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A Psicologia escolar no município de Juazeiro do Norte - CE (P249) | Elcides Hellen Ferreira Landim Barreto | PSICOLOGIA |
A Psicologia escolar no município de Juazeiro do Norte - CE (P249)
Resumo
Este trabalho tem como objetivo apresentar a realidade da psicologia escolar na cidade de Juazeiro do Norte - CE. Pretende-se, portanto, com este estudo mostrar quantas escolas contam com a presença do psicólogo no município pesquisado e qual o perfil dos referidos profissionais. Para a realização dessa pesquisa buscou-se o contato com a Secretaria Municipal de Educação (SEDUC), Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educacão 19 (CREDE 19) e escolas da rede particular de ensino de educação básica da cidade de Juazeiro do Norte-CE. Após confirmar a atuação desses profissionais pediu-se que os mesmos respondessem a um questionário que identifica o perfil profissional. Dessa forma, este estudo caracteriza-se como uma pesquisa de natureza descritiva com abordagem quantitativa uma vez que trata da obtenção e quantificação de dados relativos à presença e atuação dos psicólogos das escolas de Juazeiro do Norte – CE. Constatou-se com esta pesquisa que há apenas três psicólogos atuando na rede de escolas no município de Juazeiro do Norte-CE. Entre os dados obtidos acerca desse profissional averiguou-se que esses são essencialmente do sexo feminino, com remuneração de até dois salários-mínimos, realizam, principalmente, acompanhamento de alunos, orientação a pais e exercem outras atividades remuneradas fora do ambiente escolar. Autor(s) Elcides Hellen Ferreira Landim Barreto Orientador(s) Polyanne Maria de Araújo Coimbra Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Psicologia escolar. Atuação. Perfil. Curso PSICOLOGIA |
A psicologia frente a demandas de violência por motivação religiosa (PTT09) | Marcos Teles do Nascimento | PRODUTO TÉCNICO TECNOLÓGICO |
A psicologia frente a demandas de violência por motivação religiosa (PTT09)
Resumo
Essa cartilha é fruto de dois anos de uma pesquisa
desenvolvida no Programa de Mestrado Profissional em
Ensino em Saúde da Unileão de Juazeiro do Norte – CE.
Nessa cartilha, há reflexões sobre a formação profissional da
Psicologia, desafios na dimensão ética e política de atuação em
situações de violência por motivação religiosa, discussões
sobre os tipos de violência por motivação religiosa,
intolerância e racismo religioso.
Junto à cartilha, essa pesquisa resultou na dissertação
intitulada A formação e o currículo da Psicologia acerca das
demandas de violência religiosa que trouxe como desafio
“analisar a atuação e formação de profissional de Psicologia
acerca de demandas de Violência por Motivação Religiosa a
partir de profissionais graduados no interior do Ceará e Sertão
Pernambucano”.
Originalmente, foi elaborada para profissionais de Psicologia,
profissionais em formação e Instituições de Ensino Superior
(IES), mas que também possa ser uma fonte de conhecimento
para todos aqueles que se interessem pelos temas aqui
apresentados.
Carinhosamente, dedico e agradeço a todos que
colaboraram no processo de construção: professores do
Programa, Professores-avaliadores em todas as etapas da
construção, participantes da pesquisa, colegas, companheiros de curso e, sobretudo, àqueles que lutam
pelo exercício da liberdade religiosa e todas as
manifestações das diversidades. Autor(s) Marcos Teles do Nascimento Orientador(s) Marcus Cézar de Borba Belmino Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Psicologia-currículo. Formação profissional. Violência por motivação religiosa. Curso PRODUTO TÉCNICO TECNOLÓGICO Baixar tcc |
A psicologia jurídica na atuação e assistência a crimes de violência sexual contra crianças (P1723) | Bárbara Barbosa Gomes | PSICOLOGIA |
A psicologia jurídica na atuação e assistência a crimes de violência sexual contra crianças (P1723)
Resumo
Esse trabalho buscou apontar reflexões acerca do campo de atuação do psicólogo jurídico frente
às demandas por ocorrência de violência sexual especificamente acometida a crianças.
Apontando no decorrer um apanhar histórico da psicologia jurídica onde elencará o percurso e
a ascensão dessa área em cada etapa dentro do contexto histórico. Dando ênfase continuamente
às questões éticas morais e legais orientadas e supervisionadas pelo Conselho Federal de
Psicologia (CFP) e seus desdobramento frente a atuação e seus desafios. Citará a preocupante
realidade social deste crime e suas consequências pelo crescimento ininterrupto que se sucede,
e como o psicólogo busca realizar seu ofício diante de tantos atravessamentos sociais e com
recursos limitados que são atualmente oferecidos. Envolvendo os equipamentos sociais que
transitam, interferem e colaboram com o trabalho do psicólogo jurídico no âmbito desse tipo
de crime. Explorará os desafios que são emergidos à frente dos indicadores, citando algumas
ferramentas ainda insuficientes em dar um resultado confiável, seguro e efetivo à devida
detecção e comprobabilidade do fato, diante do delicado cenário que é o atendimento infantil.
Esta pesquisa tem a intenção de retratar uma visão geral à cerca dos desafios da psicologia
jurídica e seus caminhos, na busca de evolução dessa área de atuação e melhoria em seus
recursos. O método utilizado foi pesquisa bibliográfica com finalidade de análise e obtenção de
dados realizando uma revisão de literatura em artigos científicos em base de dados, sendo uma
pesquisa qualitativa, para a efetivação da fundamentação teórica. Autor(s) Bárbara Barbosa Gomes Orientador(s) Alex Figueiredo da Nóbrega Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Psicologia Jurídica. Violência sexual infantil. Psicólogo jurídico. Indicadores. Falsas memórias. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
A psicologia no processo de educação inclusiva (P633) | Cecilia Lourenço Pereira | PSICOLOGIA |
A psicologia no processo de educação inclusiva (P633)
Resumo
Objetivou-se analisar por meio de uma pesquisa bibliográfica os limites e desafios da educação inclusiva e qual o papel da psicologia nesse processo. A observação parte da questão de que pessoas com deficiência ainda não frequentam a escola por conta de suas limitações, sejam elas físicas ou não. Para tanto, utilizamos a pesquisa bibliográfica através dos livros, artigos e cartilhas para o desenvolvimento desse trabalho. Inicialmente discutimos o histórico da educação inclusiva no Brasil, observando que essa ação começou no século XX e que houve diversas modificações a partir da constituição de leis e políticas advindas para garantir o direito à educação inclusiva a todas as pessoas através da carta magna de 1988. Entretanto, na atualidade evidencia-se através da literatura que muitas pessoas com deficiência não gozam desse direito estabelecido pela Constituição Federal de 1988. Em relação à psicologia, consideramos que devido a seu papel de intervenção e integração através de suas técnicas, é fundamental a atuação desse profissional neste processo de inclusão. Assim sendo, a psicologia vem trabalhando temas sobre a inclusão nos dias de hoje, buscando uma efetivação dessa ação com qualidade, fazendo com que essa ação seja eficiente para todos que participam. Dessa forma, a psicologia realiza trabalhos de desmistificação, integração, planejamento, aconselhamento, acompanhamento e outras ferramentas eficientes para que inclusão aconteça. Por fim, concluímos que a psicologia tem um papel fundamental nesse processo de inclusão, mas que é necessário a colaboração da sociedade da escola e da família para que aja uma ação de qualidade, na qual os alunos com deficiência venham se sentir acolhidos dentro em um espaço escolar, em todos os sentidos, físico, emocional e educacional. Autor(s) Cecilia Lourenço Pereira Orientador(s) Rafael Lobato Pinheiro Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Educação inclusiva. Psicologia. Psicologia educacional. Curso PSICOLOGIA |
A psicologia organizacional e do trabalho e suas contribuições nas organizações hospitalares (P1343) | Sophia Milla Santos Oliveira | PSICOLOGIA |
A psicologia organizacional e do trabalho e suas contribuições nas organizações hospitalares (P1343)
Resumo
A Psicologia Organizacional e do Trabalho (POT) é uma das possíveis áreas de
atuação da psicóloga, tendo como campo de investigação o fenômeno do homem no
mundo do trabalho. Assim, esta pesquisa objetiva, caracterizar o papel do
profissional de Psicologia Organizacional e do Trabalho, para assim compreender
qual as suas contribuições dentro das instituições organizacionais de caráter
hospitalar. Quanto a metodologia, trata-se de pesquisa bibliográfica qualitativa, de
natureza básica e descritiva, constituída principalmente por livros, artigos, relatórios
de pesquisas e de materiais disponibilizados na internet nos últimos 10 anos. A
investigação apontou que a atuação da POT no hospital é demarcada por uma
prática voltada a mediação das relações de poder, aos pensamentos tradicionais e
resistentes na área gestão de pessoas, portanto, para uma prática efetiva das
psicólogas organizacionais e do trabalho nos hospitais é fundamental que estas
atuem com mediação e promoção a saúde para que possam alcançar a
produtividade, destacando o olhar direcionado as implicações de todos os
funcionários desde o cargo operacional ao estratégico. Autor(s) Sophia Milla Santos Oliveira Orientador(s) Larissa Vasconcelos Rodrigues Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Psicologia organizacional. Psicologia do trabalho. Gestão de pessoas. Psicologia no hospital. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
A psicologia organizacional e do trabalho inserida nas instituições hospitalares (P1608) | Maria Eduarda Bonfim Costa | PSICOLOGIA |
A psicologia organizacional e do trabalho inserida nas instituições hospitalares (P1608)
Resumo
A Psicologia Organizacional e do Trabalho (POT) é um campo de estudo da psicologia,
tendo como objeto de investigação o fenômeno do humano no trabalho. A fim de
compreender melhor o papel do psicólogo organizacional E DO TRABALHO e sua atuação
em instituições, esta pesquisa objetiva mostrar suas contribuições para entidades
organizacionais com caráter hospitalar. Em termos de metodologia, envolve pesquisa
bibliográfica qualitativa, básica e descritiva, composta principalmente de livros, artigos,
relatórios de pesquisa e outros materiais disponíveis on-line. O estudo sugere que o trabalho
do POT no hospital se caracteriza por uma prática voltada para mediar relações de poder e
ideias tradicionais e oposicionistas de gestão de pessoas. Portanto, é fundamental que os
psicólogos organizacionais e os que atuam em hospitais atuem como mediadores e defensores
da saúde para o alcance da produtividade, destacando o envolvimento direto. Autor(s) Maria Eduarda Bonfim Costa Orientador(s) Maria Aparecida Trindade Pereira Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Psicologia organizacional. Psicologia institucional. Gestão de pessoas. Psicologia no hospital. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
A psicopatia e a sua abordagem no direito penal brasileiro (D765) | Davi Correia de Vasconcelos | DIREITO |
A psicopatia e a sua abordagem no direito penal brasileiro (D765)
Resumo
O presente trabalho, a psicopatia e os seus efeitos no direito penal brasileiro, cujo objetivo geral
é investigar quais os melhores métodos de tratamento e punição dos agentes diagnosticados
com transtornos de personalidade antissocial, cujo objetivos específicos são o diagnóstico dos
internos com transtornos de personalidade antissocial, verificar decisões e doutrinas acerca do
tema, bem como apresentar qual o método mais adequado para tratar e punir esses indivíduos.
O presente trabalho, tem a com base a metodologia na área das ciências sociais aplicadas
Direito, onde a natureza da pesquisa é básica, e tem como objetivo o avanço da ciência. Ainda
em relação a pesquisa, trata-se de uma pesquisa exploratória e explicativa, qualitativa, onde as
fontes de pesquisas são em artigos científicos, livros e publicações científicas na internet, sendo,
portanto, bibliográfica. Onde os resultados esperados, é a contribuição para a aplicação dos
métodos adequados de diagnósticos e tratamento dos presos que tem TPAs, podendo assim
garantir a segurança dos demais detentos e da população em geral. Autor(s) Davi Correia de Vasconcelos Orientador(s) Francisco Thiago da Silva Mendes Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Psicopatia. Imputabilidade. Direito penal. Curso DIREITO Baixar tcc |
A psicopatia e as dificuldades de reinserção na sociedade (D1129) | Hellen Cavalcante Carvalho | DIREITO |
A psicopatia e as dificuldades de reinserção na sociedade (D1129)
Resumo
O presente trabalho tem por objetivo apresentar as dificuldades de reinserção do psicopata na
sociedade, visando aproximar o leitor a esse mundo e mostrar as características dessas pessoas
para que possam ser reconhecidos o quanto antes, evitando possíveis tragédias. Atualmente a
psicopatia não possui cura. A impulsividade é uma característica dos psicopatas, sendo um ato
espontâneo e por isso geralmente deixa evidências de que suas ações estão ligadas à violência.
Dependendo do nível de psicopatia, o sujeito consegue criar algum tipo de laço com pessoas
próximas e da família, mas possui grande dificuldade em relacionar-se bem com as pessoas e
seguir as regras da sociedade. Em níveis mais avançados, os psicopatas planejam seus atos
visando não serem descobertos, são manipuladores, e por isso, há mais dificuldade em
identificá-los, educados e inteligentes, relacionando-se bem com outras pessoas em sociedade,
mas apesar disso não conseguem criar laços afetivos. A partir dessas informações visa-se
mostrar maior entendimento sobre o Transtorno de Personalidade Antissocial (TPAS), para que
seja promovido conhecimento e alerta a sociedade Autor(s) Hellen Cavalcante Carvalho Orientador(s) Ivancildo Costa Ferreira Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Sociedade. Psicopatia. Transtorno de Personalidade Antissocial. Curso DIREITO Baixar tcc |
A psicopatologia do adolescente enquanto implicação do mal-estar na contemporaneidade (P969) | Mariana Rafael Xenofonte | PSICOLOGIA |
A psicopatologia do adolescente enquanto implicação do mal-estar na contemporaneidade (P969)
Resumo
A adolescência sempre foi vista por diversos olhares ao longo da história humana. Em cada época ela foi estudada e definida, observando-se os tipos de relações e as condutas dos jovens a fim de obter um entendimento sobre estes sujeitos. As mudanças na definição do que é ser adolescente passaram desde a certeza de que o último não poderia sofrer de alguma psicopatologia até a atualidade que diagnostica cada vez mais doenças na adolescência. Este artigo, por meio de uma revisão bibliográfica, visa mostrar como o mal-estar contemporâneo influencia diretamente no surgimento de psicopatologias nos jovens, fazendo uma recapitulação acerca dos conhecimentos que existiam sobre esta fase do desenvolvimento humano e a psicopatologia adolescente. É falado aqui a respeito do mal-estar dissertado por Freud no ano de 1930 e as diferenças do que foi anteriormente proposto para o que se tem ocorrido mais recentemente. As doenças que mais acometem os jovens são explanadas a partir dos três eixos do mal-estar atual: o corpo, a ação e as intensidades. Ao discorrer sobre a contemporaneidade, neste trabalho é apresentado o processo de formação identitária na fase adolescente, as transformações nas estruturas familiares e sociais, ponderando sobre como as dificuldades que podem ocorrer durante esse processo também contribuirão para que o jovem adentre em um quadro psicopatológico. Sendo a teoria psicanalítica a base para esta produção, aqui foram utilizados em especial os trabalhos de Freud, Birman, Alberti e Cahn a fim de se fazer uma releitura acerca da psicopatologia do adolescente na contemporaneidade. Autor(s) Mariana Rafael Xenofonte Orientador(s) Raul Max Lucas da Costa Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Adolescência. Psicopatologia. Contemporaneidade. Mal-estar. Psicanálise. Curso PSICOLOGIA |
A psicopatologia fenomenológica existencial e o modo de ser psicótico na perspectiva da Gestalt-terapia (P703) | Cicera Damião Coelho Machi | PSICOLOGIA |
A psicopatologia fenomenológica existencial e o modo de ser psicótico na perspectiva da Gestalt-terapia (P703)
Resumo
O presente trabalho busca discutir por meio de uma revisão bibliográfica se é possível fazer intervenção verbal no momento de um surto psicótico além de delinear o entendimento da psicose e do surto psicótico dentro de uma leitura gestáltica abordando a diferença entre o surto e a psicose bem como as diferentes respostas de ajustamento criador diante de demandas ambíguas. E do entendimento do que sejam os ajustamentos criadores são dados direcionamentos para possíveis formas de intervenção verbal em surto e quais respostas podem atuar como desencadeadoras do mesmo. Para isto é exposto de forma sucinta à construção do pensamento fenomenológico, da psicopatologia fenomenológica e a visão desta sobre a psicose, diferenciando a Teoria da Gestalt da Gestalt-terapia, finalizando com o entendimento desta sobre a psicose e o surto psicótico como formas de ajustamentos criadores. Autor(s) Cicera Damião Coelho Machi Orientador(s) Joaquim Iarley Brito Roque Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Gestalt-terapia. Surto psicótico. Ajustamentos psicóticos. Intervenção. Curso PSICOLOGIA |