A presente pesquisa de conclusão de curso objetiva analisar a percepção do adolescente em conflito com a lei acerca da medida socioeducativa de Prestação de Serviço à Comunidade no município de Jati – CE, aplicada enquanto medida jurídica cabível ao adolescentes autor do ato infracional. Nesse sentido buscamos compreender o tratamento dado, inserido dentro de um determinado contexto histórico. Partindo de uma discussão desde o século XIX que se estende até os dias atuais, a referida pesquisa enfatiza as políticas públicas, bem como o antigo Código de Menores de caráter discriminatório, todavia configura-se enquanto o primeiro olhar voltado a infância e a juventude até a implantação e implementação do Estatuto da Criança e do Adolescente garantindo a proteção integral aos mesmos. Este estudo ainda buscou ponderar acerca da Política Nacional de Assistência Social (PNAS) e o Sistema único de Assistência Social (SUAS), assim como a Lei Orgânica de Assistência Social que busca materializar a PNAS. Averiguamos acerca da atuação do Centro de Referência Especializado (CREAS) em meio a medida socioeducativa de Prestação de Serviço à Comunidade, instituição esta responsável pelo acompanhamento e a efetivação do caráter pedagógico atribuído a referida medida. Ainda buscamos compreender acerca do estigma relacionado à criança e ao adolescente em cumprimento de medida, assim como a construção da personalidade do adolescente que se refere a esta fase. É neste contexto que esta pesquisa é norteada pelo método dialético de Marx, estruturando-sena aplicação de uma entrevistacom 12 questões aos adolescentes que cumpriram medida socioeducativa de Prestação de Serviço à Comunidade no município de Jati – Ce acompanhados pelo CREAS Regional Cariri II, na qual possibilitou alcança os objetivos propostos possibilitando o aprofundamento do conhecimento sobre a referida temática.

Autor(s)

Andréia Karinne Tavares Lacerda

Orientador(s)

Cristovão Maia Filho

Ano de Publicação

2013

Palavra Chave

Adolescente. Ato infracional. Medida sócio educativa de prestação de serviço à comunidade.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

O objetivo dessa pesquisa foi analisar a percepção dos usuários acerca do Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) no município de Barbalha- CE, em que o universo pesquisado ficou estabelecido dentro de um percentual estimado entre 25% e 30% totalizando 80 famílias entrevistadas das 320 residentes na área territorializada. Como instrumento de investigação a coleta de dados foi efetuada por meio de entrevistas estruturadas e semi- estruturadas (perguntas abertas e fechadas) sobre o tema em estudo, sendo utilizado o caráter exploratório e o método bibliográfico, de acordo com os conceitos já existentes a respeito do tema pesquisado. Assim, o presente trabalho monográfico evidencia a história e evolução da Assistência Social no Brasil e referência a importância dos Centros de Referência da Assistência Social (CRAS) como unidade efetivadora dos direitos atuando em caráter preventivo por meio da Proteção Social Básica de acordo com o que preceitua o Sistema Único da Assistência Social (SUAS) e a Norma Operacional Básica do SUAS (NOB/SUAS). No entanto os CRAS se apresentam como efetivadores da Política da Assistência Social fazendo valer os pressupostos Constitucionais que a estabelece como Política Pública de direito dos cidadãos de acordo com o que esta estabelecido na Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS) e pela Política Nacional de Assistência Social (PNAS) que a partir de 2004 com a implantação do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) efetiva a assistência como política de Estado e estabelece dois níveis de proteção social (básica e especial) onde irá trabalhar a assistência de forma a atender os indivíduos e famílias na minimização de suas vulnerabilidades impedindo que estes evoluam para situação de risco social e pessoal sendo assim, o CRAS se configura como foco deste trabalho, e analisando o universo pesquisado que se encontram inseridos dentre as famílias residentes no bairro Bela Vista do município de Barbalha (CE), vrificou-se que a incidência de vulnerabilidade social permeia a maioria e mesmo tendo Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) localizado nas proximidades de suas residências não possuem conhecimento dos programas e ações implementadas acerca da representatividade deste como garantia para minimizar a vulnerabilidade social existente.  

Autor(s)

Ana Isabelly Furtado Rolim Lima

Orientador(s)

Rita Fabiana Arrais do Nascimento

Ano de Publicação

2009

Palavra Chave

Percepção do usuário. Vulnerabilidade. Assistência social no Brasil. Centro de referência da assistência social.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

A presente pesquisa objetivou trazer uma análise acerca da instituição da Política de Saúde Pública no Brasil, onde a mesma surge de forma precarizada, sendo inexistente qualquer forma de ações sanitárias. Tal discussão levou ao surgimento do Sistema Único de Saúde-SUS no ano de 1988 e a sua instituição, através da lei 8.080/90, no ano de 1990. Outra discussão feita foi sobre a instituição do Núcleo de Apoio a Saúde da Família-NASF, através da portaria n°154, no ano de 2008. Abordou-se, também, sobre as mudanças ocorridas no mundo do trabalho e quais os seus impactos na profissão de Serviço Social, através de analise acerca da prática do assistente social no NASF, e a efetivação desta na perspectiva de direito ou ajuda. A pesquisa foi construída através do método do materialismo histórico dialético, buscando compreender a realidade de uma forma totalizante. A pesquisa foi construída através de abordagem de natureza quali-quantitativa, utilizando a técnica de análise do conteúdo para a observação das falas dos sujeitos. Podemos evidenciar nesse sentido que a inserção precarizada do profissional de serviço social no NASF possibilita uma reconfiguração da própria intervenção, onde o direito do usuário é transformado em serviço.

Autor(s)

Neyara Helena Bezerra Guedes Diógenes

Orientador(s)

Ariana Nogueira Rodrigues de Oliveira

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

Saúde. Assistente social. NASF.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Autor(s)

Fernanda Vasques Chaves da Silva

Orientador(s)

Tays Cardoso Dias

Ano de Publicação

2018.1

Palavra Chave

Análise das demonstrações contábeis. Técnicas de análise. Gestão estratégica.

Curso

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Autor(s)

Dannycyo Feitosa da Cruz

Orientador(s)

Joaquim Landim Neto

Ano de Publicação

2016.1

Palavra Chave

Perfil da divulgação. Contabilidade pública. Transparência. Informações contábeis.

Curso

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Sabe-se, através de pesquisas recentes e coleta de dados epidemiológicos que houve nos últimos cinco anos um aumento significativo no número de diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA). Assim, a prevalência aponta que para cada sessenta e oito crianças, uma tem diagnóstico de autismo. Apesar dos altos índices de diagnósticos, verifica-se que apenas a esfera psiquiátrica não é suficiente para explicar esse fenômeno. Dessa forma, observa-se que o papel do psicólogo se torna fundamental nesse processo, pois, além de atribuir afeto e função para os diversos aspectos da vida do sujeito autista, contribui para a conscientização sobre o Transtorno, facilitando a procura por tratamentos adequados, além de um diagnóstico assertivo e precoce. Para o DSM-V, o TEA é um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por dificuldades de comunicação verbal ou não-verbal, interação social e comportamentos repetitivos e restritivos. À vista disso, a Analise do Comportamento Aplicada (ABA), é o ramo intervencional das ciências comportamentais mais procuradas para o tratamento e aprendizagem de crianças autistas. A temática surge através do interesse em estabelecer um contato mais íntimo entre pais e educadores e a psicologia comportamental a fim de desmistificar e enfatizar a importância da ABA para um bom prognóstico terapêutico do sujeito autista. Assim, tem-se como objetivo principal: compreender as principais contribuições da Análise do Comportamento Aplicada na aprendizagem verbal de crianças autistas. Para isso, a atual pesquisa se baseia numa revisão narrativa da literatura, levando-se em consideração a metodologia qualitativa através de análise de conteúdo. O estudo evidenciou a importância da ABA no processo de avaliação da aquisição de habilidades verbais, assim como no processo de intervenção específica para o desenvolvimento dessas.

Autor(s)

Diogo Inácio dos Santos

Orientador(s)

Marcos Teles do Nascimento

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Autismo. Psicologia. ABA. Aprendizagem. Verbal.

Curso

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU

O trabalho descrito versa sobre a efetivação dos direitos da criança e do adolescente, tendo como foco a análise do entendimento das famílias atendidas no CRAS I de Jardim- CE, acerca desses direitos para entendemos como se da a efetivação a partir do saber. O estudo foi desenvolvido a partir da evolução histórica das legislações voltadas a essa temática até as bases para o ECA, assim analisando o processo de construção dos direitos da criança e do adolescente. Prosseguimos com a análise sobre a intervenção do CRAS e sua legitimidade com as famílias, destacando-se o papel do Conselho Tutelar, como órgão protetor e garantidor de direitos. Posteriormente, por meio da pesquisa empírica, foi analisado o nível de entendimento das famílias acerca desses direitos e sobre o papel do Conselho Tutelar na ótica das próprias famílias. A partir de tal estudo, contatou-se que a maioria dos entrevistados desconhecem o Estatuto da Criança e do Adolescente na sua plenitude e que transfiguram o papel do Conselho Tutelar, em algumas situações transferindo sua responsabilidade para esses órgão por não reconhecerem esses direitos. Como resultado da pesquisa constatou-se a deficiência do CRAS em desenvolver  um trabalho pedagógico contínuo na perspectiva do resgate dos vínculos familiares para um convívio familiar dígno através da informação.

Autor(s)

Erica Lorena da Silva Pereira

Orientador(s)

Cristovão Maia Filho

Ano de Publicação

2011

Palavra Chave

Estatuto da criança e do adolescente. Família. Conselho tutelar.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

O presente trabalho tem por objetivo analisar o julgamento de Jesus Cristo sob a ótica do Direito Processual Penal contemporâneo, com ênfase nos princípios e garantias fundamentais que norteiam o devido processo legal. A pesquisa busca identificar e comparar acontecimentos evidentes no percurso que levou à sua condenação, destacando aspectos como a ausência de defesa técnica, a inobservância do contraditório, a parcialidade dos julgadores e a ilegalidade da prisão. Trata-se de um estudo de natureza qualitativa, com abordagem exploratória e fundamentação bibliográfica, baseado em obras jurídicas, textos bíblicos e doutrina processual penal. Constatou-se que o julgamento de Jesus foi permeado por arbitrariedades e ofensas às garantias previstas nas normas atuais, bem como às mais elementares noções de justiça. A reflexão proposta ultrapassa a dimensão histórica e religiosa, contribuindo para a valorização do processo penal como instrumento essencial de proteção dos direitos fundamentais.

Autor(s)

Lucas Strunkis de Alcântara

Orientador(s)

Jorge Emicles Pinheiro Paes Barreto

Ano de Publicação

2025

Palavra Chave

Processo penal. Direitos fundamentais. Julgamento. Religião. Jesus Cristo.

Curso

DIREITO

A acne é a patologia de pele mais frequente, sua etiologia é multifatorial, pode acontecer com intensidade leve à grave e o seu tratamento pode ser feito de diversas formas, como medicamentoso, cirúrgico, fisioterapêutico, alternativo e com fitoterápicos. A utilização de plantas medicinais no Brasil é muito comum, principalmente nas regiões onde há um número significativo de cultivo de plantas. Acredita-se que a fitoterapia seja um tipo de tratamento saudável, que possa ser tratado em casa, o problema é que muitas vezes as pessoas que a utilizam não se preocupam com os efeitos colaterais que essas plantas podem acarretar e fazem uso indiscriminadamente. De acordo com o conhecimento popular, o mastruz ajuda na recuperação de algumas patologias inclusive as de pele. O seguinte estudo teve como objetivo observar e analisar os efeitos através da aplicação tópica do mastruz no tratamento da acne, o método utilizado foi primeiramente selecionar os participantes e partir daí os mesmos foram sorteados e dispostos em grupos distintos, os 10 participantes que foram selecionados foram divididos em 05 para cada grupo, onde o grupo 1 recebeu um tratamento experimental, que seria a aplicação do mastruz e o grupo 2 recebeu o placebo. Os resultados obtidos não podem afirmar totalmente a eficácia dessa técnica, contudo, se houver a continuidade com um número maior de pessoas e de aplicações, os resultados poderão ser mais fidedignos.

Autor(s)

Anna Beatriz Bezerra de Oliveira

Orientador(s)

Tereza Águida Costa do Nascimento

Ano de Publicação

2014

Palavra Chave

Acne. Fitoterapia. Fisioterapia.

Curso

FISIOTERAPIA

O presente estudo tem como objetivo analisar o Método Mãe Canguru implantado no Hospital Maternidade São Vicente de Paulo a partir da percepção das usuárias. Trata-se de um estudo descritivo, inserido na abordagem qualitativa e quantitativa. Os dados foram coletados a partir de entrevista semi- estruturada com 10 mães, realizadas durante o período de internação no Alojamento Canguru, realizado em um hospital referência no interior do Ceará. A percepção das mães sobre a vivência foi agrupada em seis categorias: Significado do cuidado; Assistência ao recém- nascido; entendimento sobre Alojamento/Método Mãe Canguru; As informações recebidas pelas mães sobre o estado de saúde da criança e permanência no Alojamento; Importância dos procedimentos para o tratamento do bebê e, as possíveis dificuldades vivencias pelas mães durante a permanência no Alojamento Canguru. Os dados obtidos fornecem subsídios para destacar a importância do Serviço Social na organização do Método Mãe Canguru, tanto na perspectiva da instituição como na relação da clientela com a equipe multidisciplinar, facilitando a compreensão das possíveis dificuldades e significados dados a essa vivência. Os resultados sugerem importantes considerações, que permitem identificar limitações encontradas na prestação dos cuidados de saúde destinados as crianças e principalmente as mães.

Autor(s)

Alexandra Regilane Silva Arruda

Orientador(s)

Pautília Ferraz Araruna

Ano de Publicação

2009

Palavra Chave

Percepção. Vivência. Mãe canguru e limitações.

Curso

SERVIÇO SOCIAL