Título | Autor | Curso | Visualizar |
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A utilização do Team-Based Learning como ferramenta didática para o processo de ensino e aprendizagem: percepção docente (PTT01) | Antonio José dos Santos Camurça | PRODUTO TÉCNICO TECNOLÓGICO |
A utilização do Team-Based Learning como ferramenta didática para o processo de ensino e aprendizagem: percepção docente (PTT01)
Descrição
O produto educacional intitulado “Manual de orientações para
docentes sobre a aplicação do Team-based Learning - TBL”, é
resultado da Dissertação do Mestrado Profissional em Ensino em
Saúde do Centro Universitário Dr. Leão Sampaio (UNILEÃO) intitulada
“A utilização do team-based learning como ferramenta didática para
o processo de ensino e aprendizagem: percepção docente. O objetivo
desta produção é colaborar com os profissionais, ampliando suas
possibilidades educacionais junto aos seus discentes, estimulando
assim a sua correta e eficaz utilização do TBL no ambiente de sala
aula propiciando o desenvolvimento das competências previstas. Este
produto versará de forma clara, objetiva e didática sobre as
recomendações gerais norteadoras do planejamento, construção e
avaliação do conteúdo associado ao TBL de forma a reduzir as dúvidas
e dificuldades dos docentes em sua aplicação e potencializando a o
desempenho e desenvolvimento de competências dos discentes. O
manual intitulado tem seu formato aplicável em versão digital (eBook), com textos explicativos e ferramentas visuais com design
colorido e ilustrado. Em sua composição pode-se encontrar a
definição do TBL, bem como as suas três etapas de aplicação
(Preparação individual pré-classe, garantia de preparo e aplicação de
conceitos), caráter avaliativo e pontos gerais de reflexão sobre a
ferramenta didática. Autor(s) Antonio José dos Santos Camurça Orientador(s) Germana Freire Rocha Caldas Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Aprendizagem. Docentes. Ensino. Manual de referência. Curso PRODUTO TÉCNICO TECNOLÓGICO Baixar tcc |
A validade dos contratos de atores mirins no âmbito do direito do trabalho (D254) | Fernando Edson Dantas Neves | DIREITO |
A validade dos contratos de atores mirins no âmbito do direito do trabalho (D254)
Descrição
A presente pesquisa discorre sobre o trabalho artístico, investigando as possíveis
consenquencias que esse tipo de trabalho causa em crianças que estão inseridas precocemente
no meio artístico frente aos Direitos e Garantias a elas inerentes tanto no âmbito internacional
quanto no ordenamento jurídico pátrio, bem como a validade dos contratos destes artistas
mirins no direito brasileiro. Realça-se o trabalho infantil caracterizado historicamente pela
escravidão, suprindo-se os direitos básicos, bem como a evolução de mecanismos
internacionais e internos presente no ordenamento jurídico brasileiro para o combate a esse
tipo de prestação laboral que perdura ao longo dos séculos. A metodologia utilizada para
desenvolver a presente pesquisa se deu em meio a doutrinas, jurispudencias, sites acadêmicos
e analises de casos práticos para melhor compreensão sobre a validade dos contratos de atores
mirins no âmbito trabalhista. Defende-se o trabalho artístico infantil desde observados alguns
requisitos orientados pela Organização Internacional do Trabalho e julgados brasileiros de
forma a não violar os direitos e garantias fundamentais contidos na Constituição da República
Federativa do Brasil e do Estatuto da Criança e do Adolescente, pois a exploração infantil é
um caminho doloroso a ser percorrido, porém possível de ser vencido. Autor(s) Fernando Edson Dantas Neves Orientador(s) Francisco Ercílio Moura Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Criança. Adolescente. Trabalho Infantil. Artista. Curso DIREITO Baixar tcc |
A valorização do depoimento da vítima no crime de estupro de vulnerável (D419) | Ianny Priscilla Batista Fiuza | DIREITO |
A valorização do depoimento da vítima no crime de estupro de vulnerável (D419)
Descrição
O presente trabalho monográfico veio a estabelecer sobre a valoração na qual é
estabelecida para o depoimento da vítima, no crime de estupro de vulnerável, previsto
no art. 217-A, do Código Penal. Assim, o respectivo trabalho abordou inicialmente
sobre as provas que normalmente são utilizadas para essa modalidade de crime,
como é o caso do exame pericial, o depoimento das testemunhas e do ofendido, bem
como também o reconhecimento da pessoa na qual praticou a conduta criminosa.
Logo em seguida, passou a ser estabelecido sobre o crime de estupro de vulnerável,
disciplinando inicialmente, sobre a redação anterior desse crime, antes da alteração
normativa realizada pela Lei nº 12.015/2009. Dessa maneira, também passou a ser
evidenciado sobre a redação do crime de estupro de vulnerável e os seus principais
aspectos. Ainda assim, também foi disciplinado as causas de aumento da pena
elencadas nas alíneas “a” e “b”, do inciso IV, do art. 226, do CP, para posteriormente
tratar sobre a vulnerabilidade e analisar a idade consubstanciada pelo Estatuto da
Criança e do Adolescente, para os menores. Além do mais, também foi abordado
sobre a ação penal do crime de estupro de vulnerável. No último capítulo, foi
estabelecido sobre a vitimologia e a vitimização, bem como também, tratado sobre a
busca pela verdade real em contrapartida com a vitimização secundária apresentada
pelos menores vulneráveis, e por fim, estabelecido sobre as provas mais relevantes
para o crime de estupro de vulnerável, evidenciando uma valoração da palavra da
vítima. A metodologia empregada para a realização do trabalho foi a pesquisa
bibliográfica e a utilização do método dedutivo. Com isso, pode-se concluir que, ocorre
uma valoração especial consubstanciada para o depoimento da vítima, nos crimes
sexuais, sendo fundamental que essa prova seja corroborada pelas demais
produzidas no processo penal. Autor(s) Ianny Priscilla Batista Fiuza Orientador(s) André Jorge Rocha de Almeida Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Vulnerabilidade. Estupro de vulnerável. Valoração da palavra da vítima. Curso DIREITO Baixar tcc |
A vaquejada no direito brasileiro: reflexões à luz da sustentabilidade (D1069) | José Risomar Gomes Sarmento | DIREITO |
A vaquejada no direito brasileiro: reflexões à luz da sustentabilidade (D1069)
Descrição
O escopo do presente estudo é aprofundar a análise da regulamentação da vaquejada no
âmbito do ordenamento jurídico pátrio e a conjuntura atual concernente à sua
(in)constitucionalidade, com o objetivo de estabelecer os limites que envolvem o direito à
cultura e o direito a um meio ambiente equilibrado. Para tanto, inicialmente, foram abordados o
contexto histórico, o conceito e as noções básicas da vaquejada, visando propiciar uma
compreensão de sua relevância social e cultural. Posteriormente, foi analisada a regulamentação
da vaquejada no direito brasileiro. A fim de se entender a pertinência da discussão sobre a
(in)constitucionalidade dessa prática, foi investigada a situação atual desse debate,
evidenciando-se que o tema ainda é objeto de controvérsia na sociedade e no campo do direito
brasileiro, porquanto envolve direitos e valores irrenunciáveis tanto para os defensores dos
animais e simpatizantes da causa, quanto para aqueles que praticam a vaquejada e a consideram
uma expressão cultural de caráter indisponível. O tema foi abordado por meio de uma pesquisa
bibliográfica, exploratória, a fim de se ressaltar as peculiaridades da discussão acerca da
(in)constitucionalidade da vaquejada, com base nos direitos à cultura e a um meio ambiente
equilibrado. Com desdobramento do estudo, foi constatado que, embora a emenda
Constitucional tenha regulamentado a vaquejada como prática esportiva e cultural, ainda
remanescem questionamentos jurídicos relativos ao cumprimento das normas e à salvaguarda
dos direitos animais, posto que a vaquejada é atividade que enseja repercussões negativas em
distintas esferas, incluindo a ambiental, a social, a econômica e a cultural. Autor(s) José Risomar Gomes Sarmento Orientador(s) Francisco Willian Brito Bezerra Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Vaquejada. (In)constitucionalidade. Proteção animal. Manifestação cultural. Curso DIREITO Baixar tcc |
A viabilidade da abertura de uma empresa de consultoria e assessoria empresarial na cidade de Trindade-PE (A1278) | José Walyson Alves de Sousa Mota | ADMINISTRAÇÃO |
A viabilidade da abertura de uma empresa de consultoria e assessoria empresarial na cidade de Trindade-PE (A1278)
Descrição
O presente artigo tem, como objetivo geral, analisar a viabilidade, através de um plano de
negócio, da implantação de uma empresa de consultoria, treinamento e qualificação profissional
na cidade de Trindade - PE. Tendo como objetivos específicos: conhecer os avanços da
Indústria 4.0; conhecer as novas exigências do mercado de trabalho 4.0; entender a importância
da gestão de carreira no âmbito da empregabilidade; identificar as principais dificuldades de
acesso à qualificação e treinamento dos participantes da pesquisa. Este estudo é uma pesquisa
de opinião pública, de cunho quantitativo, descritivo e exploratório. Foram entrevistados 309
participantes através de um questionário on-line contendo 13 perguntas fechadas e 03 perguntas
abertas e realizado nos meses de agosto, setembro e outubro de 2020.Os resultados deste estudo
contempla a pesquisa de campo com os resultados obtidos no plano de negócio. Sendo assim,
o presente estudo e o plano de negócio mostram resultados bastante promissores, apontando
como favorável à abertura de uma empresa de consultoria, treinamento e qualificação
profissional na cidade de Trindade - PE. Autor(s) José Walyson Alves de Sousa Mota Orientador(s) Marcia Maria Leite Lima Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Indústria 4.0. Mercado de trabalho. Treinamento. Curso ADMINISTRAÇÃO Baixar tcc |
A viabilidade da abertura de uma empresa de consultoria e assessoria empresarial na cidade de Trindade-PE (A1296) | João Vinicius Bezerra Galdino | ADMINISTRAÇÃO |
A viabilidade da abertura de uma empresa de consultoria e assessoria empresarial na cidade de Trindade-PE (A1296)
Descrição
O presente artigo tem, como objetivo geral, analisar a viabilidade, através de um plano de
negócio, da implantação de uma empresa de consultoria, treinamento e qualificação profissional
na cidade de Trindade - PE. Tendo como objetivos específicos: conhecer os avanços da
Indústria 4.0; conhecer as novas exigências do mercado de trabalho 4.0; entender a importância
da gestão de carreira no âmbito da empregabilidade; identificar as principais dificuldades de
acesso à qualificação e treinamento dos participantes da pesquisa. Este estudo é uma pesquisa
de opinião pública, de cunho quantitativo, descritivo e exploratório. Foram entrevistados 309
participantes através de um questionário on-line contendo 13 perguntas fechadas e 03 perguntas
abertas e realizado nos meses de agosto, setembro e outubro de 2020.Os resultados deste estudo
contempla a pesquisa de campo com os resultados obtidos no plano de negócio. Sendo assim,
o presente estudo e o plano de negócio mostram resultados bastante promissores, apontando
como favorável à abertura de uma empresa de consultoria, treinamento e qualificação
profissional na cidade de Trindade - PE. Autor(s) João Vinicius Bezerra Galdino Orientador(s) Marcia Maria Leite Lima Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Indústria 4.0. Mercado de trabalho. Treinamento. Curso ADMINISTRAÇÃO Baixar tcc |
A violação da autonomia financeira do idoso no âmbito familiar: uma análise acerca dos direitos da pessoa idosa atendida no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) Timbaúbas (S1303) | Izabel Cristina Gomes do Nascimento | SERVIÇO SOCIAL |
A violação da autonomia financeira do idoso no âmbito familiar: uma análise acerca dos direitos da pessoa idosa atendida no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) Timbaúbas (S1303)
Descrição
As discussões acerca dos direitos dos idosos vêm ganhando visibilidade no contexto social,
onde a violência patrimonial é apontada como uma das mais frequentes violações de direito
contra a pessoa idosa, decorrente de diversos fatores econômicos e culturais. O presente
estudo monográfico tem como objetivo geral refletir sobre os fatores que levam a família da
pessoa idosa a negligenciar o direito desta à autonomia financeira, seus objetivos específicos
tratam de conscientizar a sociedade atual sobre os direitos do idoso explanando e comparando
suas conquistas ao longo dos anos; problematizar acerca da efetivação dos direitos da pessoa
idosa na sociedade atual; analisar as consequências da violência patrimonial de idosos pela
própria família. Para elaboração deste trabalho foram fundamentais os diálogos com alguns
autores que contribuíram para as discussões em torno do tema, podemos destacar entre eles
BEAUVOIR (1990); MINAYO (2004), YASBEK (2001), ZIMERMAN (2000), dentre
outros. E para que os objetivos fossem alcançados realizamos uma pesquisa qualitativa, de
campo e descritiva e para interpretar os dados foram utilizados através da coleta de dados do
questionário aplicado a 10 idosos, tendo como universo 30 usuários do grupo de convivência
do CRAS Timbaúbas, com amostra de 10, constituindo-se, portanto a analise das discussões.
E como resultado final constatou que a velhice é um fenômeno que está cada dia mais
presente no nosso cotidiano, sendo necessário que as políticas públicas sejam repensadas para
melhor atender não somente o idoso como também a família dos mesmos, pensando assim,
em suprir algumas necessidades básicas, principalmente na busca incessante de efetivar
direito. Foi verificado também que essas políticas por mais que tenham sido avançadas, ainda
não são o suficiente para atender tamanha demanda, e que os idosos sofrem as violações por
não terem ainda entendimento sobre os seus direitos, e quanto à exploração patrimonial, vem
crescendo os números cada dia e tornando-se mais uma expressão da questão social, pois se
verifica nos estudos que a mesma é consequência da necessidade que a família do idoso tem
pra se manter incluída na sociedade. Autor(s) Izabel Cristina Gomes do Nascimento Orientador(s) Pautília Ferraz Araruna Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Idoso. Violência patrimonial. Família. CRAS. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |
A violação do direito à saúde da gestante e do nascituro na realização do acompanhamento pré-natal pelo SUS diante da não realização da ultrassonografia morfológica (D1335) | Maria Izamara Febrônio de Sousa | DIREITO |
A violação do direito à saúde da gestante e do nascituro na realização do acompanhamento pré-natal pelo SUS diante da não realização da ultrassonografia morfológica (D1335)
Descrição
O presente estudo tem como objetivo central analisar se a omissão por parte do poder
público municipal quanto à disponibilização de exame de imagem durante o
acompanhamento pré-natal fere o direito à saúde da mulher e do nascituro. Trata-se
de uma pesquisa qualitativa, descritiva, investigativa, realizada mediante relato de
experiência e pesquisa de levantamento. As informações que subsidiaram esse
trabalho foram coletadas vide aplicação de formulário virtual e mediante relato da
experiência vivida pela autora durante seu processo de gestação. Os resultados
obtidos indicam que o exame de ultrassonografia morfológica que não é fornecido pelo
Sistema Único de Saúde-SUS, no município de Juazeiro do Norte – CE, tem suma
importância para identificação de anomalias morfológicas do nascituro, e que o não
descobrimento destas anomalias pode causar danos irreversíveis aos bebês, pondo
em risco a vida e a saúde tanto nascituro quanto da gestante. Autor(s) Maria Izamara Febrônio de Sousa Orientador(s) Joseane de Queiroz Vieira Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Direitos à saúde. Gestante. Nascituro. Ultrassonografia morfológica. Curso DIREITO Baixar tcc |
A violação dos direitos da criança e do adolescente no âmbito escolar no que tange a acessibilidade (D356) | Maria Elza Vieira de Souza Santos | DIREITO |
A violação dos direitos da criança e do adolescente no âmbito escolar no que tange a acessibilidade (D356)
Descrição
O presente trabalho de conclusão de curso tem como objetivo averiguar quais são
os direitos inerentes à criança e ao adolescente que são violados na escola. A
elaboração desse trabalho ocorreu através de uma revisão bibliográfica de
legislações, livros e trabalhos científicos, disponíveis em meios físicos e virtuais,
estabelecendo pesquisa de cunho dedutivo e com abordagem qualitativa. Com
intuito de mostrar quais são os direitos inerentes a crianças e adolescentes que são
violados no âmbito escolar no tocante a acessibilidade, o trabalho apresenta a
educação como direito fundamental, a escola como contexto de desenvolvimento
humano e sua função social e o que é direitos sociais e o Princípio da Reserva do
Possível. Discutiu-se também como a educação está inserida no Estatuto da Criança
e do Adolescente (ECA) e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira
(LDB), a partir do Princípio da Primazia do interesse de criança e adolescente. Em
seguida foi analisado o que é educação especial e inclusiva, analisando quais os
direitos que são violados e quais são os mecanismos de combate. Aponta-se como
resultado da pesquisa realizada que mesmo havendo inúmeras conquistas, a
educação/ambiente escolar ainda tem muito que avançar no que diz respeito a
inclusão de crianças e adolescentes com deficiência, pois os principais problemas
na inclusão estão na ausência de acessibilidade e educadores preparados. Para
esses estudantes, há grave violação aos direitos presentes no nosso ordenamento
jurídico que regem a demanda. Autor(s) Maria Elza Vieira de Souza Santos Orientador(s) Cristóvão Teixeira Rodrigues Silva Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Educação. Crianças. Adolescentes. Escola. Acessibilidade. Curso DIREITO Baixar tcc |
A violência contra mulher na contemporaneidade e a política de assistência social como interventora preventiva (S1477) | Selma Jerlene da Silva de Sousa | SERVIÇO SOCIAL |
A violência contra mulher na contemporaneidade e a política de assistência social como interventora preventiva (S1477)
Descrição
Esta pesquisa descortina as características intervencionistas da Políticas de Assistência
social na resolução da problemática da violência contra a mulher e revela a importância e
contribuição do assistente social na assistência social. Pergunta-se o assistente social no
âmbito da assistência poderá mudar a realidade por meio da influência do seu trabalho
profissional na sociedade. Ressaltando a importância do envolvimento dos assistentes sociais
neste campo, bem como a sua contribuição para o combate às desigualdades sociais
provocadas pelo capitalismo e a procura da transformação societária.Permitir resgatar a
historicidade da assistência social brasileira; pela sua singularidade; vincular as
recomendações de transformação social dos projetos de assistência social profissional às
políticas de assistência social como forma de solucionar o legado do capitalismo; e explanar
aos assistentes sociais as possibilidade de intervenção para auxiliar a emancipação política.
Utilizando-se da pesquisa por método de abordagem qualitativa de procedimento bibliográfico
e objetivo/caráter descritivo. Obtendo assim, respostas adequadas que vem a cooperar para
ampliar o escopo da discussão, e entender o impacto dos assistentes sociais como
profissionais que visam contribuir para os resultados das mudanças sociais e dos sujeitos
atingidos pelo capitalismo e pelas condições sociais de produção. Profissionais e a
reprodução das relações sociais em cada contexto histórico. Revelando que é necessário
considerar métodos de categorias de serviço social em conjunto com a rede de serviços das
instituições que amparam esses casos, e trazendo formas de reduzir o impacto da formação
social dos usuários das políticas assistenciais. Autor(s) Selma Jerlene da Silva de Sousa Orientador(s) Aldair Péricles Bezerra Monteiro Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Assistente social. Desigualdade social. Política de assistência social. Violência contra mulher Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |