais foram expostos em quadro para melhor visualização. O presente estudo atendeu aos preceitos éticos legais da resolução 466/12 que trata de pesquisas envolvendo seres humanos. Com relação a caraterização da amostra, prevaleceu profissionais do sexo feminino, com idade entre 20 a 40 anos, estado civil casado e religião católica. No que concerne aos dados ocupacionais a maioria tem tempo de formação e tempo de atuação em Unidade de Terapia Intensiva (UTI) de 1 a 5 anos, na formação complementar a maioria era especialista, destacando a especialidade na área de UTI, apesar de algumas especialidades serem distintas da área de atuação, no que se refere a carga horária semanal os que trabalham 36 horas foram os mais prevalentes. Os resultados qualitativos evidenciaram a presença da sobrecarga do trabalho para os enfermeiros atuantes nas unidades de terapia intensiva, sendo identificado que um dos fatores que mais implica para sentirem-se sobrecarregados é o excesso de atividades assistenciais, o que pode prejudicar no desempenho de suas atividades. Os principais prejuízos percebidos pelos enfermeiros devido à sobrecarga foram falhas nos registros dos pacientes, déficits na assistência e acúmulo de tarefas para equipe quando o setor está funcionando em sua capacidade máxima. Com relação as melhorias citadas pelos enfermeiros para diminuição da sobrecarga, destaca-se melhor dimensionamento de pessoal, reconhecimento do trabalho, melhora do espaço físico e do relacionamento interpessoal. O estudo pretendeu contribuir com dados sobre os prejuízos que podem causar a sobrecarga de trabalho nos enfermeiros, despertando para necessidade de oferta de boas condições dentro dos ambientes laborais para promoção da qualidade do serviço e da saúde desses trabalhadores. Autor(s) Débora Rodrigues Lima Orientador(s) Aline Morais Venancio Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Assistência de enfermagem. Saúde do trabalhador. Esgotamento profissional. Unidade de Terapia Intensiva. Curso ENFERMAGEM |
Os prejuízos do atual modelo de garantismo aplicado na Lei Maria da Penha (D381) | Enthony Henrich Cavalcante Parente | DIREITO |
Os prejuízos do atual modelo de garantismo aplicado na Lei Maria da Penha (D381)
Resumo
O objetivo da monografia é investigar os prejuízos do atual modelo de garantismo
aplicado na Lei Maria da Penha. Dessa forma se se classifica quanto à abordagem
trata-se de uma pesquisa qualitativa, através da análise de conceitos e ideias sobre a
problemática em questão. Quanto à natureza, classifica-se como básica, onde para
suprir a carência técnica de conhecimento sobre o assunto em debate, serão
realizados estudos através da jurisprudência e doutrina penal e processual penal
sobre o objeto investigado para que haja maior aproximação com o tema discutido.
Começou com a análise histórica do contexto social que enfrentava a mulher desde a
sociedade colonial no Brasil até o caso da Sra. Maria da Penha. Seguiu pela análise
indispensável do corpo normativo da Lei 11.340/06, bem como do conceito puro de
Garantismo Penal proposto por Luigi Ferrajoli, posteriormente comparou o corpo
normativo com o conceito proposto, com o fim de constatar se de fato a Lei maria da
penha. Ao final constatou que não há um garantismo monocular que só protege busca
proteger a vítima, cerceando garantias do acusado. Autor(s) Enthony Henrich Cavalcante Parente Orientador(s) Francisco Thiago da Silva Mendes Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Princípios. Garantias. Ferrajolli. Curso DIREITO Baixar tcc |
Os prejuízos funcionais de pessoas com transtorno do pânico com agorafobia (P779) | Danielle Aquino Martins Santos | PSICOLOGIA |
Os prejuízos funcionais de pessoas com transtorno do pânico com agorafobia (P779)
Resumo
O transtorno do pânico é um transtorno de ansiedade que mais ocorre na população,
sendo considerado como um dos quadros que incapacita consideravelmente a vida
do sujeito. A maioria das pessoas que são portadoras do transtorno do pânico
possui grande probabilidade de desenvolver a agorafobia, complicando ainda mais o
seu estado. Devido ao grande impacto negativo, tanto na vida social como funcional,
faz-se importante ampliar o conhecimento acerca desse transtorno. Esse estudo
objetivou compreender como o transtorno do pânico com agorafobia afeta
negativamente a vida social, bem como identificar os prejuízos funcionais. Para tal
alcance, apresentou-se um breve histórico sobre o pânico, definiram-se etiologias,
sintomas e características gerais do transtorno do pânico e da agorafobia. Além
disso, identificaram-se quais os prejuízos funcionais presentes na vida do sujeito, e
indicou-se um tratamento que, a partir das literaturas encontradas, possui grande
eficácia. O presente trabalho possui um caráter exploratório, pesquisa de revisão
bibliográfica e de natureza qualitativa. Com base nos estudos realizados, foi possível
confirmar que o transtorno do pânico, associado à agorafobia, gera prejuízos
funcionais em todas as áreas da vida do sujeito, afetando negativamente as relações
sociais e afetivas, como também a capacidade de mobilidade, habilidades sociais, a
área profissional, a vida financeira e a acadêmica. Autor(s) Danielle Aquino Martins Santos Orientador(s) Flaviane Cristine Troglio da Silva Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Transtorno do pânico. Agorafobia. Prejuízos funcionais. Tratamento. Curso PSICOLOGIA |
Os primeiros mil dias de vida e sua implicação na odontopediatria (O1245) | Vinícius Saraiva de Alencar; Vinícius Torres Baltazar | ODONTOLOGIA |
Os primeiros mil dias de vida e sua implicação na odontopediatria (O1245)
Resumo
Os primeiros 1.000 dias de vida compreendem desde o momento da concepção até os dois anos
de idade da criança, sendo 270 dias da gestação mais 730 dias dos dois primeiros anos de vida.
Também chamado de período de ouro, é considerado um período crucial para o crescimento e
desenvolvimento infantil, pois trata-se de um período de ‘janela de oportunidades’, no qual é
possível adotar hábitos e atitudes que irão influenciar o futuro do bebê. O presente trabalho
buscou revisar na literatura estudos sobre condições nutricionais e práticas alimentares
relacionadas aos principais agravos em saúde bucal que acometem gestantes e crianças nesse
período de vida, além do impacto da odontopediatria nos primeiros mil dias. Foi realizada uma
Revisão de Literatura Narrativa, com busca eletrônica nas principais base de dados: Scielo,
Portal BVS, Pubmed e Google acadêmico. Foram utilizados os seguintes descritores: Nutrição
infantil; Odontopediatria; Mil dias; Sistema estomatognático; Saúde materno-infantil (Child
nutrition. Pediatric dentistry. thousand days. Stomatognathic system. Maternal and child
health). Foram incluídos no estudo, artigos publicados em português e inglês nos últimos 7
anos. Artigos não relacionados ao tema proposto e publicados anteriormente ao prazo proposto
foram excluídos. Foi observado que o odontopediatra tem papel importante, não apenas no
âmbito curativo e da orientação de higiene bucal, mas também, na formação de hábitos
saudáveis no pré e pós-natal. Existem evidências de associação entre condições nutricionais e
práticas alimentares e sua relação com agravos bucais nos mil dias, mas não consolidado na
literatura. Autor(s) Vinícius Saraiva de Alencar; Vinícius Torres Baltazar Orientador(s) Eruska Maria de Alencar Tavares Norões Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Mil dias. Nutrição infantil. Odontopediatria. Saúde materno-infantil. Sistema estomatognático. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
Os primeiros socorros na formação docente: uma revisão sistemática (E.F655) | Edson Luan dos Anjos Souza | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Os primeiros socorros na formação docente: uma revisão sistemática (E.F655)
Resumo
O presente estudo relata a importância do conhecimento básico em primeiros socorros
para toda a sociedade em especial para os docentes. O conceito do tema abordado,
como esse saber básico pode ajudar e contribuir para a saúde do vitimado, como
também, o uso inadequado do atendimento pode agravar a saúde do mesmo, e se
tratando especificamente do âmbito escolar, sua contribuição para educação em
saúde. A pesquisa enfatiza o entendimento dos professores escolares do ensino
básico e superior, demonstrando como os profissionais lidam com essas situações,
informando com base nos estudos já realizados os profissionais que tiveram em sua
formação a disciplina voltada aos primeiros socorros, ou alguma preparação para
eventuais acontecimentos. O trabalho discorre sobre a relevância do conhecimento
em primeiros socorros por parte dos professores, pois são eles os indivíduos
responsáveis mais propensos a presenciar possíveis acidentes e incidentes no
contexto escolar. O tipo de estudo é caracterizado como uma revisão bibliográfica em
que foi utilizado o método de revisão sistemática que melhor se adequava com o
objetivo de explorar e discutir sobre o tema abordado, reunindo resultados de
diferentes tipos de pesquisas já realizadas, com uma amostra composta por 7 estudos.
Os achados demonstraram níveis baixos de instrução por parte dos professores, e
observado que mesmo com toda relevância do tema, ainda há muitos docentes que
não vivenciaram essas práticas na sua formação, mesmo muitos reconhecendo a sua
importância. Conclui-se que independente da área de formação, o professor deve ter
conhecimento sobre o tema e como proceder, e que as instituições de ensino adote
como um critério obrigatório para lecionar. O trabalho aqui exposto tem como intuito
proporcionar ao leitor um embasamento cientifico com base nos estudos selecionados
objetivando uma melhora em achados sobre o determinado assunto para contribuir
em futuras pesquisas, e com proposito de incentivar e despertar o interesse na prática
e aquisição de conhecimento sobre os primeiros socorros por parte dos docentes. Autor(s) Edson Luan dos Anjos Souza Orientador(s) Cicero Rodrigo da Silva Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Professores. Primeiros socorros. Escola. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
Os principais agentes desencadeadores do estresse em professores da rede pública de ensino (P1033) | Maria Selma Gregório dos Santos | PSICOLOGIA |
Os principais agentes desencadeadores do estresse em professores da rede pública de ensino (P1033)
Resumo
Entende-se por estresse uma reação psicológica, com componentes emocionais físicos,
mentais e químicos, frente a determinados estímulos que irritam, amedrontam, excitam e/ou
confundem a pessoa. A pesquisa teve como foco estresse ocupacional, configurado como:
situações em que o indivíduo percebe seu ambiente de trabalho como ameaçador às suas
necessidades de realização, à medida que contém demandas excessivas. Definiu-se a seguinte
questão norteadora: quais os possíveis agentes desencadeadores de estresse em professores da
rede pública de ensino? Como objetivo, buscou-se identificar os possíveis fatores causadores
de estresse em professores da rede pública de ensino. Acredita-se que com a melhoria da
qualidade de vida dos professores os alunos também serão beneficiados no seu processo de
aprendizagem. Para alcançar o objetivo da pesquisa foi utilizada como metodologia um estudo
de campo de caráter exploratório e descritivo com a abordagem quantitativa, que visa não só
relacionar as variáveis de análise central, mas apresentar subsídios de informação que possam
servir de diretrizes para ações de transformação da realidade. Os resultados apontam como
principais fontes de estresse: a falta de comprometimento dos alunos, juntamente com a
indisciplina, ausência da participação dos pais, a desvalorização do magistério e a falta de
condições adequadas para o desenvolvimento ideal da profissão. Autor(s) Maria Selma Gregório dos Santos Orientador(s) Silvia Morais de Santana Ferreira Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Estresse. Professores. Rede pública de ensino. Docência. Adoecimento no trabalho. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
Os principais benefícios do microempreendedor individual (C454) | Bárbara Karine Santos Silva | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Os principais benefícios do microempreendedor individual (C454)
Resumo
O número crescente dos trabalhadores que compõem a esfera informal é notório, dados
demonstrados pelo IBGE, ao longo desses últimos 20 anos, fidedigna essas informações. Com
o crescimento da economia e abertura de pequenos negócios, o Estado estabeleceu a Lei
Complementar n° 128/2008, que modifica a Lei n°123/2006, Lei Geral das pequenas empresas
e empresas de pequeno porte. A execução da Lei do MEI entrou em vigor para amparar o
profissional que exerce atividade como autônomo, ambulante e com prestação de serviços a
terceiros, entre outras profissões que são executadas sem a devida legalização. Além de
controlar o número dos pequenos investidores, simplifica e legaliza os trabalhadores informais,
desburocratiza no seu processo de abertura ao Microempreendedor Individual, trazendo a frente
benefícios a esses profissionais, tais como benefícios previdenciários, isenção a tributos de
competência à União, sendo uma porta de oportunidades para o profissional. Este estudo trará
a seguinte problemática: quais benefícios o trabalhador informal alcança ao se tornar um MEI?
Com objetivo principal de explicar quais benefícios são direitos do MEI; e objetivos
específicos: direcionar o MEI, conceituá-lo e caracterizar as exigências legais. Este presente
estudo foi elaborado para mostrar, por meio de uma pesquisa bibliográfica qualitativa, quais os
principais benefícios que o trabalhador adquire ao se enquadrar na modalidade do MEI. Autor(s) Bárbara Karine Santos Silva Orientador(s) Raimundo Ivan Feitosa Filho Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Benefícios. Formalização. Informalidade. Microempreendedor Individual – MEI. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS Baixar tcc |
Os principais benefícios do microempreendedor individual. (C 454) | Bárbara Karine Santos Silva | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Os principais benefícios do microempreendedor individual. (C 454)
Resumo
O número crescente dos trabalhadores que compõem a esfera informal é notório, dados
demonstrados pelo IBGE, ao longo desses últimos 20 anos, fidedigna essas informações. Com
o crescimento da economia e abertura de pequenos negócios, o Estado estabeleceu a Lei
Complementar n° 128/2008, que modifica a Lei n°123/2006, Lei Geral das pequenas empresas
e empresas de pequeno porte. A execução da Lei do MEI entrou em vigor para amparar o
profissional que exerce atividade como autônomo, ambulante e com prestação de serviços a
terceiros, entre outras profissões que são executadas sem a devida legalização. Além de
controlar o número dos pequenos investidores, simplifica e legaliza os trabalhadores informais,
desburocratiza no seu processo de abertura ao Microempreendedor Individual, trazendo a frente
benefícios a esses profissionais, tais como benefícios previdenciários, isenção a tributos de
competência à União, sendo uma porta de oportunidades para o profissional. Este estudo trará
a seguinte problemática: quais benefícios o trabalhador informal alcança ao se tornar um MEI?
Com objetivo principal de explicar quais benefícios são direitos do MEI; e objetivos
específicos: direcionar o MEI, conceituá-lo e caracterizar as exigências legais. Este presente
estudo foi elaborado para mostrar, por meio de uma pesquisa bibliográfica qualitativa, quais os
principais benefícios que o trabalhador adquire ao se enquadrar na modalidade do MEI.
Autor(s) Bárbara Karine Santos Silva Orientador(s) Raimundo Ivan Feitosa Filho Ano de Publicação 2019.1 Palavra Chave Benefícios. Formalização. Informalidade. Microempreendedor Individual – MEI. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS Baixar tcc |
Os principais desafios enfrentados pelas empresas familiares no Brasil (C509) | Agnes Nayane de Sá Claudino | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Os principais desafios enfrentados pelas empresas familiares no Brasil (C509)
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo geral, apresentar os principais desafios enfrentados nas empresas familiares no Brasil. Surgindo daí a necessidade de se buscar uma análise mais crítica com o estudo de artigos e livros com os desdobramentos das ações do objetivos específicos: conceituar empresas familiares, identificar as empresas familiares, descrever o processo de sucessão dentro da empresa, estudar a estrutura das empresas familiares, analisar os desafios encontrados nas empresa familiares e apresentar ferramentas de gestão que podem auxiliar na gestão das empresas familiares. O trabalho foi caracterizado como de finalidade descritiva, com a proposta metodológica definida como revisão bibliográfica e decorreu do modo qualitativo. Os objetivos desta revisão bibliográfica foram realmente alcançados. Trazendo benefícios e contribuição para uma boa gestão de forma crítica e com vantagem para as empresas familiares adquirirem uma boa gestão no enfrentamento de problemas. Autor(s) Agnes Nayane de Sá Claudino Orientador(s) Francisco Daniel Gomes da Cruz Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Empresas familiares. Desafios. Processo de sucessão. Gestão de negócios. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS Baixar tcc |