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O Centro de Referência de Assistência social- CRAS e a efetivação da proteção social básica no município de Santana do Cariri- CE (S163) | Suzinni Lacerda Homem de Sá | SERVIÇO SOCIAL |
O Centro de Referência de Assistência social- CRAS e a efetivação da proteção social básica no município de Santana do Cariri- CE (S163)
Resumo
O presente trabalho monográfico tem como título O Centro de Referência de Assistência Social – CRAS e a efetivação da Proteção Social Básica no município de Santana do Cariri – CE. Traz como objetivo central analisar a efetivação da Proteção Social Básica, a partir da percepção dos usuários, no Centro de Referência de Assistência Social – CRAS de Santana do Cariri – CE. Orientado por um caráter descritivo-exploratório, e por um método monográfico-dialético, que buscam maior aproximação e compreensão da realidade. Para a construção dessa pesquisa foram utilizadas pesquisas bibliográficas, documentais e de campo, sendo esta última realizada através de uma entrevista semi-estruturada. Foi realizada uma pesquisa quantitativa e qualitativa com o propósito de se conhecer a realidade dos usuários de um dos serviços oferecidos no CRAS, o serviço de convivência e fortalecimento de vínculos para idosos, e obter informações quanto a sua percepção em relação ao tema posto em análise. O contato com o público entrevistado se tornou possível no estágio supervisionado II, no CRAS de Santana do Cariri, o qual teve duração de seis meses. A Proteção Social Básica foi discutida a partir do estudo e entendimento da Política de Assistência Social no Brasil, e as formas de materializá-la nos Centros de Referência de Assistência Social – CRAS contribuindo para a prevenção dos riscos e vulnerabilidades sociais. Por meio desse estudo pôde-se concluir que a Proteção Social Básica não é efetivada no âmbito do serviço analisado, considerando a percepção dos usuários. Autor(s) Suzinni Lacerda Homem de Sá Orientador(s) Maridiana Figueiredo Dantas Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Proteção social básica. CRAS. Assistência social. Curso SERVIÇO SOCIAL |
O centro de referência de assistência social- CRAS I e a efetivação da proteção social básica no município de Missão Velha- CE (S135) | Fernando Medeiros do Nascimento | SERVIÇO SOCIAL |
O centro de referência de assistência social- CRAS I e a efetivação da proteção social básica no município de Missão Velha- CE (S135)
Resumo
Resgatando a assistência social em sua historicidade, analisando a trajetória das politicas sociais no contexto dos antagonismos de classes, a presente pesquisa, objetivando analisar a efetivação da Proteção Social Básica no Município de Missão velha – CE vem compreender a caracterização da Política de Assistência Social no Brasil, enfatizando mais necessariamente os acontecimentos ocorridos a partir dos anos 1980, onde a universalização dos direitos tenta ganhar plenitude em meio à politicas neoliberais. Nesta linha, apresenta-se uma apreciação mais focada em meio à atuação do Centro de Referência de Assistência Social – CRAS I, empregando meios metodológicos com o intuito de se chegar a um resultado mais preciso da realidade vivenciada pela população encontrada as margens da pauperização e dos riscos sociais encontrados no município. Autor(s) Fernando Medeiros do Nascimento Orientador(s) Jamerson Murillo Anunciação de Souza Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Assistência social. Politica social. Riscos sociais. Universalização dos direitos. Proteção social básica. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |
O Centro de Referência de Assistência Social- CRAS I e a importância do estatuto do idoso na proteção e defesa dos direitos da pessoa idosa no município de Missão Velha- CE (S433) | Dulce Valérya Barros Dantas Medeiros | SERVIÇO SOCIAL |
O Centro de Referência de Assistência Social- CRAS I e a importância do estatuto do idoso na proteção e defesa dos direitos da pessoa idosa no município de Missão Velha- CE (S433)
Resumo
No Brasil são discutidas as transformações sociais e econômicas que incidem sobre a vida dos idosos decorrentes do aumento da população de 60 anos ou mais, um fenômeno que atinge a todos independente de raça, cor, classe social e grau de instrução. A pesquisa buscou através de entrevistas realizadas no Centro de referência de Assistência Social diagnosticar dados referentes a percepção dos idosos frente os direitos que lhes são garantidos através do Estatuto do Idoso e se estes direitos estão sendo trabalhados no grupo. O objetivo principal é verificar as mudanças ocorridas no tratamento com o idoso e se os mesmo possuem conhecimento do Estatuto, assim como da cidadania. A pesquisa de campo constatou que a maioria tem conhecimento do Estatuto ou pelo menos já ouviam falar, ainda que muitos não tenham conhecimento quais os direitos que lhes são garantidos em lei. Autor(s) Dulce Valérya Barros Dantas Medeiros Orientador(s) Marcia de Sousa Figueirêdo Teotonio Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Políticas sociais. Envelhecimento populacional. Direitos sociais. Cidadania. Estatuto do idoso. Curso SERVIÇO SOCIAL |
O cidadão e a cidadã com deficiência: sujeito de direitos ou objeto de políticas públicas na cidade de Crato- CE? (S1030) | Eliziane de Sales Pinto | SERVIÇO SOCIAL |
O cidadão e a cidadã com deficiência: sujeito de direitos ou objeto de políticas públicas na cidade de Crato- CE? (S1030)
Resumo
O trabalho tem como premissa analisar as políticas públicas para pessoa com deficiência nos espaços públicos da cidade de Crato-CE. Para tanto se discute o questionamento: o cidadão ou a cidadã com deficiência é sujeito de direitos ou objeto de políticas públicas? Obtendo como objetivos para condução da pesquisa conhecer o histórico destas pessoas no seio das políticas públicas, debater sobre estas políticas que segundo a Constituição Federal amparam essas pessoas, assim como também se propõem a discutir a efetivação dessa legislação para esse grupo de pessoas no âmbito público da cidade de Crato-CE. Foi utilizado como percurso metodológico a pesquisa exploratória, descritiva e explicativa, com embasamento em uma abordagem qualitativa, para obtenção dos dados utilizou-se um questionário, aplicado a 18 servidores do município e 15 pessoas com deficiência. A cidade de Crato-CE ainda esta iniciando o processo de adaptação ao modelo de sociedade acessível, onde a pessoa com deficiência devido à falta de adequação do âmbito público, ou mesmo de profissionais capacitados para lhes atender, acaba não tendo esse acesso, e o acesso que se encontra ainda é limitado e muitas vezes se prende ao simples fato de colocar uma rampa ou banheiro acessível para uma pessoa com deficiência física. Sendo assim, verifica-se a pessoa com deficiência como um objeto ao qual se utiliza para serem estabelecidas tais políticas, que na maioria dos casos na prática não são executadas, como foram planejadas Constitucionalmente. Autor(s) Eliziane de Sales Pinto Orientador(s) Cecília Bezerra Leite Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Pessoa com deficiência. Âmbito Público. Políticas públicas. Curso SERVIÇO SOCIAL |
O ciúme romântico nos relacionamentos amorosos contemporâneos: um enfoque da abordagem centrada na pessoa (P1188) | Ernani de Morais Lima Junior | PSICOLOGIA |
O ciúme romântico nos relacionamentos amorosos contemporâneos: um enfoque da abordagem centrada na pessoa (P1188)
Resumo
O presente trabalho apresenta uma compreensão acerca do fenômeno do ciúme
romântico nos relacionamentos amorosos e seus desdobramentos. Tratando se de
uma pesquisa bibliográfica de abordagem qualitativa. Para tanto se discute alguns
aspectos presentes nas relações amorosas, desde as manifestações voltadas para
quesitos comportamentais, cognitivos e principalmente afetivos envolvidos nas
manifestações de ciúme nos relacionamentos, a partir de um referencial teórico de
corrente humanista da psicologia baseado na abordagem centrada na pessoa,
dessa forma são feitas considerações sobre os possíveis significados dados em
uma vida intima compartilhada nas expressões do ciúmes e os outros sentimentos
envolvidos, além dos dilemas encontrados nas mais diversas formas de se
relacionar no mundo contemporâneo. Com base na literatura estudada o ciúme
romântico se apresenta então, enquanto uma construção sócio-histórica nas
diferentes culturas tendo diversas significações dadas ao longo do tempo, que
apresentam diversos impactos nos modos se relacionar e que ganha uma grande
ênfase nas relações amorosas principalmente na cultura ocidental. Autor(s) Ernani de Morais Lima Junior Orientador(s) Marcus Cézar de Borba Belmino Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Ciúme romântico. Relações amorosas. Abordagem centrada na pessoa. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
O climatério e o estudo dos fatores contribuintes para depressão nesse período (E1355) | Eulina Maria de Andrade | ENFERMAGEM |
O climatério e o estudo dos fatores contribuintes para depressão nesse período (E1355)
Resumo
A menopausa corresponde à última menstruação que ocorre aproximadamente aos 50 anos de
idade e está incluída no período de climatério, que é um momento onde a mulher passa da fase
reprodutiva para não reprodutiva, que ocorre a partir dos 40 anos até 65 anos de idade. O
climatério é um período caracterizado por alterações significativas no metabolismo da mulher,
causado por diversos fatores que contribuem intensamente para grandes mudanças, que
acarretam em alguns problemas biopsicossociais em sua vida. O objetivo desse estudo foi
caracterizar a depressão feminina no período do climatério e os prováveis fatores associados.
A pesquisa foi realizada em uma Estratégia de Saúde da Família, localizada no sítio Barro
Vermelho, na zona rural do município de Barbalha – CE. É uma unidade de saúde que acolhe
os moradores da referida comunidade e outras microáreas vizinhas. A presente pesquisa foi
realizada no período de fevereiro a março de 2018. A amostra foi constituída por mulheres
diagnosticadas com depressão pós-menopausa, sendo selecionadas as mulheres que
compreendiam a faixa etária de 40 a 65 anos, no período do climatério, diagnosticadas com
depressão, após leitura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido com assinatura do
Termo de Consentimento Pós-Esclarecido constituindo assim, os critérios de inclusão da
amostra, totalizando 11 participantes. Foi utilizado um formulário com questões estruturadas
como instrumento para coleta de dados. Os dados foram analisados e compilados em gráficos
e tabelas utilizando a ferramenta Excel da Microsoft. A pesquisa seguiu aos preceitos da
resolução nº466 de dezembro de 2012, do Conselho Nacional de Saúde. Observou-se que a
maioria das entrevistadas (37%) passaram por essa fase da vida na idade entre 50 e 55 anos.
Sobre o conhecimento das mulheres que desenvolveram depressão pós-menopausa, a maioria
(91%) afirmara conhecer o período que estavam passando/passaram, apesar do baixo nível de
escolaridade relatado. 90% das participantes relataram sudorese e calor intenso durante o
peíodo da menopausa, calafrios e tristeza corresponderam a 81% da amostra. Dados esses que
vão de encontro com a literatura. Os principais resultados obtidos nesse estudo foram referentes
à baixa escolaridade e renda familiar, além disso, todas as mulheres relataram ter sintomas
característicos como sudorese e calores intensos nessa etapa. Outra percepção que foi
encontrada foi que certa parcela dessas mulheres não conhecia de fato o que era a menopausa e
as características que ela envolve. Essa parcela é pequena, contudo, ainda é existente.
Comparado com outros trabalhos similares a esse, essa parcela é menor, porém é necessário
ressaltar a importância dos profissionais de saúde para prestar as informações necessárias a
mulher no climatério e também criar estratégias para amenizar as queixas existentes. Autor(s) Eulina Maria de Andrade Orientador(s) Magaly Lima Mota Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Climatério. Menopausa. Depressão. Curso ENFERMAGEM |
O coaching como ferramenta de crescimento pessoal e profissional em um grupo de vendedores na região do cariri (A332) | Rafael de Freitas Girão | ADMINISTRAÇÃO |
O coaching como ferramenta de crescimento pessoal e profissional em um grupo de vendedores na região do cariri (A332)
Resumo
O coaching se caracteriza como uma oportunidade de contribuir com o desenvolvimento profissional pessoal dos colaboradores. Trata-se de uma parceria em que os conhecimento, técnicas e experiências são compartilhados em prol do objetivo de explorar o potencial do orientando e conduzi-lo a atingir seus objetivos. O presente trabalho têm como objetivo avaliar de forma preliminar o coaching como ferramenta de crescimento pessoal e profissional em um grupo de vendedores na região do cariri. Por meio de uma pesquisa de natureza exploratória e qualitativa foi registrado vários benéficos aos colaboradores. Compondo os resultados percebe-se que a ferramenta coaching faz se necessário pois agrega valor pessoal e profissional aos colaboradores, conduzindo a atingir seus objetivos e na organização mantendo a equipe com foco e direcionamento. Autor(s) Rafael de Freitas Girão Orientador(s) Manoel Leal Costa Netto Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Desenvolvimento de pessoas. Coaching. Crescimento pessoal. Curso ADMINISTRAÇÃO |
O coaching como ferramenta na formação de liderança nas organizações comerciais: estudo de caso em uma empresa de Juazeiro do Norte (A762) | Matheus de Medeiros Luna | ADMINISTRAÇÃO |
O coaching como ferramenta na formação de liderança nas organizações comerciais: estudo de caso em uma empresa de Juazeiro do Norte (A762)
Resumo
O presente trabalho tem por objetivo conhecer a importância do Coaching como ferramenta no desenvolvimento da liderança, bem como a aplicação de processos de Coaching no âmbito organizacional e como a liderança e o Coaching estão interligados. Buscando entender como esses procedimentos podem auxilia no desenvolvimento de competências das organizações. Será feito um estudo de caso em uma dada empresa na cidade de Juazeiro do Norte, composta por 26 funcionários. A empresa já existiu há 10 anos, retornando no mês de outubro de 2012. Tendo por volta de três anos e meio de existência. Nessa empresa existem práticas de treinamento para os gerentes, tanto on-line quanto presenciais, a fim de desenvolver os gerentes para que possa treinar a equipe. Existe uma plataforma para desenvolver o colaborador através de cursos on-line, onde diversas trilhas são inclusas, como, integração de novos colaboradores, trilha de aprendizado e crescimento, programa de participação de resultados, entre outros. Quanto às bases lógicas de investigação, método da pesquisa foi hipotético dedutivo. Será aplicado um questionário para os colaboradores e entrevista para o gestor. Ao realizar o trabalho foram utilizadas pesquisas bibliográficas, textos em sites e artigos científicos. Ao término do trabalho ficou comprovado que o Coaching realmente atua como ferramenta de auxílio de liderança, potencializando assim as habilidades e maximização de resultados. Autor(s) Matheus de Medeiros Luna Orientador(s) José Leandro de Almeida Neto Ano de Publicação 2016.2 Palavra Chave Coaching. Gestão de pessoas. Liderança. Curso ADMINISTRAÇÃO |
O colapso no sistema prisional brasileiro: a educação enquanto instrumento efetivo na ressocialização de detentos (D347) | George Albert Silva de Vasconcelos | DIREITO |
O colapso no sistema prisional brasileiro: a educação enquanto instrumento efetivo na ressocialização de detentos (D347)
Resumo
O escopo do presente trabalho encontra-se no estudo da atual distribuição e recorrentes
problemas do sistema prisional brasileiro e nos regimes das penitenciárias no Brasil e como as
mesmas se apresentam no que diz respeito à função social da pena. Busca-se com o mesmo,
analisar o sucateamento de tais sistemas prisionais e o enfrentamento de problemas como
superlotação e baixos níveis de ressocialização, fundamentando a reflexão, esta pesquisa
tem o objetivo de investigar a importância da educação como instrumento de
ressocialização e sua influencia na redução do índice de reincidência observando então
como a educação pode atuar enquanto instrumento de transformação dentro das
penitenciárias, trazendo mais dignidade aos presos, criando laços que podem tornar mais
efetiva a questão da ressocialização e facilitar, bem como dar maior sustentação a inserção de
tais indivíduos na sociedade quando os mesmos acabarem de cumprir sua pena. Através de
uma revisão bibliográfica, e por meio de um estudo teórico de dados já coletados de trabalhos
científicos como artigos, monografias, livros e revistas, tomando por base, autores do tema
como Foucault, em sua obra Vigiar e Punir, que nos traz uma reconstrução histórica dos
ambientes prisionais e do objetivo das penas através dos séculos, bem como a importância da
educação enquanto agente reformador e transformador de pessoas e indivíduos humanos.
Desse modo, busca-se trazer uma visão da função da pena e a importante etapa de
ressocialização do preso enquanto critério fundamental da aplicabilidade e execução dos
sistemas prisionais, o que torna a educação um pilar de sustentação para a efetivação da
mesma, nos sentido de trazer uma ação humanizada do direito em seu aspecto fundamental
dos direitos humanos e da ação dos sistemas prisionais, que vai além da punição e castigo,
trazendo uma visão mais digna da pessoa humana e da capacidade de ser transformada através
da educação. Autor(s) George Albert Silva de Vasconcelos Orientador(s) Cristóvão Teixeira Rodrigues Silva Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Sistema prisional brasileiro. Ressocialização. Educação. Agente reformador. Curso DIREITO Baixar tcc |
O combate à desnutrição por meio do programa leite fome zero no bairro Franciscanos no município de Juazeiro do Norte- CE (S614) | Célia Dias de Araújo | SERVIÇO SOCIAL |
O combate à desnutrição por meio do programa leite fome zero no bairro Franciscanos no município de Juazeiro do Norte- CE (S614)
Resumo
Compreende-se que, a identificação do problema da fome e desnutrição no Brasil, que atinge parcelas expressivas da população, não é um dado novo a informar sobre a gravidade da realidade social aqui dominante. Tal problema sempre se mostrou como uma das manifestações mais visíveis do quadro de aguda desigualdade perpetrado ao longo de nossa história. Pode-se observar que, a desnutrição afeta crianças, que se alimentam diariamente, saciando sua fome, contudo ingerem de forma deficiente substâncias como vitaminas, proteínas e minerais, não sendo a quantidade ingerida suficiente para suprir as necessidades do organismo. Objetivou-se neste estudo investigar a relevância do Combate a desnutrição por meio do Programa Leite Fome Zero no bairro Franciscanos no município de Juazeiro do Norte - CE, bem como investigar nas participantes conhecimentos, sintomatologias e estratégias sobre essa expressão da questão social que é a desnutrição. O percurso metodológico baseou-se numa abordagem qualitativa constituída por 15 mulheres cujos filhos são cadastrados no Programa Leite Fome Zero no bairro Franciscano do município de Juazeiro do Norte – CE. Para tanto, utilizou-se como técnica de coleta de dados, a entrevista direcionada as mães vinculada no Programa. Com finalidade de organização do material obtido nas entrevistas, realizou-se uma análise do conteúdo dos mesmos, que permitiu a identificação de temas e construção das seguintes categorias: Categoria 1 - Conhecimento das mães sobre desnutrição; Categoria 2 - Percepção das mães sobre as causas da desnutrição; Categoria 3 - Sintomatologia da desnutrição identificada pelas mães e Categoria 4 - Cuidados para evitar a desnutrição: Percepção das Mães. Desse modo, considerando que, de acordo com os resultados, percebe-se que atingiu com satisfação ao objetivo da temática. Portanto, conclui-se que, a responsabilidade do Profissional de Saúde e Assistência Social ao paciente desnutrido que está centrada na observação dos índices antropométricos para a avaliação da condição nutricional, mostra a necessidade de criação de grupos de discussão para as mães de crianças desnutridas, mediante estratégias educativas, assim como revela a importância da visita domiciliar, objetivando o suporte familiar, a atenção continuada, a avaliação do crescimento, do desenvolvimento, do equilíbrio psicoafetivo da criança e família e identificação precoce de riscos e danos da desnutrição. Autor(s) Célia Dias de Araújo Orientador(s) Maria Dalva Silva Ribeiro Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Desnutrição. Leite fome zero. Assistência social. Curso SERVIÇO SOCIAL |